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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

FACULTAD DE INGENIERÍA PETRÓLEO GAS NATURAL Y PETROQUÍMICA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE
INGENIERÍA

FACULTAD DE INGENIERÍA DE
PETROLEO GAS NATURAL Y
PETROQUIMICA

CARGA Y DESCARGA DE UN
CONDENSADOR EN UN
CIRCUITO RC
CURSO: Física III

PROFESOR: Sandro Miguel Rodríguez Laura

INFORME N° 5

SECCIÓN: “A”

INTEGRANTES:

-Espiritu Mendoza Ricardo

-Palomino Mallma Alhrey

-Chuquitapa Herrera Diego

FECHA DE REALIZACION: 26-11-15

FECHA DE ENTREGA: 30-11-15

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INTRODUCCION

En el presente informe titulado “Carga y Descarga de de un Condensador en


Circuito RC”, se tiene como objetivos fundamentales medir el tiempo de carga y
descarga de un condensador en un circuito RC usando un osciloscopio, así como
también obtener la relación entre voltaje (VC) y tiempo (t) para el proceso de carga
y descarga del condensador, y determinar experimentalmente la constante de
tiempo para los procesos de carga y descarga. Una vez mencionado los objetivos
pasaremos a mencionar el diseño experimental, para la cual empezaremos
mencionando los principales materiales que se utilizo en el desarrollo de la
experiencia, que son los siguientes: un amperímetro, un voltímetro, una fuente de
corriente continua, y una resistencia variable. El diseño en función a estos
materiales consiste en disponer el equipo en las dos posiciones mostradas en el
manual, para ello primero generamos una onda cuadrada a 250 Hz, el cual será
observado por un osciloscopio, luego de haber verificado el correcto
funcionamiento del generador, armamos el circuito experimental indicado con
ayuda del condensador y las resistencias, estos nos permitirán con ayuda del
osciloscopio observar el comportamiento Vc vs t y Vr vs t respectivamente,
también deberemos de medir la resistencia y la capacitancia con ayuda del
multímetro. Finalmente, en relación a los resultados obtenidos podemos destacar
que las gráficas que se obtienen en el osciloscopio nos serán de gran ayuda, pues
estas nos permitirán ver la relación que existe entre la tensión y el tiempo de un
condensador, también el de la corriente en función del tiempo, además podemos
obtener el τ de manera experimental y así también obtener la capacitancia
experimental estos nos conllevara a realizar una comparación entra la
capacitancia medida y la capacitancia experimental.

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ÍNDICE

 Objetivos…………………………………………………………………………..4

 Fundamento teórico ……………………………………………………………5

 Materiales………………………………………………………………………..8

 Procedimiento y Toma de datos…………………………….…………………10

 Cálculos y Resultados……….…………………………………….…………..15

 Recomendaciones….………...………………………………………………...19

 Conclusiones ……………………….…………………………………..…….…20

 Bibliografía……………………………………………………………………….21

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OBJETIVOS

1.-Determinar el voltaje en un capacitor que se carga y se descarga en un circuito


RC serie.

2.-Calcular el tiempo que tarda el capacitor en alcanzar la mitad del voltaje


máximo.

3.-Calcular la capacitancia del capacitor basado en el tiempo de vida media.

4.-Determinar la constante de tiempo capacitiva (t).

5.-Comparar la capacitancia medida del capacitor con el valor establecido.

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FUNDAMENTO TEORICO

Capacitancia

La capacitancia entre dos conductores que tienen cargas de igual magnitud y de


signo contrario es la razón de la magnitud de la carga en uno u otro conductor con
la diferencia de potencial resultante entre ambos conductores.

C = Q /V

Obsérvese que por definición la capacitancia es siempre una cantidad positiva.


Además, como la diferencia de potencial aumenta al aumentar la carga
almacenada en el condensador, la razón Q/V es una constante para un
condensador dado. Por lo tanto, la capacitancia de un dispositivo es la medida de
su capacidad de almacenar carga y energía potencial eléctrica.

Las unidades de la capacitancia en el SI son el Coulomb por Volt. La unidad en el


SI para la capacitancia es el faradio (F), en honor a Michael Faraday.

1 farad (F) = 1 coulomb (C)/1 volt (V)

Funcionamiento

La carga almacenada en una de las placas es proporcional a la diferencia de


potencial entre esta placa y la otra, siendo la constante de proporcionalidad la
llamada capacidad o capacitancia. En el Sistema internacional de unidades se
mide en Faradios (F), siendo 1 faradio la capacidad de un condensador en el que,
sometidas sus armaduras a una d.d.p. de 1 voltio, estas adquieren una carga
eléctrica de 1 culombio.

