You are on page 1of 22

Дискретна Математика 1 Аудиториска вежба 1

Исказно сметање

Дефиниција: Исказ е секоја декларативна реченица, којашто задоволува точно еден


од следнива два услови:

1) реченицата е вистинита;
2) реченицата е невистинита.

Примери: Искази (прости искази) се следниве реченици:

p) 2 + 3 = 5;
q) Март има 31 ден.;
r) 2  5 = 6;
s) Париз е главен град на Мaкедонија.
и тоа p и q се точни искази, r и s се неточни искази.

Следниве реченици не се искази:

p) Времето е убаво.
q) Утре ќе биде сончево.
r) Февруари има 29 дена.
s) Бројот n е делив со 3.
Исказите ги бележиме со латинските букви:p, q, r, s, . . . , p1, p2, . . .

Со  и  означуваме вистинитосни вредности на исказите, односно {, } е множество


вистинитосни вредности. Ознака: (p)=, (q)=.

За формирање на сложени искази ги користиме логичките сврзници: , , , ,→, ↔.

Таблиците на вистинитост за исказите: p, pq, pq, p→q, p↔q и pq се следниве:

p p

 

 

p q pq pq p→q p↔q pq

      

      

      

      

1
Дискретна Математика 1 Аудиториска вежба 1

Секоја исказна формула определува функција на вистинитост која може да се


претстави со соодветна таблица на вистинитост.

Задача 1: Дали се искази следниве реченици:

а) Секој рамностран триаголник е рамнокрак.

б) Секој рамнокрак триаголник е рамностран.

в) Парниот број n е делив со 3 без остаток.

г) Јас сега можам.

Решение:

а) да, (вистинит исказ);

б) да, (невистинит исказ);

в) не;

г) не.

Задача 2: Да се запишат во вид на искази следниве реченици:

а) Или треба да се почитуваат сообраќајните правила или треба да се плати


казна;

б) 35 и 60 се делат со 3;

в) Производот на два броја е позитивен акко броевите се со ист знак;

г) Само еден од броевите 60 и 34 се дели со 5;

д) Производот на 3 и 4 е 7.

Решение:

а) p  q;

(p: Треба да се почитуваат сообраќајните правила,

q: Треба да се плати казна);

б) 3|35  3|60;

в) xy>0 ↔ (x>0  y>0)  (x<0  y<0);

г) 5|60  5|34;

д) 3  4=7.
2
Дискретна Математика 1 Аудиториска вежба 1

Задача 3: Да се напишат вистинитосни таблици за следниве исказни формули:

а) p  q → r; б) ((p → q) → (p → q)) → q;

в) (p → q)  (q → r) → (p → r).

Решение:

а)

p q r pq pq→r

T T T T T

T T  T 

T  T T T

T   T 

 T T T T

 T  T 

  T  T

    T

б)

p q p p→q p→q (p→q) →(p→q) ((p → q) → (p → q)) → q

T T  T T T T

T    T T 

 Т T T T T T

  T T   T

3
Дискретна Математика 1 Аудиториска вежба 1

в)

(p→q) (q→r) p→r (p→q)  (q → r)→(p→r).


p q r p→ q q→r

T T T T T Т Т Т

T T  T    Т

T  T  T  Т Т

T    Т   Т

 T T T T Т Т Т

 T  T   Т Т

  T Т T Т Т Т

   Т T Т Т Т

Задача 4: Да се провери дали следните исказни формули се задоволиви:

а) (p  q) → (p  r)  q;

б) q ↔ (((p  q)  r) → r);

в) (p  (q  s))  p ↔ (s  p).

Решение:

а) : (p  q) → (p  r)  q;
 

()=T, ако ()=T и ()=T или

()= и ()=T или

()= и ()= .
Нека ()= и ()=T. Од ()= следи (p)= и (q)= . Ако се замени во  се добива
вредноста на r:

((p  r)  q)=T

((Т  r)  Т)=T

Од замената се гледа дека за која било вредност на r, ()=T, па една вредност на


исказните променливи за кои формулата прима вредност Т е:

(p)=, (q)= и (r)=Т.

