Afinamiento de Objetivo

UNIVERSIDAD NACIONAL ALTIPLANO - PUNO
FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y ADMINISTRATIVAS

ESCUELA PROFESIONAL CIENCIAS CONTABLES
SERVICIOS DE CALIDAD EN EDUCACIÓN Y SALUD INTEGRAL CON

INTERCULTURALIDAD, ASÍ COMO ADECUADOS SERVICIOS BÁSICOS,
ASEGURANDO EL BIENESTÁR DE LA POBLACIÓN
POLITICAS
1) EDUCACIÓN
a) Generar y concertar una gestión educativa transparente, participativa,
democrática y ética orientada al logro de una educación humanista,
practicando valores dentro de la familia, escuela y sociedad, como
espacios de socialización y aprendizaje permanente, con identidad
cultural y estructura curricular acorde a la realidad regional.
b) Reorientar la formación magisterial para garantizar el ejercicio profesional
de docentes probos, competentes, comprometidos con la educación y el
desarrollo regional.
c) Garantizar el logro de aprendizaje de calidad en los estudiantes con
énfasis en comprensión lectora y lógico matemático.
d) Lograr la participación e interacción multisectorial en forma permanente y
generar espacios de concertación regional para la construcción y
equipamiento de infraestructura educativa.
e) Promover la equidad e igualdad de oportunidades para el desarrollo de la
niñez y la adolescencia.
f) Implementar el diseño curricular regional con énfasis en valores, identidad
cultural, soberanía y seguridad alimentaria, turismo y fortalecimiento del
tema ambiental.
g) Fomentar el fortalecimiento del valor profesional y el compromiso ético de
docentes y funcionarios de la DREP, como actores de los procesos
educativos de calidad.
h) Reducción de tasa del analfabetismo
2) SALUD
a) Fortalecimiento de la atención integral de salud con mayor énfasis en los
sectores más vulnerables.
b) Participación compartida entre el estado y la sociedad civil en las acciones
de salud.
c) Desarrollo de capacidades del potencial humano para las acciones de
salud.
d) Financiamiento interno y externo para la inversión en infraestructura,
equipamiento y potencial humano.
e) Suministro y uso racional de medicamentos.
f) Incorporar en la curricular regional el tema de enfoque de interculturalidad,
promoción y prevención de la salud en educación básica regular; y
superior.
g) Promoción y protección de los recursos naturales y del medio ambiente.
h) Promoción de los servicios de salud con énfasis en la interculturalidad.
i) Mejoramiento progresivo de infraestructura y equipamiento para brindar
calidad de los servicios de salud, en función a la demanda, respetando su
idiosincrasia.
CONTABILIDAD GERENCIAL C.U. PUNO

j) Fortalecer el rol rector de la Dirección Regional de Salud,

descentralización de funciones a nivel de REDES.
k) Reorientación de la cooperación externa acorde a la política nacional y
regional.
VIVIENDA, CONSTRUCCION Y SANEAMIENTO

A. Promover programas de capacitación para la adecuada construcción de
vivienda dirigidos a los sectores de la población de menores recursos y
zonas rurales alto andinas a fin de contrarrestar los efectos climatológicos.
B. Promover la construcción de viviendas mejoradas utilizando
preferentemente materiales de la zona.
C. Generar la difusión e implementación de documentos normativos y de
gestión a nivel de distritos y centros poblados para un crecimiento urbano
ordenado, con participación de la población.
D. Propiciar el ordenamiento territorial de la población y sus actividades, así
como el desarrollo integral de las ciudades, impulsando la producción
habitacional, reduciendo costos y facilitando su adquisición.
E. Promover la Construcción vía financiamiento del sector privado, Habilitar
Zonas Urbanas,
F. Ordenamiento urbano, Saneamiento y Conservación del Ambiente, en
concordancia con la normatividad legal existente.
G. Impulsar el saneamiento físico legal y titulación de predios ocupados
informalmente por población pobre y extremadamente pobre a fin de
incorporarlos al mercado inmobiliario formal.
H. Facilitar el acceso al suelo urbanizado para vivienda desalentando la
ocupación informal.
I. Estimular la producción de soluciones habitacionales de calidad para el
medio urbano y rural de la Región, promoviendo las inversiones y el
mercado inmobiliario.
J. Facilitar mecanismos de financiamiento para que la población pobre y
extremadamente pobre pueda acceder a una vivienda.
K. Fortalecer la capacidad de gestión institucional con organismos públicos
y privados para lograr una óptima Administración de Recursos Materiales,
Financieros y Potencial Humano que coadyuve a una buena Gestión
Administrativa.
L. Promover la sostenibilidad de los sistemas, la ampliación de la cobertura
y el mejoramiento de calidad de los servicios de saneamiento.
M. Propiciar la reducción sostenida de la contaminación ambiental.
N. Mejorar y ampliar la cobertura de los servicios de saneamiento básico.
O. Promover el crecimiento ordenado de nuevos asentamientos humanos,
en concordancia con la normatividad legal existente.
P. Acceso a servicios básicos y asegurar el uso sostenible de suministro de
agua potable y saneamiento para área rural y urbano marginal

AFINAMIENTO DE OBJETIVOS ESTRATEGICOS DEL GOBIERNO

REGIONAL DE PUNO
A. GENERAR Y CONCERTAR UNA GESTIÓN EDUCATIVA

TRANSPARENTE, PARTICIPATIVA, DEMOCRÁTICA Y ÉTICA
ORIENTADA AL LOGRO DE UNA EDUCACIÓN HUMANISTA,
PRACTICANDO VALORES DENTRO DE LA FAMILIA, ESCUELA Y
SOCIEDAD, COMO ESPACIOS DE SOCIALIZACIÓN Y APRENDIZAJE
PERMANENTE, CON IDENTIDAD CULTURAL Y ESTRUCTURA
CURRICULAR ACORDE A LA REALIDAD REGIONAL.
AFINAMIENTO
OBJETIVO:
Lograr una gestión educativa transparente, participativa, democrática y ética
orientada a logro de una educación humanista al 70% según la una estructura
curricular en la región de Puno al 2021.
ESTRATEGIAS E INDUCTORES
 Impulsar una educación transparente, participativa democrática y ético

 implementación de espacios sociales para el aprendizaje de la identidad
cultural
 analizar y implementar una estructura curricular acorde a la realidad de
la región
B. REORIENTAR LA FORMACIÓN MAGISTERIAL PARA GARANTIZAR

EL EJERCICIO PROFESIONAL DE DOCENTES PROBOS,
COMPETENTES, COMPROMETIDOS CON LA EDUCACIÓN Y EL
DESARROLLO REGIONAL.
AFINAMIENTO
OBJETIVO:
Reorientar para el ejercicio profesional de docentes en un 90% para mayor
competencia y compromiso en la educación en la región de Puno al 2021.
 Implementación de nuevas políticas orientadas a la formación magisterial,

para el mejor ejercicio profesional.
 Evaluación a los docente para una mayor competencia profesional
 Compromiso y participación de los docentes para el mejor desarrollo de la
región

C. GARANTIZAR EL LOGRO DE APRENDIZAJE DE CALIDAD EN LOS

ESTUDIANTES CON ÉNFASIS EN COMPRENSIÓN LECTORA Y
LÓGICO MATEMÁTICO.
AFINAMIENTO
OBJETIVO:
Lograr e aprendizaje de calidad en los estudiantes en un 90% con énfasis en
compresión lectora y lógica matemática en la región de Puno al 2021.
 Capacitación de los docentes en cuanto a las metodologías de enseñanza
sobre la compresión lectora y lógica matemático.
 Impulsar programas de desarrollo educativo con énfasis en comprensión
de lectora y lógica matemática de los estudiantes que concluyen el tercer
siglo de EBR.
D. LOGRAR LA PARTICIPACIÓN E INTERACCIÓN MULTISECTORIAL
EN FORMA PERMANENTE Y GENERAR ESPACIOS DE
CONCERTACIÓN REGIONAL PARA LA CONSTRUCCIÓN Y
EQUIPAMIENTO DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA
AFINAMENTO
OBJETIVO
Lograr la participación multisectorial a un 80% de forma permanente y generar
espacios de concertación para la construcción y equipamiento de la
infraestructura educativa en la región de Puno al 2021.
 Realizar un diagnóstico e la situación que se encuentra la infraestructura
educativa
 Implementación de módulos pilotos de aulas virtuales, en instituciones
educativas a nivel primaria y secundaria
E. PROMOVER LA EQUIDAD E IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA
EL DESARROLLO DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA.
AFINAMIENTO
OBJETIVO
Lograr igualdad de oportunidades para el desarrollo del niño y adolecente en un
70% en la región de Puno al 2021.
 Supervisar el cumplimiento de la curricular, de parte de ministerio de
educación en los lugares mas alegados de la región