La capacidad de 1 faradio es mucho más grande que la de la mayoría de los


condensadores, por lo que en la práctica se suele indicar la capacidad en micro-
µF = 10-6, nano- nF = 10-9 o pico- pF = 10-12 -faradios. Los condensadores
obtenidos a partir de supe condensadores (EDLC) son la excepción. Están hechos
de carbón activado para conseguir una gran área relativa y tienen una
separación molecular entre las "placas". Así se consiguen capacidades del orden
de cientos o miles de faradios. Uno de estos condensadores se incorpora en
el reloj Kinetic de Seiko, con una capacidad de 1/3 de Faradio, haciendo
innecesaria la pila. También se está utilizando en los prototipos
de automóviles eléctricos.
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El valor de la capacidad de un condensador viene definido por la siguiente


fórmula:

En donde:

: Capacitancia

: Carga eléctrica almacenada en la placa 1.

: Diferencia de potencial entre la placa 1 y la 2.

Nótese que en la definición de capacidad es indiferente que se considere la carga


de la placa positiva o la de la negativa, ya que

Aunque por convenio se suele considerar la carga de la placa positiva.

En cuanto al aspecto constructivo, tanto la forma de las placas o armaduras como


la naturaleza del material dieléctrico son sumamente variables. Existen
condensadores formados por placas, usualmente de aluminio, separadas
por aire, materiales cerámicos, mica, poliéster, papel o por una capa de óxido de
aluminio obtenido por medio de la electrólisis.

Energía almacenada

El condensador almacena carga eléctrica, debido a la presencia de un campo


eléctrico en su interior, cuando aumenta la diferencia de potencial en sus
terminales, devolviéndola cuando ésta disminuye. Matemáticamente se puede
obtener que la energía , almacenada por un condensador con capacidad , que
es conectado a una diferencia de potencial , viene dada por:

Fórmula para cualesquiera valores de tensión inicial y tensión


final:

Donde es la carga inicial. es la carga final. es la tensión inicial. es la


tensión final.
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Este hecho es aprovechado para la fabricación de memorias, en las que se


aprovecha la capacidad que aparece entre la puerta y el canal de
los transistores MOS para ahorrar componentes.

Carga y descarga

Al conectar un condensador en un circuito, la corriente empieza a circular por el


mismo. A la vez, el condensador va acumulando carga entre sus placas. Cuando
el condensador se encuentra totalmente cargado, deja de circular corriente por el
circuito. Si se quita la fuente y se coloca el condensador y la resistencia en
paralelo, la carga empieza a fluir de una de las placas del condensador a la otra a
través de la resistencia, hasta que la carga es nula en las dos placas. En este
caso, la corriente circulará en sentido contrario al que circulaba mientras el
condensador se estaba cargando.

Carga

Descarga

Donde:

V (t) es la tensión en el condensador.

V0 es la tensión de la fuente.

I (t) la intensidad de corriente que circula por el circuito.

RC es la capacitancia del condensador en faradios multiplicada por la resistencia


del circuito en Ohmios, llamada constante de tiempo.

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MATERIALES
1.- Resistencia y Capacitores

2.- Osciloscopio

3.- Un multímetro digital

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4.- Un generador

5.- Cables de conexión

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PROCEDIMIENTO Y TOMA DE DATOS


1. Poner en operación el osciloscopio y el generador de función.

2. Se usara la salida TTL del generador de función. Variar la frecuencia de la onda


cuadrada hasta obtener 250 Hz.

3. Conectar el generador de onda al canal 1(conexión 12) del osciloscopio, usando


un cable con los dos terminales coaxiales.

4. El control 28 del osciloscopio debe estar en 0.5 ms/div; el control 13 en 2 o en 5


V/div y el control 30 en posición “afuera”.

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5. Verificar que un periodo completo de la onda cuadrada ocupa 8 dimensiones


horizontales y varíe la amplitud en el generador hasta que el voltaje de la onda
cuadrada sea de 10V.

6. Usando los elementos R1 y C1 de la caja de condensadores, establecer el


arreglo experimental de la figura 5.

7. Moviendo alternativamente el control 21 a CHA y CHB usted puede tener los


gráficos de Vc vs t y VR vs t

8. Recuerde que Vc es proporcional a la carga del condensador y VR es


proporcional a la corriente en circuito RC, así que lo que usted tienen la pantalla
son en realidad gráficos de carga vs tiempo y de corriente vs tiempo como las
figuras mostradas en la parte inferior.

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9. Usando el control 13 y el control 11 logre que la curva Vc vs t ocupe 5


cuadraditos verticalmente.

10. Usando el control 25 trate que el grafico Vc vs t permanezca estacionario

11. Mida el tiempo τ en el cual el voltaje a través del condensador va de 0.063 Vo


en la curva de carga (Vo es el voltaje máximo que alcanza el condensador)

12. Mida el tiempo en el cual el voltaje a través del condensador va de V0 a


0.37V0, en la curva de descarga del condensador.