4
Дискретна Математика 1 Аудиториска вежба 1

Следува, формулата е задоволива.

б) : q ↔ (((p  q)  r) → r)


()=T, ако (q)=T и ()=T или

(q)= и ()= .

Нека (q)= и ()=. Од ()= следи ((p  q)  r)=T и (r)= . Ако за вредностите
на q и r се замани во ((p  q)  r)=T се добива дека p може да прими било која
вредност, па една вредност на исказните променливи за кои формулата прима
вредност Т е:

(p)=Т, (q)=  и (r)= .

Значи, формулата е задоволива.

в)  : (p  (q  s)) p ↔ (s  p)


 

()=T, ако ()=T и ()=T или

()= и ()= .

Нека ()=T и ()=T.

Од ()=T следи (p  (q  s))=T или (p)=T.

Од ()=T следи (s)=T или (p)=T.

Ако (p)=T и (s)= , q може да прими било која вредност, па една вредност на
исказните променливи за кои формулата прима вредност Т е:

(p)=Т, (q)= T и (s)= .

Следува, формулата е задоволива.

Задача 5: Да се утврдат вредности за p, q и r така што исказната формула

: (( ⋁ ) → ) ↔ ( → ) ∨ ( → )
 

ќе биде невистинита.

Решение:

()=, ако ()=T и ()= или

()= и ()=T .

5
Дискретна Математика 1 Аудиториска вежба 1

Нека ()=T и ()=.

Од ()= следи (p → r)=  и (q → r)=, односно (p)=T, (q)=T и (r)=. Ако за овие
вредности се замени во , се добива дека ()= што е контрадикција со ()=T.
Поради тоа се проверува другиот случај.

Нека ()= и ()=Т.

Од ()= следи (p  q)=T и (r)=, односно (r)= и ((p)=T или (q)=T).

Од ()=Т следи (p → r)=T или (q → r)=Т. Бидејќи (r)= следи (p)= или (q)=.

Една вредност на исказните променливи за кои формулата е невистинита е:

(p)= , (q)=T и (r)=.

Задача 6: Дали следниов систем од спецификации е конзистентен?


- Корисникот не може да влезе во системот од документи секогаш кога
софтверскиот систем се надоградува.
- Ако корисникот може да влезе во системот од документи, тогаш може да зачува
нов документ.
- Ако корисникот не може да зачува нов документ, тогаш системот не се
надоградува.
Решение:

p: корисникот може да влезе во системот од документи

q: софтверскиот систем се надоградува

r: корисникот може да зачува нов документ

( → ¬ ) ∧ ( → ) ∧ (¬ → ¬ ) ≡ (¬ ∨ ¬ ) ∧ (¬ ∨ ) ∧ (¬¬ ∨ ¬ )
≡ (¬ ∧ ¬ ) ∨ (¬ ∧ ) ∨ (¬ ∧ ¬ ) ∨ (¬ ∧ ) ∧ ( ∨ ¬ ) Д. з.
≡ ((¬ ∧ ¬ ) ∨ (¬ ∧ ) ∨ ¬ ∨ (¬ ∧ )) ∧ ( ∨ ¬ )
≡ ((¬ ∧ ¬ ) ∨ ¬ ∨ (¬ ∧ )) ∧ ( ∨ ¬ ) ≡ ((¬ ∧ ) ∨ ¬ ) ∧ ( ∨ ¬ )
≡ (¬ ∧ ∧ ) ∨ (¬ ∧ ) ∨ (¬ ∧ ∧ ¬ ) ∨ (¬ ∧ ¬ )
≡ (¬ ∧ ) ∨ (¬ ∧ ) ∨ (¬ ∧ ) ∨ (¬ ∧ ¬ )
≡ (¬ ∧ ) ∨ (¬ ∧ ) ∨ (¬ ∧ ¬ )

Од овде следува дека системот кога ≡  и ≡ T сите спецификации се исполнети, од


каде следува дека системот е конзистентен. (Сите спецификации се исполнети и кога
≡  и ≡ T или кога ≡ ≡  )

6
Дискретна Математика 1 Аудиториска вежба 1

Тавтологии

Дефиниција: (тавтологија) Една исказна формула е тавтологија ако за секое можно


доделување на вредности на исказните променливи, формулата има вредност T.