F. IMPLEMENTAR EL DISEÑO CURRICULAR REGIONAL CON ÉNFASIS

EN VALORES, IDENTIDAD CULTURAL, SOBERANÍA Y SEGURIDAD
ALIMENTARIA, TURISMO Y FORTALECIMIENTO DEL TEMA
AMBIENTAL.
AFINAMIENTO
OBJETIVO
Lograr en un 80% diseño curricular a la realidad regional con valores,
identidad cultural, soberanía y seguridad alimentaria, turismo y
fortalecimiento ambiental en la region de puno al 2021.
ESTRATEGIA E INDUCTORES
 Implementar diseño curricular a la realidad de la región
 Implementación de la enseñanza de las idiomas oriundas
G. FOMENTAR EL FORTALECIMIENTO DEL VALOR PROFESIONAL Y

EL COMPROMISO ÉTICO DE DOCENTES Y FUNCIONARIOS DE LA
DREP, COMO ACTORES DE LOS PROCESOS EDUCATIVOS DE
CALIDAD.
AFINAMIENTO
OBJETIVO
Fortalecer el valor profesional y compromiso de los docentes y funcionarios
públicos de la DREP en un 80% al 2021.
 Fomentar el compromiso profesional
 Implementación de sanciones drásticas por el incumplimiento de código
de ética de funcionarios públicos
H. REDUCCIÓN DE TASA DEL ANALFABETISMO
AFINAMIENTO
OBJETIVO
Reducción la taza de alfabetismo a un 99% en la región de Puno al 2021
 Implementación Políticas de sanciones drásticas a los padres de familia
que no envíen a sus hijos a sus centros educativos

CONSTRUCCION DEL TABLERO DE GESTIO ESTRATEGICA.
CLASIFICACION Y ORDENAR SECUENCIALMENTE LOS OBJETIVOS

ESTRATEGICOS Y ACTIVIDADES
OBJETIVOS ESTRATEGICOS Y ACTIVIDADES PERPECTIVA
Lograr una gestión educativa transparente, participativa,
democrática y ética orientada a logro de una educación Procesos
humanista al 70% según la una estructura curricular en la internos
región de Puno al 2021.
Reorientar para el ejercicio profesional de docentes en un
90% para mayor competencia y compromiso en la educación Aprendizaje y
en la región de Puno al 2021. crecimiento
Lograr e aprendizaje de calidad en los estudiantes en un 90%
con énfasis en compresión lectora y lógica matemática en la cliente
región de Puno al 2021.
Lograr la participación multisectorial a un 80% de forma
permanente y generar espacios de concertación para la
construcción y equipamiento de la infraestructura educativa Procesos
en la región de Puno al 2021. internos
Lograr en un 80% diseño curricular a la realidad regional en Procesos
un 80%, con valores, identidad cultural, soberanía y seguridad internos
alimentaria, turismo y fortalecimiento ambiental en la región de
puno al 2021
Lograr igualdad de oportunidades para el desarrollo del niño
y adolecente en un 70% en la región de Puno al 2021. cliente
Fortalecer el valor profesional y compromiso de los docentes Aprendizaje y
y funcionarios públicos de la DREP en un 80% al 2021 crecimiento
Reducción la taza de alfabetismo a un 99% en la región de cliente
Puno al 2021
A. PRECISAR INDUCTORES Y INDUCTORES

ESTRATEGIAS DE LOS
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
Lograr una gestión educativa Impulsar una educación transparente,
transparente, participativa, democrática participativa democrática y ético
y ética orientada a logro de una implementación de espacios sociales
educación humanista al 70% según la para el aprendizaje de la identidad
una estructura curricular en la región cultural
de Puno al 2021. analizar y implementar una estructura
curricular acorde a la realidad de la
región

Reorientar para el ejercicio profesional Implementación de nuevas políticas

de docentes en un 90% para mayor orientadas a la formación magisterial,
competencia y compromiso en la para el mejor ejercicio profesional.
educación en la región de Puno al Evaluación a los docente para una
2021. mayor competencia profesional
Compromiso y participación de los
docentes para el mejor desarrollo de
la región
Lograr e aprendizaje de calidad en los Capacitación de los docentes en
estudiantes en un 90% con énfasis en cuanto a las metodologías de
compresión lectora y lógica matemática enseñanza sobre la compresión
en la región de Puno al 2021. lectora y lógica matemático.
Impulsar programas de desarrollo
educativo con énfasis en comprensión
de lectora y lógica matemática de los
estudiantes que concluyen el tercer
siglo de EBR
Lograr la participación multisectorial a Realizar un diagnóstico e la situación
un 80% de forma permanente y generar que se encuentra la infraestructura
espacios de concertación para la educativa
construcción y equipamiento de la Implementación de módulos pilotos de
infraestructura educativa en la región aulas virtuales, en instituciones
de Puno al 2021. educativas a nivel primaria y
secundaria
Lograr igualdad de oportunidades para
el desarrollo del niño y adolecente en Supervisar el cumplimiento de la
un 70% en la región de Puno al 2021. curricular, de parte de ministerio de
educación en los lugares más
allegados de la región.
Lograr en un 80% diseño curricular a la Implementar diseño curricular a la
realidad regional con valores, identidad realidad de la región
cultural, soberanía y seguridad
alimentaria, turismo y fortalecimiento Implementación de la enseñanza de
ambiental en la región de puno al 2021 las idiomas oriundas
Fortalecer el valor profesional y Fomentar el compromiso profesional

compromiso de los docentes y
funcionarios públicos de la DREP en un Implementación de sanciones
80% al 2021 drásticas por el incumplimiento de
código de ética de funcionarios
públicos
Reducción la taza de alfabetismo a un Implementación Políticas de

99% en la región de Puno al 2021 sanciones drásticas a los padres de
familia que no envíen a sus hijos a sus
centros educativos
PROCESOS INTERNOS

A. PRECISAR INDUCTORES Y ESTRATEGIAS DE LOS OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS
OBJETIVOS ESTRATEGICOS
ESTRATEGIAS INDUCTORES PERIODO INDICADOR
DE
EJECUCION
implementación elaborar convenios Enero a junio Nivel de interés de las
de espacios con instituciones 2013 instituciones educativas
sociales para el culturales Nivel de conocimiento
aprendizaje de de sus tradiciones
la identidad Implementación Enero a junio Nivel de dominio de las
cultural curricular de lenguas 2013 lenguas nativas
nativas Cuantas lenguas nativas
dominan.
Interactuación entre Junio 2013 – Grado de voluntad de
instituciones y los diciembre para la interacción entre
padres 2021 las instituciones
B. DESCUBRIR LOS CUELLOS DE BOTELLA

INDICADOR ¿QUE IMPACTO CUELLOS DE ESTRATEGIAS PARA LOS
LOGR SOBRE EL BOTELLAS OBSTACULOS
A? OBJETIVO (OBSTACULO)
Nivel de interés aume 7 Falta de Motivación para las
de las ntar voluntad instituciones educativas
instituciones
educativas
Nivel de 6 Modelos Motivación e incentivos
conocimiento de aume mentales
sus tradiciones nta negativos
Nivel de dominio aume 4 Sensibilización por el
de las lenguas nta Poca aprendizaje de
nativas importancia
cuantas aume 6 Sensibilización de la
lenguas nativas nta Sociedad con sociedad con la cultura y
dominan. mentalidad tradición.
negativa

Grado de mayo 6 Inconvenientes Sensibilización de las

voluntad de para r sobre la instituciones educativas
la interacción interacción
entre las
instituciones
C. ESTRATEGIAS A PARTIR DE LOS OBSTACULOS

ESTRATEGIAS PARA INDUCTOR PERIODO DE INDICADOR DE INDUCTOR
LOS OBSTACULOS EJECUCION DE CUELLO DE BOTELLA
Motivación para las Premios a las Enero a junio Rating de nivel por
instituciones instituciones 2013 instituciones educativas
educativas que mejores Equipamiento a las
mejores instituciones
Motivación e Publicación de Enero a Junio Premios repartidos
incentivos instituciones 2013 reconocimientos
meritorios en
redes sociales
Sensibilización por Implementación Enero 2013 Calidad de
el aprendizaje de nuevas a diciembre implementación
programas 2021
sociales
curricular
Sensibilización de la Sanciones a las Enero 2014 Población con cultura y
sociedad con la instituciones d a diciembre tradición
cultura y tradición. poca interés 2021 Premio a las instituciones
que aplican la norma
Sensibilización de Interés en las la Enero 2013 Practica de las
las instituciones cultura y a diciembre tradiciones
educativas tradiciones 2021 Practica de la cultura
costumbre

