Liceo Aníbal Pinto Garmendia

SegundoS BásicoS A -B

Evaluación de Lectura Complementaria

“Tincuda, la comadreja trompuda”

NOMBRE:__________________________________CURSO:__________

FECHA:___________________PJE IDEAL:_________PJE REAL:_________NOTA:___________

Objetivos:
- Leer obras literarias y responder preguntas por escrito.
- Extraer información explicita.
- Incrementar el vocabulario

I. Ordena las imágenes de acuerdo al orden del libro leído. (4 pts.)

II. Encierra en un círculo la alternativa correcta. (18 pts.)

1. Tincuda era: 2. A los padres de Tincuda les gustaba ver:

a) Gata a) Televisión
b) Tortuga b) El amanece
c) Elefanta c) Obras de teatro
d) Comadreja d) bailes de folclore Chileno
3. Greda y Tadeo, desayunan y almuerzan: 4. Los padres de Tincuda duermen con el televisor
a) Leyendo cuentos encendido porque:
b) Jugando con el computador a) Tienen miedo
c) Escuchando radio b) Su hija los molesta
d) Viendo televisión c) Les encanta invitar a sus amigos
d) Sus sueños se mezclan con la programación
nocturna
5. El nuevo matinal favorito de los padres de 6. Tincuda quería que sus padres la
Tincuda se llama: a) Vieran
a) “Bienvenidos” b) Bañaran
b) “Levántate y anda” c) Mandaran a la escuela
c) “Buenos días a todos” d) Festejaran en el día de su cumpleaños
d) “Entretenidos con la televisión”
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7. Tincuda vivía en: 8. El hogar de Tincuda era:

a) La playa a) Grande
b) Medio del bosque b) Enorme
c) Estados Unidos c) Gigante
d) Un departamento gigante d) Pequeño
9. La vecina de Tincuda siempre llegaba a su 10. Los padres de Tincuda, junto a su hija vivían:
casa: a) El norte de Chile
a) Con invitación b) El sur de Chile, en la selva Valdiviana
b) Sin ser invitada c) La región de Antofagasta
c) Con muchos dulces d) La capital de nuestro país
d) Ninguna de las anteriores
11. Tincuda quiere explicar que las 12. El conductor del programa de televisión cree que
comadrejitas son: Tincuda es de:
a) Especiales a) Alemania
b) Una especie en extinción b) Arica
c) Animales que pelean bastante c) Argentina
d) Parecidos a los animales que hay en el d) Bolivia
zoologico
13. Tincuda y su familia comen: 14. Los auspiciadores del programa de Marrulleo era:
a) Nueces a) Engordelado
b) Ratones b) Los telespectadores.
c) Gusanos c) Todos los habitantes de la selva Valdiviana
d) Frutos silvestres y arroz d) La vecina y los padres de Tincuda
15. La comadre comadreja era: 16. El televisor de los padres de Tincuda era de:
a) Simpática a) Oro
b) Amable y discreta b) Plata
c) Bondadosa y chistosa c) Cobre
d) Intrusa y fastidiosa d) Cartón
17. ¿Cuántos minutos de fama tuvo Tincuda? 18. Tincuda vivía con sus:
a) 12 a) Vecinas
b) 13 b) Amigos
c) 14 c) Padres
d) 15 d) Hermanos

III. Une con una línea, el nombre del personaje con su respectivo rol (6 pts)

Columna “A” Columna “B”

Greda Conductor del matinal “Levantate y anda”

Tadeo Tincuda

Rhyncholetes Reportero y reportera estrella de la

Raphanarus televisión

Comadre comadreja Madre de Tincuda

Primicia superflua Vecina Chilota de Tincuda

Marruchero
Camandulero Padre de Tincuda
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IV. Observa la imagen y describe a Tincuda: (4 pts)

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V. Responde las siguientes preguntas. (8 pts)

1. ¿Cuál era el sueño de Tincuda?

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2. ¿Por qué los padres de Tincuda no le ponían atención?

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3. ¿Qué le sucede a Tincuda cuando está en la televisión?

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4. ¿Te gusta ver televisión? ¿Por qué?

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