(тавтологија=логички точна формула)

Дефиниција: (контрадикција) Една исказна формула е контрадикција ако за секое


можно доделување на вредности на исказните променливи, формулата има вредност
.

Примери: Тавтологии се: pp, p↔p

Контрадикции се: pp, p↔ (p)

Постојат три начини за докажување дали дадена исказна формула е тавтологија

1) со таблици;
2) со доведување до противречност;
3) со користење на еквивалентни формули.

Задача 1: Дали се тавтологии исказните формули:

а) p → q ↔ p  q,

б) ((p → q) → p) → p,

в) (p → q) → ((p → r) → (p → (q  r))).

Да се провери со метод на доведување до противречност.

Решение:

a) : → ↔ p q
 

Нека  не е тавтологија , значи за некое доделување на вредности на исказните


променливи , формулата има вредност .

()=, за некоја комбинација на вредности на исказните променливи p и q.

1 ()=T и ()= или

2 ()= и ()=T.

1 Од ()= следи (p)= и (q)= т.е . (p)=T и (q)=, но тогаш ()=(pq)=, што е
контрадикција со ()=Т .

7
Дискретна Математика 1 Аудиториска вежба 1

2 Од ()= следи (p)=T и (q)=, но тогаш ()=(p  q)=, што е контрадикција со


()=Т .

Од 1 и 2 следува дека  е тавтологија .

б) : (p → q) → p) → p

Нека  не е тавтологија, значи за некое доделување на вредности на исказните


променливи , формулата има вредност .

()=, за некоја комбинација на вредности на исказните променливи p и q, односно


имаме :

((p→q) →p)=T и (p)= т.е.

((→q) →)=T и (p)= т.е.

(→q)= и (p)=.

но (→q)=Т за било која вредност на q, па оттука добиваме дека не постојат


вредности за p и q за кои ()=. Следува ()=Т за било која вредност на p и q, т.е  е
тавтологија.

в) : (p → q) → ( (p → r) → (p → (q  r) ) )
 

Нека  не е тавтологија, значи за некое доделување на вредности на исказните


променливи, формулата има вредност .

()=, за некоја комбинација на вредности на исказните променливи p и q, односно


имаме :

(p→q)=T и ((p→r) → (p→ (qr)))=

Од ((p→r) → (p→ (qr)))= следи

(p→r)=T и ( p→ (qr))= т.е.

(p→r)=T, (p)=T и (qr)=

Oд (p→r)=T, (p)=T следи (r)= T, а ова заедно со (qr)= повлекува (q)= . Доколку
се вратиме назад на  добиваме (p→q)= (Т→)=, што е контрадикција со (p→q)=Т.

Значи  е тавтологија.

8
Дискретна Математика 1 Аудиториска вежба 1

Метод со дискусија по исказна буква:

Нека  е формула во која се појавуваат исказните променливи p1, p2, …,pn т е. нека 
=(p1, p2, …,pn ). За да докажеме дека  е.тавтологија, ќе покажеме дека
’=(T,p2,…,pn) и ”=(, p2, …,pn ) се тавтологии , од каде ќе следи дека  е
тавтологија.

Задача 2: Со метод на дискусија по исказна буква , да се докаже дека е тавтологија:

 : (p→ (q→r)) → ((p→q) → (p→r)).

Решение:

 (p, q, r) е тавтологија акко ’(T, q, r) и ”(, q, r) се тавтологии.

’(T, q, r): (T→ (q→r)) → ((T→q) → (T→r));

”(, q, r): (→ (q→r)) → ((→q) → ( →r)).

Бидејќи, (Т→x) ↔ x е тавтологија, од правилото на супституција, ’е еквивалентна со


формулата (q→r) → (q→r), а ова е тавтологија, како инстанца од тавтологијата x→x.
Значи, ’е тавтологија.