D. DEDUCTOR INDUCTORES O ACTIVIDADES

INDICADOR DE MEDI MEDIO DE VERIFICADOR FRECUEN RESPONS
INDUCTOR DE DA VERIFICACIO CIA ABLE
CUELLO DE BOTELLA
Rating de nivel por reporte Funcionario anual
instituciones % publico
educativas
Equipamiento a las fotografías Funcionario
mejores S/ publico anual
instituciones
Premios repartidos S/ Registro de Funcionario trimestral
entregas publico
reconocimientos encuestas Funcionario
% publico anual
Calidad de Escal Funcionario President
implementación a 1 al encuestas publico anual e de la
10 región
Nivel de Población % encuestas Funcionario anual

con cultura y publico
tradición
Premio a las Registro de Funcionario semestral
instituciones que S/ entregas publico
aplican la norma
Nivel Practica de Funcionario semestral
las tradiciones % evaluación publico
Practica de la cultura
Nivel de practica de % Funcionario trimestral
costumbre encuestas publico

PERPECTIVA DE CLIENTE
ESTRATÉGICOS
DE
EJECUCION
Impulsar Evaluación de Nivel de interés de los
programas de los estudiantes Enero a junio estudiantes
desarrollo tanto como 2013 Nivel de conocimiento en
educativo con compresión compresión lectora y lógica
énfasis en lectura y lógica
comprensión de Implementación Nivel conocimiento de
lectora y lógica estrategias Enero a junio estrategias educativas
matemática de educativas 2013 Grado de puntualidad de los
los estudiantes docentes en las evaluación
que concluyen el Control de los Junio 2013 – Nivel de asistencia a sus clases
tercer siglo de estudiantes diciembre de los estudiantes
EBR sobre su 2021
responsabilidad

Nivel de interés aume 7 Falta de Motivación para los
de los ntar voluntad mejores estudiantes
estudiantes
Nivel de 6 Poca practica Motivación e incentivos

conocimiento en aume
compresión nta
lectora y lógica
Nivel aume 4 Sensibilización por mejora
conocimiento de nta Poca de conocimientos
estrategias importancia
educativas
Grado de aume 6 Sensibilización de la por
puntualidad de nta Poca parte de los estudiantes
estudiantes preparacion

Nivel de mayo 6 Inconvenientes Sensibilización de las

asistencia a sus r sobre la instituciones educativas
clases de los interacción por la responsabilidad
estudiantes

Motivación para los Premios a los Enero a junio Poca importancia por
mejores estudiantes mejores 2013 parte de los docentes
docentes Premios repartidos
Motivación e Publicación de Enero a Junio Premios repartidos

incentivos el Rankin de los 2013 reconocimientos
mejores
estudiantes
Sensibilización por Evaluación de Enero 2013 Nivel de asistencia
mejora de estudiantes en a diciembre
conocimientos todos los niveles 2021
Sensibilización de la Sanciones a los Enero 2014 Nivel de interés por los

por parte de los docentes poca a diciembre estudiantes
estudiantes interés 2021 Nivel de puntualidad
Sensibilización de Interés en las la Enero 2013 Nivel de sugerencias y

las instituciones cultura y a diciembre nuevas ideas
educativas por la tradiciones 2021 Nivel de practica
responsabilidad constante


CUELLO DE BOTELLA
Poca importancia reporte Funcionario anual President
por parte de los % publico e de la
docentes región
Premios repartidos fotografías Funcionario
S/ publico anual

entregas publico
Escal publico anual
a 1 al
10
Nivel de asistencia % Funcionario
encuestas publico anual
Nivel de interés por % encuestas Funcionario anual

los estudiantes publico
Nivel de puntualidad Registro de Funcionario semestral
S/ entregas publico
Nivel de sugerencias Funcionario semestral
y nuevas ideas % evaluación publico
Nivel de practica % Funcionario trimestral

constante encuestas publico

PERPECTIVA DE CLIENTE EN EL GOBIERNO REGIONAL.

ESTRATÉGICOS
competencia y compromiso en la educación en la región de Puno al 2021
DE
EJECUCION
Convenio de Nivel de interés de los docentes
para programas Enero a junio para capacitaciones
de 2013 Nivel de conocimiento de sus
Compromiso y capacitaciones tradición
participación de Evaluación de Nivel de conocimiento
los docentes los docente Enero a junio
para el mejor 2013 Grado de puntualidad de los
desarrollo de la docentes en las evaluación
región Control de los Junio 2013 – Nivel de asistencia a sus clases
docentes sobre diciembre
responsabilidad 2021

Nivel de interés aume 7 Falta de Motivación para los
de los docentes ntar voluntad docentes para asistir a las
para capacitaciones
capacitaciones
Nivel de 6 Modelos Motivación e incentivos
conocimiento de aume mentales
sus tradicional nta negativos
Nivel de aume 4 Sensibilización por mejora
conocimiento nta Poca de conocimientos
importancia
Grado de aume 6 Sensibilización de la por
puntualidad de nta Poca parte de los docentes
los docentes en preparacion
las evaluación
Nivel de mayo 6 Inconvenientes Sensibilización de las
asistencia a sus r sobre la instituciones educativas
clases interacción por la responsabilidad


Motivación para los Premios a los Enero a junio Poca importancia por
docentes para asistir mejores 2013 parte de los docentes
a las capacitaciones docentes Premios repartidos
Sensibilización por Publicación de Enero a Junio Premios repartidos

mejora de el Rankin de los 2013 reconocimientos
conocimientos docentes
Motivación y Evaluación Enero 2013 Nivel de asistencia a las

incentivos docente en a diciembre capacitaciones
todos los niveles 2021
Sensibilización de la Sanciones a los Enero 2014 Nivel de interés por las

por parte de los docentes poca a diciembre capacitaciones
docentes interés 2021 Nivel de puntualidad
Sensibilización de Interés en las la Enero 2013 Nivel de sugerencias y

las instituciones cultura y a diciembre nuevas ideas
educativas por la tradiciones 2021 Nivel de practica
responsabilidad constante


CUELLO DE BOTELLA
Poca importancia reporte Funcionario anual President
por parte de los % publico e de la
docentes región
Premios repartidos fotografías Funcionario
S/ publico anual

entregas publico
Escal publico anual
a 1 al
10
Nivel de asistencia a % Funcionario
las capacitaciones encuestas publico anual
Nivel de interés por % encuestas Funcionario anual

las capacitaciones publico
Nivel de puntualidad Registro de Funcionario semestral
S/ entregas publico
Nivel de sugerencias Funcionario semestral
y nuevas ideas % evaluación publico
Nivel de practica % Funcionario trimestral

constante encuestas publico
SALUD
FORTALECIMIENTO DE LA ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD CON MAYOR
ÉNFASIS EN LOS SECTORES MÁS VULNERABLES.
AFINAMIENTO
OBJETIVO
Fortalecer la atención integral de Salud en un 80% en los sectores más
vulnerables de la región de Puno al 2021.

ESTRATEGIA E INDUCTORES
 Promover campaña de salud frecuentes en los sectores rurales
 Programar charlas a los padres de familia en cuanto a la alimentación
PARTICIPACIÓN COMPARTIDA ENTRE EL ESTADO Y LA SOCIEDAD CIVIL

EN LAS ACCIONES DE SALUD.
AFINAMIENTO
OBJETIVO
Lograr en un 80% participación compartida en las acciones de salud entre el
estado y la sociedad civil en la región de puno al 2021.
 Programar charlas orientadas a la población en cuanto a la nutrición
 Implementar políticas de incentivo
DESARROLLO DE CAPACIDADES DEL POTENCIAL HUMANO PARA LAS

ACCIONES DE SALUD.
AFINAMIENTO
OBJETIVO
Lograr el 80% el desarrollo de capacidades de potencial humano en la salud en
la región de puno al 2021.
 Programar capacitaciones orientadas al desarrollo de capacidades del
personal de la salud
 Realizar programas de supervisión permanente a los trabajadores en el
sector de salud, con énfasis en el sector rural
FINANCIAMIENTO INTERNO Y EXTERNO PARA LA INVERSIÓN EN
INFRAESTRUCTURA, EQUIPAMIENTO Y POTENCIAL HUMANO.
AFINAMIENTO
OBJETIVO
Lograr un 80% de Financiamiento interno y externo para la inversión en la
infraestructura equipamiento y potencial humano en la región de puno al
2021.
 Elaborar un plan en donde se detalle los requerimientos en cuanto a
la infraestructura y equipamiento

 Gestionar financiamiento interno y externo

SUMINISTRO Y USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS.
AFINAMIENTO
OBJETIVO
Lograr en un 80% el suministro y uso racional de medicamentos en la región
de puno al 2021.
 Control de recetas medicas
 Implementar cámara de vigilancia en las áreas de farmacia
INCORPORAR EN LA CURRICULAR REGIONAL EL TEMA DE ENFOQUE DE
INTERCULTURALIDAD, PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN DE LA SALUD EN
EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR; Y SUPERIOR.
AFINAMIENTO
OBJETIVO
Incorporar en un 80% en una curricular regional, el tema de prevención de salud
en la educación básica regular y superior en la región de PUNO al 2021.
 Elaborar un plan orientado a la salud que pueda ser incorporado a la
curricular regional.
PROMOCION Y PROTECCION DE LOS RECURSOS NATURALES Y EL
MEDIO AMBINETE
AFINAMIENTO
OBJETIVO
Promocionar la protección de los recursos naturales en un y el medio ambiente
80% en la región de PUNO al 2021.
 Incentivar a la protección de recursos naturales y medio ambiente
PROMOCION DE LOS SERVICIOS DE LA SALUD CON ENFASIS EN LA
INTERCULTURALIDAD
AFINAMIENTO
OBJETIVO
Promocionar de los servicios de la salud en un 80% con énfasis en la
interculturalidad en la región de PUNO al 2021.

