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Elabore un cuadro comparativo donde establezca la diferencia entre

recursos didácticos y medios audio visuales.

Recursos didácticos Medios audios visuales.

Medios audios visuales. Es oportuno para datos, textos,


gráficos, sonido, voz e imágenes
mediante la programación periódica
de tele clases.

Promover la actividad y la reflexión a Es económico, porque no es


través de la interpretación de textos, necesario desplazarse hasta la
observación. presencia del docente o hasta el
centro educativo.

Propician la creatividad Es actual, porque permite conocer las


últimas novedades a través de
Internet y sistemas de información.

Los recursos didácticos son cualquier Mientras que los audiovisuales solo
medio que se utilice para enseñanza se limitan al sonido a las imágenes.
pueden ser visuales o audibles,

Elabore un cuadro de doble entrada con dos características de recursos


didácticos y dos medios audios visuales.
recursos didácticos Medios audios visuales.

Es posible alterar el tiempo real. Son capaces de mostrar realidades


Permiten transformar lo invisible en lejanas en el tiempo y en el espacio.
visible. Permiten aumentar o disminuir el
tamaño de los objetos.
Están integrados por imágenes,
movimiento, colores y sonidos.
Se pueden reutilizar cuantas veces
sea necesario.

Permite el trabajo colaborativo. Es posible alterar el tiempo real.


Incentiva el auto-aprendizaje Permiten transformar lo invisible en
visible.
Permite el trabajo colaborativo.
Incentiva el auto-aprendizaje

. Sintetice la importancia de los medios audiovisuales y recursos


didácticos como apoyo a la docencia.

Ambos son de vital importancia para el apoyo de la docencia en virtud de que


favorecen de forma significativa el proceso de enseñanza y aprendizaje. Sin
lugar dudas estas herramientas bien utilizadas aumentarían el nivel de
aprendizaje.

Los medios audiovisuales son importante porque son un conjunto de técnicas


visuales y auditivas que apoyan la enseñanza, facilitando una mayor y más
rápida comprensión e interpretación de las ideas. La eficiencia de los medios
audiovisuales en la enseñanza se basa en la percepción a través de los
sentidos.Los medios audiovisuales, de acuerdo a la forma que son utilizados se
pueden considerar como apoyos directos de proyección.
La importancia que tiene en los procesos de innovación ha llevado
frecuentemente a asociar relación de recursos con innovación educativa.
Fundamentalmente porque los recursos son intermediarios curriculares, y si
queremos incidir en la faceta de diseño curricular de los profesores, los
recursos didácticos constituyen un importante campo de actuación.}
Cuando los recursos didácticos son bien utilizados, se convierten en un gran
soporte para el trabajo del docente y generan en los estudiantes situaciones
pedagógicas que permiten aprendizajes significativos y de proyección en su
contexto, incentivando sus intereses, sus expectativas, especialmente cuando
ellos mismos son partícipes en la elaboración y manejo de los mismos.
Los medios y recursos didácticos brindan un vínculo directo de los estudiantes
con la realidad del contexto físico y social, pues además de la simple
información ellos necesitan crear, manipular, vivenciar diversos medios y
recursos que los motiven a participar activamente en el proceso educativo
fomentando el cuestionamiento, la discusión, el debate, la interacción, la
experiencia, en un escenario donde se facilite la comunicación con el docente y
con su capacidad de evidenciar que los medios y recursos didácticos fueron
realmente útiles en la construcción de su aprendizaje.

I-Elabore un mapa conceptual con el tema de Recursos Didácticos con


uno de los software sugeridos. Para dicha elaboración tome en cuenta los
siguientes indicadores:
 Definición
 Funciones
 Importancia
 Ventajas / desventajas
 Tipos y ejemplos de los recursos didáctico.

Recursos
Didácticos

Definición Funciones

Los recursos didácticos proporcionan


es cualquier material que se ha elaborado información al alumno.
con la intención de facilitar al docente su
Son una guía para los aprendizajes, ya
función y a su vez la del alumno. No
que nos ayudan a organizar la
olvidemos que los recursos didácticos deben
información que queremos
utilizarse en un contexto educativo.
transmitir. De esta manera ofrecemos
nuevos conocimientos al alumno.

Nos ayudan a ejercitar las habilidades


y también a desarrollarlas.

Los recursos didácticos despiertan la


motivación, la impulsan y crean un
Importancia de los interés hacia el contenido
Ventaja y del mismo.
recursos desventaja
Evaluación. Los recursos didáctico nos
didácticos permiten evaluar los conocimientos
de los alumnos en cada momento, ya
que normalmente suelen contener
una serie de cuestiones sobre las que
queremos que el alumno reflexione.
Son importante por que facilitan la Ventajas:
enseñanza y el aprendizaje, dentro de
Son útiles para relacionar la carga de trabajo
un contexto educativo, estimulando la
tanto de docentes como de estudiantes.
función de los sentidos para acceder
de manera fácil a la adquisición de Disminuye el tiempo que debe dedicarse para
conceptos habilidades, actitudes o que los alumnos aprendan los temas, porque se
destrezas. trabaja con sus contenidos de manera mas
directa.

Desventajas:

Tipos de Elevado coste de adquisición y


mantenimiento del equipo informático.
recurso
didácticos Velocidad vertiginosa con la que avanzan
los recursos técnicos, volviendo los equipos
obsoletos en un plazo muy corto de
tiempo.

Materiales Auditivos: voz, grabación.

Materiales De Imagen Fija: cuerpos opacos,


proyector de diapositiva, fotografías,
transparencias, retroproyector, pantalla.

Materiales Gráficos: acetatos, carteles,


pizarrón, rotafolio.

Materiales Impresos: libros.

Materiales Mixtos: películas, videos.