” е еквивалентна со формулата (Т→ (Т→Т )) ↔ Т . Значи, и ” е тавтологија.

Од ’ и ” се тавтологии, следи исказната формула  е тавтологија.

Некои поважни еквиваленции и логички закони:

1. p  p – закон за исклучување на третото;

2. p  p – двојна негација;

3. (p→q)  (q→p) – контрапозиција;

4. pq  qp

pq  qp – комутативност;

5. p(qr)  (pq)r

p(qr)  (pq)r – асоцијативност;

6. p(qr)  (pq)(pr)

p(qr)  (pq)(pr) – дистрибутивност;

7. ( pq)  pq

( pq)  pq – Де Морганови закони;

9
Дискретна Математика 1 Аудиториска вежба 1

8. pp  p

pp  p – иденпотентност;

9. p(pq)  p

p(pq)  p – апсорпција;

10. (p→q)  (pq) – закон за замена на импликација;

11. (p↔q)  ((p→q)(q→p)) – закон за замена на еквиваленција;

12. pp  ;

13. pТ  p, p  

pТ  Т, p  p

Задача 3: Докажи дека е тавтологија следнава формула: p(p→q) ↔ pq.

Решение:

p(p → q)  p(pq) (правило за замена на импликација)

 (pp)(pq) (дистрибутивен закон)

 (pq) (тавтологијата pp  )

 pq.

Задача 4: Докажи дека е тавтологија следнава формула: p(pq) ↔ pq.

Решение:

p(pq)  ( pp )( pq ) (дистрибутивен закон)

 Т(pq) (тавтологијата pp ↔ Т)

 pq (тавтологијата Тx ↔ x).

Задача 5: Следниве реченици да се напишат со помош на искази, да се најде нивната


негација, и таа да се запише како реченица:

а) Ако во бавчата имам јаболкови и сливови дрвја, наесен ќе собирам јаболка и сливи.

б) Ако одам во казино или ќе добијам пари или ќе бидам тажен.

в) На сончево време излегувам надвор, инаку гледам телевизија.

Решение:

10
Дискретна Математика 1 Аудиториска вежба 1

а) Нека со p, q, r и s ги означиме следниве искази:

p: Во бавчата имам јаболкови дрвја.

q: Во бавчата имам сливови дрвја.

r: Наесен ќе собирам јаболки.

s: Наесен ќе собирам сливи.

Тогаш реченицата запишана како формула го има следниов облик:

(pq) → (rs) (1)

Негација на формулата (1) е:

((pq) → (rs))  ((pq)(rs))  (pq)   (rs) (pq)   (rs) 

(pq)  ( rs)

Негираната реченица е:

Во бавчата имам јаболкови и сливови дрвја и наесен нема да собирам и јаболки и


сливи.

б) Нека со p, q и r ги означиме следниве искази:

p: Одам во казино.

q: Ќе добијам пари.

r: Ќе бидам тажен.

Тогаш реченицата запишана како формула го има следниов облик:

p→ (qr) (2)

Негација на формулата (2) е:

(p→ (qr))  (p(qr))  p(qr)  p(q↔r)

Негираната реченица е:

Одам во казино и ќе добијам пари ако и само ако сум тажен.

в) На сончево време излегувам надвор, инаку гледам телевизија.

Реченицата може да се запише како: Ако е сончево тогаш ќе излезам надвор и ако не
е сончево тогаш ќе гледам телевизија, или ( → ) ∧ (¬ → ), каде

11
Дискретна Математика 1 Аудиториска вежба 1

p: Сончево е. q: Ќе излезам надвор. r: Ќе гледам телевизија.

За негацијата добиваме

¬ ( → ) ∧ (¬ → ) ≡ ¬ (¬ ∨ ) ∧ ( ∨ ) ≡ ( ∧ ¬ ) ∨ (¬ ∧ ¬ )

и ќе се прочита Сончево е и не излегувам надвор или, не е сончево и не гледам


телевизија.

Задача 6. Следната реченица запиша ја како исказ: Секогаш кога одам надвор, врне
снег.