 Enfatización de la interculturalidad en la salud, con promociones en puno

MEJORAMIENTO PROGRESIVO DE INFRAESTRUCTURA Y
EQUIPAMIENTO PARA BRINDAR CALIDAD DE LOS SERVICIOS DE SALUD,
EN FUNCIÓN A LA DEMANDA, RESPETANDO SU IDIOSINCRASIA.
AFINAMIENTO
OBJETIVO
Mejoramiento progresivo de infraestructura y equipamiento en un 80% para
brindar mejor calidad de servicios de la salud en la región de PUNO al 2021.
 Incentivar a los planes y expedientes técnicos de proyectos dela región
FORTALECER EL ROL RECTOR DE LA DIRECCIÓN REGIONAL DE SALUD,
DESCENTRALIZACIÓN DE FUNCIONES A NIVEL DE REDES.
AFINAMIENTO
Objetivo
Lograr al 80% el fortalecimiento del rol rector de la Dirección Regional de Salud,
en cuanto a descentralización de funciones a nivel de REDES, en la región de
puno al 2021.
Estrategias e inductores
 Elaborar un plan en donde se detalle la importancia de la
descentralización de las redes en la región de Puno.
 Programar capacitaciones a los directores de las REDES
REORIENTACIÓN DE LA COOPERACIÓN EXTERNA ACORDE A LA

POLÍTICA NACIONAL Y REGIONAL.
AFINAMIENTO
Objetivo
Lograr en un 80% la reorientación de la cooperación externa acorde a la política
nacional y de la región de Puno al 2021.
 Realizar un análisis sobre la política nacional y regional en cuanto a la
salud
 Elaborar un plan en donde se detalle la reorientación de la cooperación
externa
 Implementar nuevas políticas de cooperación externa
 CONSTRUCCION DEL TABLERO DE GESTIO ESTRATEGICA.


CLASIFICACION Y ORDENAR SECUENCIALMENTE LOS OBJETIVOS

ESTRATEGICOS Y ACTIVIDADES
OBJETIVOS ESTRATEGICOS Y ACTIVIDADES PERPECTIVA
Fortalecer la atención integral de Salud en un 80% en los
sectores más vulnerables de la región de Puno al 2021. Procesos
internos
Lograr en un 80% participación compartida en las acciones
de salud entre el estado y la sociedad civil en la región de puno Aprendizaje y
al 2021. crecimiento
Lograr el 80% el desarrollo de capacidades de potencial
humano en la salud en la región de puno al 2021. Procesos
internos
Lograr un 80% de Financiamiento interno y externo para la
inversión en la infraestructura equipamiento y potencial
humano en la región de puno al 2021. Financiera
Lograr en un 80% el suministro y uso racional de cliente

medicamentos en la región de puno al 2021.
Incorporar en un 80% en una curricular regional, el tema de Aprendizaje y

prevención de salud en la educación básica regular y superior crecimiento
en la región de PUNO al 2021.
Promocionar la protección de los recursos naturales en un y el Procesos

medio ambiente 80% en la región de PUNO al 2021. internos
Promocionar los servicios de la salud en un 80% con énfasis cliente
en la interculturalidad en la región de PUNO al 2021.
Mejoramiento progresivo de infraestructura y equipamiento en Procesos
un 80% para brindar mejor calidad de servicios de la salud en internos
la región de PUNO al 2021.
Lograr al 80% el fortalecimiento del rol rector de la Dirección Procesos
Regional de Salud, en cuanto a descentralización de funciones internos
a nivel de REDES, en la región de puno al 2021.
Lograr en un 80% la reorientación de la cooperación externa Procesos
acorde a la política nacional y de la región de Puno al 2021. internos

A. PRECISAR ESTRATEGIAS E INDUCTORES DE LOS OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS
OBJETIVO ESTRATÉGICO
Fortalecer la atención integral de salud en un 80% en los sectores más vulnerables
de la Región de Puno al 2021.

ESTRATEGIAS INDUCTORES
Campañas de salud frecuentes en Seleccionar medios de comunicación
los sectores rurales Establecer convenios y contratos
Convocar a reuniones
Participación de los padres de
Convocar a capacitaciones y charlas
familia
Prácticas de primeros auxilios
Implementar más personal Convocatoria para nuevos personales
especializado en postas de salud Gestionar la asignación presupuestal, para
nuevos trabajadores.
Gestión individual de riesgo en Historial clínico actualizado
salud, de los pobladores. Padrón de personas afiliadas al SIS.

ESTRATÉGICOS
ESTRATEGIAS INDUCTORES PERIODO DE INDICADOR
EJECUCUION
Nivel de actualización del
Gestión Enero 2020 a historial clínico
individual de Historial clínico diciembre Grado de veracidad de la
riesgo en actualizado 2025 información
salud, de los Grado de bienestar en la
pobladores. salud del paciente
Enero a marzo Nivel de actualización del
Padrón de 2020 padrón de afiliados
personas Grado de frecuencia en
afiliadas al SIS. atención al paciente
Nivel de cumplimiento con la
atención individual del total de

los pacientes.
B) DESCUBRIR LOS CUELLOS DE BOTELLA

OBJETIVOS ESTRATEGICO:
INDICADORES ¿QUE IMPACTO CUELLO DE ESTRATEGIA PARA

LOGRAR? SOBRE EL BOTELLA OBSTACULOS
OBJETIVO (OBSTACULOS)
Nivel de Mayor 4 Falta de

actualización del voluntad Motivación e
historial clínico incentivo
Grado de veracidad Aumenta 6 Poca Motivación e
de la información r importancia incentivo
Grado de bienestar Mejorar 7 Falta de Integrar personal
en la salud del personal especializado en los
paciente especializado sectores más
vulnerables
Nivel de aumenta 4 Poca Motivación e
actualización del r importancia incentivo
padrón de afiliados
Grado de frecuencia aumenta 10 Poca Sensibilización por el
en atención al r importancia bienestar de la salud
paciente del paciente
Nivel de Mayor 10 Integrar más personal
cumplimiento con la Poco de salud a los
atención individual personal sectores más
del total de los vulnerables
pacientes.
OBJETIVO ESTRATEGICO:
2.a. Fortalecer la atención integral de salud en un 80% en los sectores más

vulnerables de la Región de Puno al 2021.

ESTRATEGIAS INDUCTOR PERIODO DE INDICADOR O
PARA EJECUCUION INDUCTOR DE
OBSTACULOS CUELLO DE
BOTELLA
Motivación e Programar charlas Enero a Nivel de
incentivo agosto 2020 asistencia
Diagnosticar cantidad Enero a Planilla de
de personal con las marzo 2020 trabajadores de
Integrar personal que cuenta los los centros de
especializado en centros de salud salud
los sectores más Requerimiento de Abril 2020 Requerimiento en
vulnerables personal de salud proceso
Incorporación de Enero 2021 Nuevo padrón de
personal capacitado trabajadores del
sector salud.
Sensibilización Programar Personal
por el bienestar capacitaciones Enero a capacitado
de la salud del agosto 2020
paciente Capacitadores aptos Enero a Calidad de

agosto 2020 capacitadores
D) DEDUCIR INDUCTORES Y ACTIVIDADES A PARTIR DE LOS

OBSTACULOS
Fortalecer la atención integral de salud en un 80% en los sectores más
vulnerables de la Región de Puno al 2021.
INDICADOR O MEDIO DE RESPONS
INDUCTOR DE MEDIA VERIFICACI VERIFICA FRECUENCIA ABLE
CUELLO DE ON -DOR
BOTELLA
Nivel de Registro de Funcionari
asistencia a o del semestral
asistencia %
la charla Gobierno
Regional

Planilla de % Funcionari
Registro de o del mensual
trabajadores
asistencia Gobierno PRESIDEN
de los centros
Regional TE
de salud
REGIONAL
Requerimiento % registro de Funcionari mensual
en proceso entrega o del

Gobierno
Regional
Nuevo padrón % Planilla de Funcionari mensual
de trabajadores o del
trabajadores Gobierno
Regional
del sector
salud.
Personal % Registro de Funcionari semestral
capacitado capacitados o del

Gobierno
Regional
Calidad de escala 1 encuesta a Funcionari semestral
capacitadores al 20 los o del

capacitados Gobierno
Regional

ESTRATÉGICOS
infraestructura, equipamiento y potencial humano en la Región de Puno al 2021.
Diagnostico sobre el estado de la
Elaborar un plan en donde se
infraestructura y equipamiento
detalle los requerimientos en
cuanto a la infraestructura y Convocar a especialistas para elaborar el
equipamiento
plan
Convocar a reuniones
Gestionar financiamiento interno y
Gestionar en el gobierno central
externo

Gestionar en entidades extranjeras

Participación de especialistas en Convocatoria para especialistas
finanzas Selección e incorporación de especialistas
Evaluar las capacidades del Programar evaluaciones
potencial humano en salud Entrevista sobre la satisfacción del paciente

infraestructura, equipamiento y potencial humano en la Región de Puno al 2021.

