FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA

ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

ACTIVIDAD 1

I UNIDAD

TEMA:

“SOLUCIÓN DEL CASO PLANTEADO”

AUTOR:

HUERTAS AGURTO JULIO CÉSAR

ASIGNATURA:

TALLER DE INVESTIGACIÓN IV

DOCENTE TUTOR:

DR. ELVIS MARLON GUIDINO VALDERRAMA

CICLO:

VIII

SECCIÓN:

“A”

SEMESTRE ACÁDEMICO:

2019-I

PIURA-2019
 ÉTICA EN LA INVESTIGACIÓN

Lee cuidadosamente el caso:

Un estudiante presenta su proyecto de investigación para investigar con plantas, y en su
protocolo está establecido que cuidaría de las plantas, pero, durante la ejecución de la
investigación maltrato y destruyo cientos de plantas y no ha cumplido con su protocolo.
Y responda las siguientes preguntas:
1. ¿El estudiante está trasgrediendo alguno de los principios del código de ética?
Efectivamente, el estudiante ha infringido el principio de beneficencia y no maleficencia,
no cumpliendo con una de las reglas generales impuesta a los investigadores, la misma
que consiste en no causar daño, disminuir los posibles efectos adversos y maximizar los
beneficios. Asimismo, ha incurrido en una falta deontológica establecida en el Código de
Ética de la Investigación, el mismo que señala que toda investigación debe evitar acciones
lesivas a la naturaleza y la biodiversidad.

2. ¿Qué infracción al ejercicio de la investigación está incumpliendo?

Está cometiendo una falta leve, la misma que está prevista en el literal c) del artículo 10
del Reglamento de Sanciones por Infracciones al Ejercicio de La Investigación
Científicas, el cual establece que es falta leve el “incumplimiento de los protocolos o
proyectos de investigación especialmente cuando la investigación se aplica a humanos,
animales y/o pueda afectar el medio ambiente. Falta que se configura en el presente caso,
toda vez que el estudiante no ha cumplido con cuidar las plantas conforme lo establece
su protocolo.

3. ¿Cuál sería las faltas y sanciones que tipificarían la infracción cometida por el
estudiante?
Al tratarse de una falta leve, conforme lo he señalado en el párrafo anterior, conforme al
artículo 15 del mencionado reglamento, la sanción sería una amonestación verbal o
escrita.

4. Redacte en dos párrafos un comentario dando su opinión sobre los mecanismos

para proteger las plantas durante el desarrollo de la investigación.
En la Convención de Rio, realizada en 1992 con la participación de 168 países firmantes,
se hizo conciencia de la importancia de la diversidad biológica para el sostenimiento y la
evolución de la vida, se declara su conservación como un interés común de las naciones,
y se genera la responsabilidad a cada Estado por su conservación, utilización sostenible,
desarrollo de capacidades técnico-científicas, institucionales y relaciones de cooperación
nacional e internacional que la conservación y el uso sostenible impliquen, con el objeto
de conservar los beneficios que la diversidad biológica trae a la humanidad y que estos
sean alcanzados de manera igualitaria (UN, 1992).

Por ello, es importante que se cumplan con los mecanismos para proteger las plantas
durante el desarrollo de la investigación, los mismos que se constituyen en normas
generales de protección a la biodiversidad que buscan establecer una conservación y el
uso sostenible de los recursos naturales.