13. Cambie el control 21 a CHB y observe la corriente en función del tiempo.

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14. Mida el tiempo en que la corriente decae a 37% de su valor inicial.

15. Jale hacia fuera el control 16 y coloque el control 21 en posición ADD, se


observara la onda cuadrada ¿por qué?

16. Mida con un multímetro digital el valor en ohmios de las resistencias que ha
usado en el circuito RC. Usando el valor de τ obtenido experimentalmente y la
relación τ = RC determine el valor de la capacitancia.

17. Use la resistencia R1 y el condensador C2, y repita los pasos del 7 al 16.

18. Repita los pasos del 7 al 16 usando las combinaciones posibles de resistencia
y condensadores dados en la caja.

19. Apague el osciloscopio y el generador por un momento y trate de resolver con


lápiz y papel el siguiente problema.

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20. Monte el circuito de la figura inferior y verifique experimentalmente sus


respuestas al problema planteado en 19, use un valor de voltaje para onda
cuadrada de 10v.

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CALCULOS Y RESULTADOS
1. Encuentre los valores de las capacitancias de los condensadores usados
y compare con la capacitancia dada por el fabricante. Use un cuadro como el
señalado en la guía.

t experimental C obtenido C experimental


R (Ohm) f (Hertz) (µs) (µF) (µF)

𝑅1 =1000 250 50 𝐶1 =0,05 𝐶=0,0587


𝑅1 =1000 250 100 𝐶1 =0,1 𝐶1 =0,1001
𝑅2 =10000 250 500 𝐶2 =0,05 𝐶2 =0,0587
𝑅2 =10000 250 1000 𝐶2 =0,1 𝐶2 =0,1001
𝑅3 =84 250 4.5 𝐶3 =0,0536 𝐶3 =0,0587
𝑅3 =84 250 9 𝐶3 =0,1071 𝐶3 =0,1001

2. ¿Podrá usar una frecuencia de 100 kHz en lugar de 250 kHz para hallar el
tiempo τ=RC de los circuitos RC analizados en este experimento? ¿Por qué?

Al disminuir la frecuencia de la onda cuadrada aumentamos su periodo, lo


cual haría que el voltaje varíe de 0 a V más lentamente, si con 100 Hz se
podían ver las graficas Q vs. t y I vs. t como se muestran en la figura 1 ,
aumentar el periodo solo haría que las graficas se alarguen respecto al eje de
abscisas , como se observa en la figura 2.

FIGURA 1

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FIGURA 2

3. Escriba los valores de R1, R2 y C usados en el paso 20 del procedimiento.

En el circuito que se muestra en la figura se usaron los valores de:

R1 9840
R2 1000
C 9,07

Para haber realizado este procedimiento correctamente se debió de utilizar una


fuente de corriente continua, pero en vez de ello se utilizo el generador con
salida de onda senoidal.

4. ¿Cuáles son los valores de corriente mínima y máxima durante la carga


del condensador que usted observa en el paso 20 del procedimiento? Según
sus cálculos, ¿cuáles deberían ser esos valores?

Según las mediciones tomadas en el circuito, los valores máximo y mínimo de la


intensidad son:

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𝐼𝑚𝑎𝑥−𝑡𝑒𝑜 = 7,4𝑚𝐴

𝐼𝑚𝑖𝑛−𝑡𝑒𝑜 = 0,1𝑚𝐴

Pero teóricamente (trabajando de la misma manera en que se demuestra las


formulas dadas en el fundamento teórico) obtenemos el valor de la intensidad de
corriente en un determinado tiempo:

𝑑𝑞 𝐸 (𝑅 𝑅 )
− 1+ 2 𝑡
𝐼(𝑡) = = = 𝑒 𝐶1𝑅1𝑅2
𝑑𝑡 𝑅1
De donde obtenemos los valores máximo y mínimo cuando t = 0 y t → ∞,
entonces:
𝜀
𝐼𝑚𝑎𝑥−𝑡𝑒𝑜 = = 10𝑚𝐴
𝑅1
𝜀
𝐼𝑚𝑖𝑛−𝑡𝑒𝑜 = (0) = 0𝑚𝐴
𝑅1

5. ¿Cuáles son los valores de corriente mínima y de corriente máxima


durante la descarga del condensador que usted observa en el paso 20 del
procedimiento? Según sus cálculos, ¿cuáles deberían ser esos valores?