LOGRAR? SOBRE BOTELLA OBSTACULOS
EL (OBSTACULOS)
OBJETIVO
Diagnóstico sobre el Mayor 3 Poca

estado de la importancia Motivación e
infraestructura y incentivo
equipamiento
Convocar a Mayor 5 Inconvenienci Sensibilización por el
especialistas para a por afectar cumplimiento de
elaborar el plan sus intereses nuestras normas
Convocar a Mayor 7 Poca Motivación e
reuniones importancia incentivo
Gestionar en el Mayor 4 Poca Motivación e
gobierno central importancia incentivo
Gestionar en Mayor 10 Poca Motivación e
entidades importancia incentivo
extranjeras
Convocatoria para Mayor 10 Inconvenienci Sensibilización por el
especialistas a por afectar cumplimiento de las
sus intereses normas
Selección e Mejorar 6 Desacato de Sensibilización por el

incorporación de disposiciones cumplimiento de las

especialistas de selección normas
Programar Aumenta 7 Poca Motivación e
evaluaciones r importancia incentivo
Entrevista sobre la Mejorar 2 Falta de Sensibilización por el
satisfacción del voluntad cumplimiento de
paciente objetivos

infraestructura, equipamiento y potencial humano en la Región de Puno al
2021.
BOTELLA
Motivación e Programar Enero a Nivel de
incentivo capacitaciones agosto 2020 asistencia
Sensibilización Enero a Nivel de
por el Convocar a charlas marzo 2020 aceptación del
cumplimiento de contenido de la
las normas charla
Presencia de Abril 2020 Personal
especialistas capacitado
Sensibilización Programar Lista de
por el capacitaciones Enero a asistencias
cumplimiento de agosto 2020
objetivos Capacitadores aptos Enero a Calidad de


OBSTACULOS


infraestructura, equipamiento y potencial humano en la Región de Puno al
2021.
INDUCTOR DE MEDIA VERIFICA VERIFICA- FRECUENCIA ABLE
CUELLO DE CION DOR
BOTELLA
Nivel de Registro de Funcionario
asistencia del Gobierno mensual
asistencia %
Regional
Nivel de % Evaluación Funcionario
obtenida del Gobierno mensual
aceptación
después de Regional
del contenido PRESIDEN
la charla
de la charla TE
Nivel % Currículo Funcionario semestral REGIONAL
Personal del Gobierno

Regional
capacitado
Nivel de % Registro Funcionario mensual
del Gobierno
asistencias
Regional
Calidad de % Currículo Funcionario mensual
del Gobierno
capacitadores
Regional

ESTRATÉGICOS
Lograr en un 80% el suministro y uso racional de medicamentos en la región de
Puno al 2021.
Requerimiento de medicamentos Listas de requerimientos
por centros de salud
Requerimientos atendidos
Diagnostico sobre el nivel de seguridad de
Implementar cámara de vigilancia
medicamentos
en las áreas de farmacia
Determinar cantidad de centros de salud de

los sectores más vulnerables

Adquisición de cámaras
Implementación del sistema de Convocar a reuniones
dispensación de medicamentos en Diagnóstico sobre el estado de dispensación
dosis unitaria en establecimientos de medicamentos
de salud.

ESTRATÉGICOS
Puno al 2021.
EJECUCUION
Nivel de medicamentos
Enero -abril Nivel de almacenamiento
Implementar Diagnóstico 2020
cámara de Grado de eficiencia del
sobre el nivel de
vigilancia en personal
las áreas de seguridad de
farmacia
medicamentos
.
Mayo y junio Nivel del estado de centros de
Determinar 2020 salud
cantidad de Grado de seguridad de los
centros de salud centros de salud
de los sectores
mas vulnerables
Adquisición de Marzo 2021 Convocatoria a proveedores
cámaras Selección y adquisición de
cámaras



Puno al 2021.

Nivel de Mejorar 5 Poca Motivación e

medicamentos importancia incentivo
Nivel de Mejorar 6 Falta de Motivación e
almacenamiento control incentivo
adecuado
Grado de eficiencia Mayor 7 Falta de Integrar personal
del personal personal especializado en los
especializado sectores más
vulnerables
Nivel del estado de Mejorar 4 Poca Motivación e
centros de salud importancia incentivo
Grado de seguridad Mejorar 10 Poca Sensibilización por el
de los centros de importancia bienestar de la salud
salud de pacientes
Convocatoria a Mayor 10 Inconvenien Sensibilización por el
proveedores cia por cumplimiento de las
afectar sus normas
intereses
Selección y Inconvenien Sensibilización por el
adquisición de cia por cumplimiento de las
cámaras afectar sus normas
intereses

Puno al 2021.

ESTRATEGIAS INDUCTOR PERIODO DE INDICADOR O INDUCTOR

PARA EJECUCUION DE CUELLO DE BOTELLA
OBSTACULOS
Motivación e Programar Enero a Nivel de asistencia
incentivo capacitaciones agosto 2020
Diagnosticar grado de Enero a
Integrar personal eficiencia del personal marzo 2020 Recetas atendidas por
especializado en en dispensación de día
los sectores más medicamentos
vulnerables Requerimiento de Abril 2020 Requerimiento en
personal de salud proceso
Incorporación de Enero 2021 Nuevo padrón de
personal capacitado trabajadores del sector
salud.
Sensibilización Programar
por el bienestar capacitaciones Enero a Personal capacitado
de la salud de agosto 2020
pacientes Capacitadores aptos Enero a Calidad de

Sensibilización Programar setiembre a Personal capacitado

por el capacitaciones octubre
cumplimiento de 2020
las normas Capacitadores aptos setiembre a Calidad de
octubre capacitadores
2020

OBSTACULOS
Lograr en un 80% el suministro y uso racional de medicamentos en la región
de Puno al 2021.
INDUCTOR DE MEDIA VERIFICA VERIFICA- FRECUENCIA ABLE

CUELLO DE CION DOR

BOTELLA
asistencia del Gobierno mensual
asistencia %
Regional
% Registro Funcionario
del Gobierno mensual
Recetas
Regional
atendidas por PRESIDEN
día TE
REGIONAL
Requerimiento % Registro Funcionario semestral
en proceso del Gobierno

Regional
Nuevo padrón % Registro Funcionario mensual
de del Gobierno
trabajadores Regional
del sector
salud.
% Currículo Funcionario mensual
del Gobierno
Personal
Regional
capacitado
Calidad de % Currículo Funcionario mensual
del Gobierno
capacitadores
Regional

ESTRATÉGICOS
EJECUCUION
Identificar si las Nivel de aceptación para
Elaborar un EBR, llevan temas Enero -abril aprender prevención de salud

plan relacionados sobre 2020 Nivel de conocimientos sobre

orientado a la prevención de la prevención de salud
salud que salud
pueda ser Identificar si Mayo y junio Nivel de información sobre
incorporado a educación superior 2020 prevención de la salud
la curricular llevan temas Grado de practica sobre la
Regional relacionados sobre prevención de la salud
prevención de la
salud


Nivel de aceptación Mejorar 7 Poca Motivación e

para aprender importancia incentivo
prevención de salud
Nivel de Mejorar 6 Poca Sensibilización sobre
conocimientos sobre importancia las consecuencias de
prevención de salud la prevención en la
salud
Grado de practica Mejorar 4 Falta de Sensibilización por la
sobre la prevención interés práctica de la
de la salud prevención en salud

Incorporar en un 80% en una curricular regional, el tema de prevención de salud en

la educación básica regular y superior en la región de PUNO al 2021.