Решение:

Реченицата е иста со „ Ако одам надвор, тогаш врне снег.“

Па записот ќе биде → q , каде

p: Одам надвор. q: Врне снег.

Задача 7. Најди негација на следната реченица: Ако завршиме порано, ќе играме


фудбал.

Решение:

Запишана како исказ е → q, каде

p: Ќе завршиме порано,

q: Ќе играме фудбал.

Негацијата ја добиваме на следниот начин:

( → q)   (p ∨ q )  (p ∧ q)

Негацијата ќе се прочита – Ќе завршиме порано и нема да играме фудбал.

Задача 8. Следната реченица запиша ја како исказ: Таа се смее само ако е среќна.

Решение:

Реченицата може да се запише и како „Ако не е среќна тогаш не се смее.“

Ако ставиме

p: Таа се смее.

12
Дискретна Математика 1 Аудиториска вежба 1

q: Таа е среќна.

Тогаш реченицата може да се запише со  →  p, што е еквивалентно со → q. Затоа


записот на првата реченица е → q.

Дополнителни задачи

Задача 1. Да се покаже дека ( p  q)  ( p  r )  (q  r )  r е тавтологија.

Решение:

Да претпоставиме дека формулата не е тавтологија. Тогаш

 ( p  q)  ( p  r )  (q  r )  
и (r)=.

Од првото добиваме:

  p  q   ,  p  r   , q  r    . . . . . . (∗)


Од   p  r    и (r)=, следува   p   . Од  q  r    и (r)=, следува  q   .
Оттука,   p  q = , што е во контрадикција со (*).

Следува дека за било кои вредности на променливите p, r и q во формулата, таа не


може да добие вредност . Оттука, формулата секогаш е точна, па според тоа таа е
тавтологија.

Задача 2. Да се покаже дека (q  r )  ( p  q)  ( p  r )  p е тавтологија.

Решение:

Да претпоставиме дека формулата не е тавтологија. Тогаш

 (q  r )  ( p  q)  ( p  r )  
и (p)=.

Од првото добиваме:

 q  r   ,  p  q   p  r    . . . . . . (∗)


Оттука qT и rT, од каде q и r

13
Дискретна Математика 1 Аудиториска вежба 1

Од (p)=. Следува pT. Сега да замениме во  ( p  q)  ( p  r ) кое треба да биде


Т.

 ( p  q)  ( p  r ) =  (T  )  (T  )       , што е во контрадикција со


(*).

Следува дека за било кои вредности на променливите p, r и q во формулата, таа не


може да добие вредност . Оттука, формулата секогаш е точна, па според тоа таа е
тавтологија.

Задача 3. Да се провери дали ( p  q)  ( p  r )  p   (q  r ) е тавтологија.

Решение:

(( → q)( → )) ∧ p ⇔ (( ∨ q)( ∨ )) ∧ ⇔ ( ∨ (q )) ∧


⇔ ( ∧ ) ∨ (q ∧ ) ⇔  ∨ (q ∧ ) ⇔ q ∧ ⇒ q

Задача 4. Да се провери дали ( p  r )  (q  r )  r   (p  q) е тавтологија.

Решение:

((( → ) ∨ ( → )) ∧  ) → ( ∨ q) ⇔ ((( ∨ ) ∨ ( ∨ )) ∧  ) ∨ ( ∨ q)


⇔ (( ∨ ∨  ∨ ) ∧  ) ∨ ( ∨ q)
⇔ (( ∨  ∨ ) ∨  ) ∨ ( ∨ q)
⇔ (( ∧  ∧  ) ∨ ) ∨ ( ∨ q)
⇔ ((( ∧ ) ∧  ) ∨ ) ∨ ( ∨ q)
⇔ ( ∧ )∨ ∧ ( ∨ ) ∨ ( ∨ q)
⇔ ( ∧ )∨ ∧ T ∨ ( ∨ q) ⇔ ( ∧ ) ∨ ∨ ( ∧ q)
⇔ ( ∧ ) ∨ ∨ ( ∧ q) ⇔ (( ∧ ) ∨ ( ∧ q)) ∨ ⇔ T ∨ ⇔ T

Задача 5. Да се покаже без користење на вистинитосни таблици дека формулата


((p  q)  (˥p  r)) → (q  r)
е тавтологија.