Según las mediciones tomadas en el circuito, los valores máximo y mínimo de la


intensidad son:

𝐼𝑚𝑎𝑥−𝑡𝑒𝑜 = 7,2𝑚𝐴

𝐼𝑚𝑖𝑛−𝑡𝑒𝑜 = 0,2𝑚𝐴

Pero teóricamente (trabajando de la misma manera en que se demuestra las


formulas dadas en el fundamento teórico) obtenemos el valor de la intensidad de
corriente en un determinado tiempo:

𝑑𝑞 −Ԑ (𝑅 𝑅 )
− 1+ 2 𝑡
𝐼(𝑡) = = = 𝑒 𝐶1𝑅1𝑅2
𝑑𝑡 𝑅1

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Donde el signo negativo indica que la corriente circula en sentido contrario al de la


carga del condensador. Luego obtenemos los valores máximo y mínimo cuando
t= 0 y t → ∞, entonces:

𝜀
𝐼𝑚𝑎𝑥−𝑡𝑒𝑜 = = 10𝑚𝐴
𝑅1
𝜀
𝐼𝑚𝑖𝑛−𝑡𝑒𝑜 = (0) = 0𝑚𝐴
𝑅1

Las gráficas obtenidas con el osciloscopio son las siguientes:

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RECOMENDACIONES

1.-Revisar que los instrumentos y materiales prestados para la realización de este


laboratorio estén en buenas condiciones, ya que de lo contrario esto perjudicaría
en el momento de la obtención de resultados a la hora de la medición.

2.-Seguir de manera rigurosa los pasos indicados en la guía, para que de este
modo los circuitos que se armen sean los adecuados y evitar pérdidas de tiempo
armando diferentes circuitos inadecuados para la ocasión.

3.-Tener cuidado a la hora de manipular los componentes del circuito, en especial


con la caja que contiene las resistencias y los capacitores, ya que después de la
conexión puede que se mantengan calientes durante un tiempo.

4.-Debemos estar pendientes de una buena conexión resistencia-condensador en


la caja de resistencias y condensadores, y verificar un aproximado de cinco
combinaciones de ellos para que nos arroje un mejor resultado de la experiencia.

5.-Al medir los valores de las resistencias y condensadores con el multímetro,


debemos tener presente que pueden existir valores "extraños" arrojados por dicho
instrumento, por la variación en las unidades, los cuales nos pueden confundir.
Por ello debemos saber con qué unidades estamos trabajando y verificar como
mínimo en dos unidades diferentes para tener un valor indicado, ya sea de la
resistencia en ohmios o el condensador en faradios.

6.-De no haber aprendido por completo el uso del osciloscopio y del generador de
función, una buena ayuda es repasar la teoría del laboratorio numero 1
(Osciloscopio como instrumento de medida).

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CONCLUSIONES

1.-La gráfica de la onda cuadrada nos permite observar cómo se comporta la


corriente que circula por el circuito, asimismo la carga existente en el
condensador.

2.-Se puede comprobar que es un poco dificultoso descargar y cargar un


condensador en este tipo de circuitos diseñados en el laboratorio.

3.-Se logró generar la función adecuada para el desarrollo del experimento,


además pudimos observar gracias al osciloscopio el cambio de la intensidad
respecto al tiempo, y de la carga respecto al tiempo.

4.-La carga del capacitor es más rápida que la descarga.

5.-La variedad de capacitores y de resistores con los que se trabajaron nos fueron
de gran ayuda para comprobar que lo propuesto en la teoría se cumplía en la
práctica. Es decir, el comportamiento del capacitor durante la carga y la descarga
en un circuito RC es el mismo que predice el fundamento teórico.

6.-Para comprobar lo anterior se tuvo que realizar una cierta cantidad de


mediciones, las cuales fueron la base para llegar a estas conclusiones.

7.-Sin embargo, el mal estado de algunos equipos pudo ser perjudicial para la
correcta culminación de este laboratorio, y por ende del informe, por lo que
esperamos que esto no se repita de nuevo para ninguno que quiera, como
nosotros, experimentar y conocer los conceptos y aplicaciones de la física, en
especial de la electricidad y el magnetismo, ramas tan importantes para los
ingenieros que pronto seremos.

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BIBLIGRAFÍA

[1] .- Sears , F.W. ; Zemansky , M ; Young , H. ; Freedman , R. :


FISICA UNIVRESITARIA Vol. II .Undécima edición . México .Pearson
Education . paginas : De 997 a 1001 .

[2] .- Serway , R. ; Jeweet , J. : FISICA PARA CIENCIAS E INGENIERÍA Vol. II :


5ta edición . México . Thomson editores .
2005 paginas: De 169 a 174 .

[3] .- Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional de Ingeniería : MANUAL


DE LABORATORIO DE FÍSICA GENERAL : 2da edición . Lima . FC UNI .
2004. páginas : de 131 a 136.

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