ESTRATEGIAS INDUCTOR PERIODO DE INDICADOR O INDUCTOR
PARA EJECUCUION DE CUELLO DE BOTELLA
OBSTACULOS
Motivación e Programar Enero a Nivel de asistencia
incentivo capacitaciones agosto 2020
Programar Enero a Estudiantes
Sensibilización capacitaciones marzo 2020 capacitados
sobre las
consecuencias de Presencia de Abril 2020 Calidad de
facilitadores capacitados capacitadores
la prevención en
Convenio con entre Enero 2021 Adquisición de
la salud
entidades de salud y conocimientos
EBR.
Sensibilización Programar
por la práctica de capacitaciones Enero a Registro de asistencia
la prevención en agosto 2020
salud Convenio entre entidades Enero a Estudiantes más

de salud y centro de agosto 2020 informados
educación superior.

OBSTACULOS
INDICADOR O MEDIO DE RESPONSABL
INDUCTOR DE MEDIA VERIFICA VERIFICA- FRECUENCIA E
CUELLO DE CION DOR
BOTELLA
asistencia del Gobierno semestral
asistencia %
Regional
Estudiantes % Registro de Funcionario
capacitació del Gobierno semestral
capacitados
n Regional

Calidad de % Currículo Funcionario semestral PRESIDENTE

capacitadores del Gobierno REGIONAL
Regional
Adquisición de % Reportes Funcionario semestral
conocimientos del Gobierno

Regional
% Registro Funcionario semestral
del Gobierno
Registro de
Regional
asistencia
Estudiantes % Reportes Funcionario semestral
del Gobierno
más
Regional
informados
VIVIENDA, CONSTRUCCION Y SANEAMIENTO

PROMOVER PROGRAMAS DE CAPACITACIÓN PARA LA ADECUADA
CONSTRUCCIÓN DE VIVIENDA DIRIGIDOS A LOS SECTORES DE LA
POBLACIÓN DE MENORES RECURSOS Y ZONAS RURALES ALTO
ANDINAS A FIN DE CONTRARRESTAR LOS EFECTOS CLIMATOLÓGICOS.
AFINAMIENTO
Objetivo

Lograr en un 80% programas de capacitación para la adecuada construcción de

vivienda dirigidos a los sectores de la población de menores recursos a fin de
minimizar los efectos climatológicos en la región de Puno al 2021.
 Elaborar un programa de capacitación conjuntamente con especialistas
en construcción de viviendas.
 Ejecutar los programas de capacitación en cuanto a la adecuada
construcción de vivienda dirigidos a los sectores de la población de
menores recursos.
PROMOVER LA CONSTRUCCIÓN DE VIVIENDAS MEJORADAS

UTILIZANDO PREFERENTEMENTE MATERIALES DE LA ZONA.
AFINAMIENTO
Objetivo
Lograr en un 80% la construcción de viviendas mejoradas utilizando
preferentemente materiales de la zona, en la región de Puno, al 2021.
 Elaborar un programa de capacitación, para promover la construcción de
viviendas mejoradas utilizando preferentemente materiales de la zona.
 Ejecutar el programa de capacitación en diferentes zonas de bajos
recursos y rurales de la región.
 Realizar un cronograma de supervisión y acompañamiento a las familias
que estén construyendo sus viviendas mejoradas.
GENERAR LA DIFUSIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE DOCUMENTOS
NORMATIVOS Y DE GESTIÓN A NIVEL DE DISTRITOS Y CENTROS
POBLADOS PARA UN CRECIMIENTO URBANO ORDENADO, CON
PARTICIPACIÓN DE LA POBLACIÓN.
AFINAMIENTO
Objetivo
Lograr la implementación de documentos normativos y de gestión, por un 80%
de los distritos y centros poblados para un crecimiento urbano ordenado en la
región de Puno, al 2021.
 Convocar a reunión a las autoridades representantes de los distritos y
centros poblados, para hacerles de conocimiento sobre la importancia de
implementar documentos normativos y de gestión.
 Elaborar un cronograma de supervisión a los municipios y centros
poblados, para verificar la implementación de los documentos normativos
y de gestión.

PROPICIAR EL ORDENAMIENTO TERRITORIAL DE LA POBLACIÓN Y SUS

ACTIVIDADES, ASÍ COMO EL DESARROLLO INTEGRAL DE LAS
CIUDADES, IMPULSANDO LA PRODUCCIÓN HABITACIONAL,
REDUCIENDO COSTOS Y FACILITANDO SU ADQUISICIÓN.
AFINAMIENTO
Objetivo
Lograr el ordenamiento territorial por el 70% de la población y sus actividades,
así como el desarrollo integral de las ciudades, en la región de Puno, al 2021.
 Impulsar la producción habitacional, reduciendo costos y facilitando su
adquisición.
 Elaborar programas de capacitación dirigidos a la población en cuanto al
desenvolvimiento de sus actividades y ordenamiento de la misma.
 Ejecutar los programas de capacitación
PROMOVER LA CONSTRUCCIÓN VÍA FINANCIAMIENTO DEL SECTOR
PRIVADO, HABILITAR ZONAS URBANAS, ORDENAMIENTO URBANO,
SANEAMIENTO Y CONSERVACIÓN DEL AMBIENTE, EN CONCORDANCIA
CON LA NORMATIVIDAD LEGAL EXISTENTE.
AFINAMIENTO
Objetivo
Promover la construcción vía financiamiento por un 50% del sector privado,
habilitar zonas urbanas, ordenamiento urbano, saneamiento y conservación del
ambiente, en la región de Puno, al 2021.
 Elaborar campañas de responsabilidad social dirigidas a las empresas
privadas
 Gestionar financiamiento en las empresas privadas para su aporte en la
conservación del medio ambiente y otros que involucren el desarrollo
social.
IMPULSAR EL SANEAMIENTO FÍSICO LEGAL Y TITULACIÓN DE

PREDIOS OCUPADOS INFORMALMENTE POR POBLACIÓN POBRE Y
EXTREMADAMENTE POBRE A FIN DE INCORPORARLOS AL MERCADO
INMOBILIARIO FORMAL.
AFINAMIENTO
OBJETIVO
Promover en un 70% el saneamiento físico legal y titulación de predios
ocupados informalmente por población pobre y extremadamente pobre para
incorporarlos al mercado formal en la región de Puno al 2021.

 Supervisar la titulación de predios ocupados informalmente.
 Promover la formalización que debe ir de la mano del reordenamiento
urbano
 Implementar campañas de formalización con costos accesibles para la
población pobre.
FACILITAR EL ACCESO AL SUELO URBANIZADO PARA VIVIENDA

DESALENTANDO LA OCUPACIÓN INFORMAL.
AFINAMIENTO
OBJETIVO
Lograr el acceso al suelo urbanizado para vivienda en un 75% desalentando
la ocupación informal en la región de Puno al 2021.
 Promover el acceso de familias de menores recursos al lote urbano
formal y único, con fines de vivienda.
 Propiciar la inversión eficiente y eficaz en infraestructura y equipamiento
urbano.
ESTIMULAR LA PRODUCCIÓN DE SOLUCIONES HABITACIONALES DE

CALIDAD PARA EL MEDIO URBANO Y RURAL DE LA REGIÓN,
PROMOVIENDO LAS INVERSIONES Y EL MERCADO INMOBILIARIO.
AFINAMIENTO
OBJETIVO
Impulsar en un 70% la producción de soluciones habitacionales de la calidad
para el medio urbano y rural de la Región, promoviendo las inversiones al 2021.
 Promover la participación pública y privada en el incremento del valor del
suelo y otros mecanismos competitivos de incentivo, financiación y
gestión.
 Promover modalidades de financiamiento de subvención habitacional
con recursos provenientes de los gobiernos regionales y locales.
 Propiciar el uso eficiente de la energía y del agua potable, en la oferta
habitacional
FACILITAR MECANISMOS DE FINANCIAMIENTO PARA QUE LA

POBLACIÓN POBRE Y EXTREMADAMENTE POBRE PUEDA ACCEDER A
UNA VIVIENDA
AFINAMIENTO

OBJETIVO
Implementar mecanismos de financiamiento para que en un 70% la población
pobre y extremadamente pobre pueda acceder a una vivienda en la Region de
Puno al 2021.
 Priorizar el acceso a la vivienda de las familias de menores recursos,
reconociendo la diversidad socio-cultural, geográfica y climática.
 Promover Programas Municipales de Vivienda urbana y rural,
estipulados en los instrumentos de planificación y gestión urbana.
IMPULSAR EL SANEAMIENTO FÍSICO LEGAL Y TITULACIÓN DE PREDIOS

OCUPADOS INFORMALMENTE POR POBLACIÓN POBRE Y
EXTREMADAMENTE POBRE A FIN DE INCORPORARLOS AL MERCADO
INMOBILIARIO FORMAL.
AFINAMIENTO
OBJETIVO
Promover en un 70% el saneamiento físico legal y titulación de predios
ocupados informalmente por población pobre y extremadamente pobre para
incorporarlos al mercado formal en la región de Puno al 2021.
 Supervisar la titulación de predios ocupados informalmente.
 Promover la formalización que debe ir de la mano del reordenamiento
urbano
 Implementar campañas de formalización con costos accesibles para la
población pobre.
FACILITAR EL ACCESO AL SUELO URBANIZADO PARA VIVIENDA

DESALENTANDO LA OCUPACIÓN INFORMAL.
AFINAMIENTO
OBJETIVO
Lograr el acceso al suelo urbanizado para vivienda en un 75% desalentando
la ocupación informal en la región de Puno al 2021.
 Promover el acceso de familias de menores recursos al lote urbano
formal y único, con fines de vivienda.
 Propiciar la inversión eficiente y eficaz en infraestructura y equipamiento
urbano.