Решение:

((p  q)  (p  r)) → (q  r) ⇔ ˥((p  q)  (p  r))  (q  r) ⇔

(˥ (p  q)  ˥ (p  r))  (q  r) ⇔ ((˥p  ˥q)  (p  ˥r))  (q  r) ⇔

14
Дискретна Математика 1 Аудиториска вежба 1

((˥p  p)  (˥p  ˥r)  (˥q  p)  (˥q  ˥r))  (q  r) ⇔

(T  (˥p  ˥r)  (˥q  p)  (˥q  ˥r))  (q  r) ⇔

((˥p  ˥r)  (˥q  p)  (˥q  ˥r))  (q  r) ⇔ (˥p  ˥r  q  r)  (˥q  p  q  r)  (˥q  ˥r  q 


r) ⇔

(˥p  q  r  ˥r)  (˥q  q  r  p)  (˥q  q  r  ˥r) ⇔

(˥p  q  r  ˥r)  (˥q  q  r  p)  (˥q  q  r  ˥r) ⇔ (˥p  q  T)  (T  r  p)  (T  T) ⇔


TTT⇔T

Задача 6. Да се покаже без користење на вистинитосни таблици дека формулата


((r  p)  (r → q)  (p → q)) → q е тавтологија.
Решение:

((r  p)  (r → q)  (p → q)) → q ⇔ ((r  p)  (˥r  q)  (˥p  q)) → q ⇔

((r  p)  ( q  ( ˥r  ˥p ))) → q ⇔ ˥ ((r  p)  ( q  ( ˥r  ˥p )))  q ⇔

(˥ (r  p)  (˥ q  ˥ ( ˥r  ˥p )))  q ⇔ (˥ (r  p)  (˥ q  ( r  p )))  q ⇔

((˥ (r  p)  ˥ q)  (˥ (r  p)  ( r  p )))  q ⇔ ((˥ (r  p)  ˥ q)  T)  q ⇔

(˥ (r  p)  ˥ q)  q ⇔ ˥ (r  p)  (˥ q  q) ⇔ ˥ (r  p)  T ⇔ T

Задача 7. Да се покаже без користење на вистинитосни таблици дека формулата


((r  p)  (r  q)) → (p  q) е тавтологија.
Решение:

((r  p)  (r  q)) → (p  q) ⇔ ˥((r  p)  (r  q))  (p  q) ⇔

(˥ (r  p)  ˥ (r  q))  (p  q) ⇔ ((˥r  ˥p)  (r  ˥q))  (p  q) ⇔

((˥r  r)  (˥r  ˥q)  (˥p  r)  (˥p  ˥q))  (p  q) ⇔

(T  (˥r  ˥q)  (˥p  r)  (˥p  ˥q))  (p  q) ⇔

((˥r  ˥q)  (˥p  r)  (˥p  ˥q))  (p  q) ⇔ (˥r  ˥q  p  q)  (˥p  r  p  q)  (˥p  ˥q  p


 q) ⇔ (˥r  p  q  ˥q)  (˥p  p  q  r)  (˥p  p  q  ˥q) ⇔

(˥r  p  q  ˥q)  (˥p  p  q  r)  (˥p  p  q  ˥q) ⇔ (˥r  p  T)  (T  q  r)  (T  T) ⇔


TTT⇔T

15
Дискретна Математика 1 Аудиториска вежба 1

Задача 8. Без користење таблица да се испита дали исказната формула

((p  q) Λ (q  r)) (p  r) е тавтологија.

Решение:

Нека претпоставиме дека формулата не е тавтологија.