ESTIMULAR LA PRODUCCIÓN DE SOLUCIONES HABITACIONALES DE

CALIDAD PARA EL MEDIO URBANO Y RURAL DE LA REGIÓN,
PROMOVIENDO LAS INVERSIONES Y EL MERCADO INMOBILIARIO.
AFINAMIENTO
OBJETIVO
Impulsar en un 70% la producción de soluciones habitacionales de la calidad
para el medio urbano y rural de la Región, promoviendo las inversiones al 2021.
 Promover la participación pública y privada en el incremento del valor del
suelo y otros mecanismos competitivos de incentivo, financiación y
gestión.
 Promover modalidades de financiamiento de subvención habitacional
con recursos provenientes de los gobiernos regionales y locales.
 Propiciar el uso eficiente de la energía y del agua potable, en la oferta
habitacional
FACILITAR MECANISMOS DE FINANCIAMIENTO PARA QUE LA

POBLACIÓN POBRE Y EXTREMADAMENTE POBRE PUEDA ACCEDER A
UNA VIVIENDA
AFINAMIENTO
OBJETIVO
pobre y extremadamente pobre pueda acceder a una vivienda en la Región de
Puno al 2021.
 Priorizar el acceso a la vivienda de las familias de menores recursos,
reconociendo la diversidad socio-cultural, geográfica y climática.
 Promover Programas Municipales de Vivienda urbana y rural,
estipulados en los instrumentos de planificación y gestión urbana.
PROMOVER LA SOSTENIBILIDAD DE LOS SISTEMAS, LA AMPLIACIÓN DE
LA COBERTURA Y EL MEJORAMIENTO DE CALIDAD DE LOS SERVICIOS
DE SANEAMIENTO.
AFINAMIENTO
Objetivo
Promover la sostenibilidad al 100% de los sistemas, la ampliación de la cobertura
y el mejoramiento de calidad de los servicios de saneamiento, en la región de
puno al 2021.

 Elaborar planes de promoción para la sostenibilidad de sistemas, la

ampliación y el mejoramiento de la calidad de los servicios en la región de
Puno.
 Realizar capacitaciones permanentes
PROPICIAR LA REDUCCIÓN SOSTENIDA DE LA CONTAMINACIÓN

AMBIENTAL
AFINAMIENTO
Objetivo
Lograr en un 80% la reducción sostenida de la contaminación ambiental e la
región de puno al 2021.
 Identificar los factores de contaminación
 Elaborar planes para contrarrestar los factores o causas de contaminación
 Actividades de concientización
MEJORAR Y AMPLIAR LA COBERTURA DE LOS SERVICIOS DE
SANEAMIENTO BÁSICO
Objetivo
Lograr el 90% en el mejoramiento y ampliación de la cobertura de los servicios
de saneamiento básico en la región de Puno al 2021.
 Realizar la identificación de poblaos carentes de servicios de saneamiento
 Realizar gestiones ante las instancias correspondientes
PROMOVER EL CRECIMIENTO ORDENADO DE NUEVOS

ASENTAMIENTOS HUMANOS, EN CONCORDANCIA CON LA
NORMATIVIDAD LEGAL EXISTENTE.
AFINAMIENTO
Objetivo
Promover en un 70% el crecimiento ordenado de nuevos asentamientos
humanos, en concordancia con la normatividad legal existente, en la región de
Puno, al 2021.
 Realizar promociones, capacitaciones y programas para lograr el
crecimiento ordenado
 Instalación de servicios básicos, para un mejor vivir de las personas

 Entrega de títulos e propiedad y facilidades a personas de escasos

recursos económicos
ACCESO A SERVICIOS BÁSICOS Y ASEGURAR EL USO SOSTENIBLE DE

SUMINISTRO DE AGUA POTABLE Y SANEAMIENTO PARA ÁREA RURAL
Y URBANO MARGINAL.
AFINAMIENTO
Objetivo
Lograr el acceso a servicios básicos y asegurar el uso sostenible de suministro
de agua potable y saneamiento para área rural y urbano marginal en un 80% en
la región de Puno, al 2021.
 Realizar convocatorias e coordinación con autoridades de las áreas
rurales y urbano marginal para realizar informes y capacitación
 Establecer programas estratégicos para la implementación adecuada
 Realizar gestiones necesarias para lograr el objetivo

1. PERSPECTIVA FINANCIERA

ESTRATÉGICOS
Puno al 2021.
Priorizar el acceso a la vivienda de las Contratar especialistas
familias de menores recursos,
reconociendo la diversidad socio-
cultural, geográfica y climática. Realizar estudios socioculturales
Realizar un empadronamiento
Promover Programas Municipales de Asignar un presupuesto para los

Vivienda urbana y rural, estipulados en
programas
los instrumentos de planificación y
gestión urbana. Ejecutar los programas

ESTRATÉGICOS
Puno al 2021.

EJECUCUION
Contratar Noviembre Nivel de profesionalismo
Priorizar el acceso especialistas 2019 a
a la vivienda de las
Diciembre Grado de convocatoria
familias de
menores recursos, 2019
reconociendo la
Realizar Enero 2020 a Nivel de objetividad
diversidad socio-

cultural, geográfica estudios Marzo 2020

y climática.
socioculturales
Realizar un Abril 2020 a Nivel de conocimiento

empadronamien Junio 2020
Grado de interés por
to
cumplir las
disposiciones

Puno al 2021.

EL (OBSTACULOS)
OBJETIVO
Nivel de Aumentar 7 Falta de Difusión masiva

profesionalismo conocimiento
Grado de Mayor 8 Falta de Motivación e

convocatoria voluntad incentivos
Nivel de Aumentar 6 Falta de Difusión masiva
objetividad información
Nivel de Aumentar 6 Falta de Sensibilización por el

conocimiento voluntad aprendizaje.

Lograr en un 80% programas de capacitación para la adecuada construcción
de vivienda dirigidos a los sectores de la población de menores recursos a fin
de minimizar los efectos climatológicos en la región de Puno al 2021.


BOTELLA
Difusión masiva Publicar spot por Noviembre Rating de la
medios de 2019 a población y falta e
comunicación y redes Diciembre acceso a las redes
sociales 2019 sociales
Motivación e Establecer premios por Enero 2020 a Nivel de asistencia
incentivos asistencia. mayo 2020 a los
empadronamientos
Premios repartidos
Sensibilización por Presencia de Junio 2020 a Calidad de

el aprendizaje. facilitadores Mayo 2020 información
capacitados
D. DEDUCIR INDUCTORES Y ACTIVIDADES A PARTIR DE LOS

OBSTACULOS
INDICADOR O MEDIO DE RESPONSA
INDUCTOR DE MEDIA VERIFICACI VERIFICA-DOR FRECUE BLE
CUELLO DE ON NCIA
BOTELLA
Rating de la % Reportes Funcionario del
población gobierno regional Mensual
Nivel de % Registro de Funcionario del

Presidente
asistencia a los asistencia gobierno regional Mensual
empadronamie
ntos
Calidad de % Reportes Funcionario del Mensual
gobierno regional Regional

información
2. PERSPECTIVA DEL CLIENTE
A.PRECISAR ESTRATEGIAS E INDUCTORES DE LOS OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS
Realizar campañas de responsabilidad Programar campañas
social dirigidas a las empresas privadas
Celebrar convenios
Gestionar financiamiento en las Convocatorias públicas

empresas privadas para su aporte en la
conservación del medio ambiente y
otros que involucren el desarrollo Gestión de recursos económicos
social.

A.PRECISAR ESTRATEGIAS E INDUCTORES DE LOS OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

EJECUCUION
Noviembre Nivel de iniciativas
Realizar campañas Programar 2019 a
de responsabilidad
campañas Diciembre Grado de convocatoria
social dirigidas a
las empresas 2021
privadas
Celebrar Enero 2020 a Grado de voluntad en
convenios Marzo 2020 celebrar convenios
B.DESCUBRIR LOS CUELLOS DE BOTELLA

Puno al 2021.

EL (OBSTACULOS)
OBJETIVO
Nivel de Aumentar 8 Falta de Motivación e

iniciativas voluntad incentivos
Grado de Mayor 7 Poca Sensibilización por el
convocatoria importancia aprendizaje.
Grado de Aumentar 6 Falta de Motivación e
voluntad en Voluntad incentivos
celebrar
convenios

C.ESTRATEGIAS A PARTIR DE LOS OBSTACULOS

BOTELLA
Motivación e Establecer premios por Noviembre Falta de interés
incentivos asistencia a las 2019 a
campañas Diciembre
2019
Sensibilización Brindar información Enero 2020 a Nivel bajo e
por el sobre la importancia de mayo 2020 sensibilidad social
aprendizaje. cooperar en aspectos

sociales
Motivación e Establecer acuerdos Junio 2020 a Desinterés en
incentivos beneficiosos para Mayo 2020 firmar acuerdos
ambas partes
D.DEDUCIR INDUCTORES Y ACTIVIDADES A PARTIR DE LOS

OBSTACULOS
INDUCTOR DE MEDIA VERIFICACI VERIFICA-DOR FRECUE BLE
CUELLO DE ON NCIA
BOTELLA
Falta de interés % Reportes Funcionario del
gobierno regional Mensual
Nivel bajo e % Reportes Funcionario del
sensibilidad gobierno regional Mensual
social Presidente

Desinterés en % Reportes Funcionario del Mensual

firmar gobierno regional
acuerdos
Regional
3. PERSPECTIVA DE PROCESOS INTERNOS
A. PRECISAR ESTRATEGIAS E INDUCTORES DE LOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
Lograr en un 80% programas de capacitación para la adecuada construcción de vivienda

dirigidos a los sectores de la población de menores recursos a fin de minimizar los efectos
climatológicos en la región de Puno al 2021.
Elaborar un programa de capacitación Elaborar un cronograma para las

conjuntamente con especialistas en capacitaciones.
construcción de viviendas.
Contratar a especialistas en construcción
de viviendas.
Convocatoria a la población a las

capacitaciones.
Programas de capacitación en cuanto a la Establecer un presupuesto para los

adecuada construcción de vivienda programas de capacitación.
dirigidos a los sectores de la población de
menores recursos. Ejecutar los programas de capacitación


ESTRATÉGICOS
Lograr en un 80% programas de capacitación para la adecuada construcción de
vivienda dirigidos a los sectores de la población de menores recursos a fin de
minimizar los efectos climatológicos en la región de Puno al 2021.

EJECUCION
Elaborar un Marzo 2019 a Grado de conocimiento
Elaborar un cronograma Junio 2021
Grado de interés por
programa de para las
capacitarse
capacitación capacitaciones.
conjuntamente con Contratar a Abril a Grado de convocatoria
especialistas en especialistas en Octubre 2019 Nivel de formación o
construcción de construcción de preparación
viviendas. viviendas.
Convocatoria a Octubre 2019 Nivel de iniciativas y
la población a a mayo 2021 sugerencias
las Nivel de asistencia a las
capacitaciones. capacitaciones


EL (OBSTACULOS)

OBJETIVO
Grado de Mayor 6 Falta de Difusión masiva

conocimiento conocimiento
Grado de Mayor 8 Falta de Motivación e

interés por voluntad incentivos
capacitarse
Grado de Mayor 7 Falta de interés Motivación e
convocatoria incentivos
Nivel de Mejorar 6 Falta de Sensibilización por el
formación o voluntad aprendizaje.
preparación
Nivel de Aumentar 4 Poca Motivación e
iniciativas y creatividad y Incentivos
sugerencias conocimiento
Nivel de Aumentar 8 Falta de Incentivos por el
asistencia a las Disponibilidad tiempo de asistencia.
capacitaciones de tiempo

BOTELLA
Difusión masiva Publicar spot por Marzo 2019 a Rating de la
medios de Abril 2021 población
comunicación
Motivación e Establecer premios por Junio 2019 a Nivel de asistencia
incentivos asistencia a las mayo 2021 a capacitaciones
capacitaciones Premios repartidos

Sensibilización por Presencia de Julio 2019 a Calidad de

el aprendizaje. facilitadores Mayo 2021 capacitadores
capacitados
Incentivos por el Establecer premios por Enero 2020 a Nivel de
tiempo de puntualidad y diciembre puntualidad
asistencia. certificados 2025 Certificados
repartidos

OBSTACULOS
INDUCTOR DE MEDID VERIFICACI VERIFICADOR FRECUE BLE
CUELLO DE A ON NCIA
BOTELLA
Rating de la % Reportes Funcionario del
población gobierno regional Mensual
Nivel de % Registro de Funcionario del

asistencia a asistencia gobierno regional Mensual
capacitaciones Presidente
Premios S/ Registro de Funcionario del Mensual
repartidos entrega gobierno regional
Calidad de Escala Encuesta a Funcionario del Trimestral

capacitadores 1 al 20 capacitados gobierno regional
Regional
Nivel de % Registro de Funcionario del Mensual
puntualidad asistencia gobierno regional
Certificados S/ Registro de Funcionario del Mensual
repartidos entrega gobierno regional

4. APRENDIZAJE Y CRECIMIENTO

ESTRATÉGICOS

Programa de construcción de Elaborar el programa de

viviendas mejoradas utilizando capacitación.
materiales de la zona.
Contratar a los capacitadores
Ejecutar el programa de construcción Seleccionar las zonas rurales de

de viviendas mejoradas en diferentes bajos recursos
zonas rurales y de bajos recursos de la
Poner en marcha el programa de
región.
construcción de viviendas mejoradas
Realizar un cronograma de supervisión Establecer el cronograma

al programa de construcción de
Visitar a las zonas rurales elegidas.
viviendas mejoradas en las zonas
rurales elegidas para su ejecución

ESTRATÉGICOS

EJECUCUION
Nivel de calidad de vida

Ejecutar el Seleccionar las Nivel de formación o instrucción
programa de zonas rurales Marzo 2019 a

Grado de interés por el programa
construcción de bajos agosto 2019
de viviendas recursos
mejoradas en Poner en Octubre 2019 a Nivel de iniciativas o sugerencias
diferentes marcha el marzo 2021 Nivel de participación
Nivel de responsabilidad en la
zonas rurales programa de
práctica
y de bajos construcción
recursos de de viviendas
la región. mejoradas.

INDICADORES ¿QUE IMPACT CUELLO DE ESTRATEGIA PARA

LOGRAR O BOTELLA OBSTACULOS
? SOBRE (OBSTACUL
EL OS)
OBJETIV
O
Nivel de calidad Mejorar 6 Desconfianza Los especialistas
de vida deben demostrar la
importancia del
proyecto
Nivel de Mejorar 8 Falta de Sensibilización por el
formación o voluntad aprendizaje
instrucción
Grado de interés Mayor 6 Falta de Dar a conocer los
por el programa interés beneficios
Nivel de Aumentar 4 Falta de Motivación e
iniciativas o creatividad incentivos
sugerencias

Nivel de Aumentar 4 Desinterés Motivación e

participación Incentivos
Nivel de Aumentar 7 Falta de Contratar
responsabilidad compromiso especialistas
en la práctica comprometidos

BOTELLA
Los especialistas Dar charlas de parte de Marzo 2019 a Asistencia de la
deben demostrar la los especialistas junio 2019 población
importancia del
proyecto
Sensibilización por Presencia de los Julio 2019 a Nivel de difusión
el aprendizaje especialistas marzo 2021 Grado de interés
Dar a conocer los Publicar spot por Julio 2019 a Rating de la

beneficios medios de marzo 2021 población
comunicación
Contratar Exámenes y tiempo de Febrero 2019 a Número de
especialistas experiencia Marzo 2021. aprobados
comprometidos Nivel de
experiencia


OBSTACULOS
INDUCTOR DE MEDIDA VERIFICA VERIFICADOR FRECUE BLE
CUELLO DE CION NCIA
BOTELLA
Asistencia de % Reportes Funcionario del
la población gobierno regional Mensual
Nivel de % Encuestas Funcionario del
difusión gobierno regional Mensual

Presidente
Grado de % Tabulación Funcionario del Mensual
interés de las gobierno regional

encuestas
Rating de la % Reportes Funcionario del Trimestral
población gobierno regional Regional

Número de % Registro de Funcionario del Trimestral
aprobados exámenes gobierno regional
Nivel de % Reportes Funcionario del Trimestral
experiencia gobierno regional

Afinamiento de Objetivo

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Afinamiento de Objetivo

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

UNIVERSIDAD NACIONAL ALTIPLANO - PUNO

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y ADMINISTRATIVAS

SERVICIOS DE CALIDAD EN EDUCACIÓN Y SALUD INTEGRAL CON

CONTABILIDAD GERENCIAL C.U. PUNO

j) Fortalecer el rol rector de la Dirección Regional de Salud,

VIVIENDA, CONSTRUCCION Y SANEAMIENTO

CONTABILIDAD GERENCIAL C.U. PUNO