τ(((p  q) Λ (q  r))  (p  r)) = ⊥

1. τ((p  q) Λ (q  r)) = ⊤

2. τ(p  r) = ⊥ ⇒ τ(p) = ⊤ и τ(r) = ⊥

Од 1

1.1 τ(p  q) = ⊤ и ⇒ бидејќи τ(p) = ⊤, τ(q) = ⊤

1.2 τ(q  r) =⊤ ако замениме τ(⊤  ⊥) = ⊥ #

Од докажаното следува дека формулата е тавтологија.

Задача 9. Без користење таблица да се испита дали исказната формула

(((˥q Λ (p  q))  ˥p) V r)(T V r) е тавтологија.

Решение:

Нека претпоставиме дека формулата не е тавтологија.

τ((((˥q Λ (p  q))  ˥p) V r)  (T V r)) = ⊥

τ(T V r) = ⊤

τ(((˥q Λ (p  q))  ˥p) V r) = ⊥

τ(r) = ⊥ и τ((˥q Λ (p  q))  ˥p) = ⊥

1. τ(˥q Λ (p  q)) = ⊤

2. τ(˥p) = ⊥ ⇒ τ(p) = ⊤

Од 1

1.1 τ(˥q) = ⊤ ⇒ τ(q) = ⊥ и

16
Дискретна Математика 1 Аудиториска вежба 1

1.2 τ(p  q) =⊤ ⇒ τ(⊤  ⊥) = ⊥ #

Задача 10. Следните реченици да се запишат како искази, а потоа да се најде нивна
негација и истата да се прочита:

а) Секогаш кога учам за испит ме боли глава и не спијам.

Решение:
p: Учам за испит.
q: Ме боли глава.
r: Спијам.
(  )
Негација:
 (  )   (  )  (  ) (  ) (  )
Негирана реченица: Учам за испит, а не ме боли главата или спијам.

б) Кога учам за испит или не сум спиел, ме боли глава.

Решение:
p: Учам за испит.
q: Сум спиел.
r: Ме боли глава.
( ∨  )
Негација:
(( ∨  ) )(( ∨  ) )( ∨  )
Негирана реченица: Учам за испит или не спијам или ме боли глава.

в) Ако ми се изгаси комјутерот за време на испит, ќе се изнервирам и нема да


одговорам.

Решение:
p: Ќе ми се изгаси компјутерот за време на испит.
q: Ќе се изнервирам.
r: Ќе одговорам .
(  )
Негација:
 (  )   (  )  (  ) (  ) (  )
Негирана реченица: Ќе ми се изгаси компјутерот за време на испит, ама нема да се
изнервирам или ќе одговорам.

17
Дискретна Математика 1 Аудиториска вежба 1

г) Секогаш кога полагам и ми се изгаси компјутерот, се нервирам.

Решение:
p: Полагам.
q: Ми се гаси компјутерот.
r: Се нервирам.
( ∧ )
Негација:
(( ∧ ) )(( ∧ ) ) ∧ ∧ 
Негирана реченица: Полагам, ми се гаси компутерот и не се нервирам.

Задача 11. Следната реченица да се запише како исказ, а потоа да се најде неговата
негација и истата да се прочита: „Само ако задачата ја има во книгата, ќе ја решам.“
Решение:

p: Задачата ја има во книгата.

q: Задачата ќе ја решам.

qp

(qp)  (qp) qp

Негирана реченица: Задачата ја решив, а ја нема во книгата.

Задача 12. Следната реченица да се запише како исказ, а потоа да се најде неговата
негација и истата да се прочита: „Ќе отидам на испит, само ако ги решам задачите од
вежби.“

Решение:
p: Ќе отидам на испит.
q: Ќе ги решам задачите од вежби.

Негација:
(  )(  ) 
Негирана реченица: Ќе отидам на испит, а нема да ги решам задачите од вежби.

Задача 13. Следната реченица да се запише како исказ, а потоа да се најде неговата
негација и истата да се прочита: „Гледам кошарка, само кога игра репрезентацијата на
Македонија.“

Решение:
p: Гледам кошарка.

18
Дискретна Математика 1 Аудиториска вежба 1

q: игра репрезентацијата на Македонија.



Негација:
(  )(  ) 
Негирана реченица: Ќе гледам кошарка, а нема да игра репрезентацијата на
Македонија.

Задача 14. Следната реченица да се запише како исказ, а потоа да се најде неговата
негација и истата да се прочита: „Само кога имам часови наутро, си легнувам пред
полноќ“.

Решение:
p: Имам часови наутро.
q: Си легнувам пред полноќ.

Негација:
(  )(  ) 
Негирана реченица: Cи легнувам пред полноќ, а немам часови наутро.

Задача 15. Следните реченици да се запишат како искази, а потоа да се најде нивна
негација и истата да се прочита:

а) Кога грее сонце и немам обврски за факултет, сум расположена.


p: Грее сонце.
q: Имам обврски за факултет.
r: Расположена сум.
( ⋀ )
Негација:
(( ⋀ ) )(( ⋀ ) )( ⋀ )⋀
Негирана реченица: Грее сонце и немам обврски за факултет и сум нерасположена.

б) Кога врне и имам обврски за факултет, сум нерасположена.

p: Врне

q: Имам обврски за факултет

r: Расположена сум

( ⋀ )
Негација:

19
Дискретна Математика 1 Аудиториска вежба 1

(( ⋀ ) )(( ⋀ ) )( ⋀ )⋀


Негирана реченица: Врне и имам обврски за факултет и сум расположена.

в) Кога грее сонце и сум расположена, сакам да одам на прошетка.


p: Грее сонце.
q: Расположена сум.
r: Сакам да одам на прошетка.
( ⋀ )
Негација:
(( ⋀ ) )(( ⋀ ) )( ⋀ )⋀
Негирана реченица: Грее сонце и сум расположена, и не сакам да одам на прошетка.

г) Кога врне и сум нерасположен, не ми се учи.


p: Врне
q: Расположен сум
r: Ми се учи
( ⋀ )
Негација:
(( ⋀ ) )(( ⋀ ) )( ⋀ )⋀
Негирана реченица: Врне и сум расположен, и ми се учи.

Задачи за вежбање

Задача 1. Која е вредноста на х после изјавата: Ако 2+2=4 тогаш х=х+1 ако на почетокот
х=0?

Задача 2. Да се запише како исказ следната реченица: Не смеете да се возите со лифт


ако сте пониски од 150 cm, освен ако сте постари од 16 години.

Задача 3. Нека p, q, и r се следните искази:

p: Имаш грип.

q: Го пропушташ колоквиумот

r: Го положуваш предметот

Искажи ги следните искази со реченици:

а) (q )  r б) ( p  r )  ( q  r )

20
Дискретна Математика 1 Аудиториска вежба 1

Задача 4. (Да се реши) Провери дали се тавтологии следнаве формули:

а) ((p→ q)p) → q

б) (p→ q)(p→ q) → q.

Задача 5. Да се прочита (p ∨ q ) → (r ∧ s) ако

p: Овој семестар слушаш Дискретна математика 1.

q: Овој семестар слушаш Калкулус 1.

r: Студент си на ФИНКИ.

s: Студент си во прва година.

Потоа да се најде негација на исказот и да се прочита како реченица.

Задача 6. Следните реченици да се запишат како искази, да се најде нивна негација и


да се прочитаат речениците.

a) Ако имаш нов телефон ќе имаш Android или Windows Mobile.

б ) Домашниот тим победува секогаш кога врне.

Задача 7. Ако p и q се дадени со:

p: Пораката е скенирана од вируси.

q: Пораката е испратена од непознат корисник.

Да се прочитаат и запишат со искази:

a) p секогаш кога q .

б) Ако p тогаш q.

Потоа да се најдат нивни негации.

Задача 8. Да се разгледа реченицата:

Ако си помал од 16 години тогаш, ако си понизок од 150 см не можеш да се возиш со


лифт.

21
Дискретна Математика 1 Аудиториска вежба 1

Упатство: Реченицата може да се запише со p → (q → r ) каде:

p: Помал си од 16 години.

q: Понизок си од 150 см.

r: Можеш да се возиш со лифт.

22

You might also like