Organice su participación en el foro, de manera que proporcione respuesta a las siguientes

preguntas orientadoras:

¿Cuáles son los aspectos claves a considerar en la aplicación de TIC en actividades de enseñanza?

¿Cuál es la percepción general de los estudiantes sobre la actividad?

¿Cuál es la valoración sobre las TIC utilizadas, ventajas y desventajas?.

¿Qué modificaciones considera necesario realizar en la planeación de la actividad?.

Recuerde comentar de forma respetuosa y bien argumentada la participación de los compañeros

y hacer de este espacio un encuentro de compartir experiencias e información.

Muchos éxitos,

Estimado Docente y compañeros, cordial saludo.

Deseando éxitos en sus labores, de manera propositiva comparto las respuestas a las preguntas
orientadas por nuestro docente.

¿CUÁLES SON LOS ASPECTOS CLAVES A CONSIDERAR EN LA APLICACIÓN DE TIC EN ACTIVIDADES

DE ENSEÑANZA?

Teniendo en cuenta los aspectos claves a considerar en la aplicación de las TIC en las actividades
de enseñanza, se considera lo siguiente:

 La innovación pedagógica
 La motivación a los estudiantes por medio del diseño de estrategias que incorporen las TIC
 Flexibilidad en las actividades de la enseñanza tecnológica
 La utilización de las RED pertinentes al proceso de aprendizaje del estudiante
 La pertinencia en los criterios de evaluación

Por último, es importante resaltar que los estudiantes en la actualidad son usuarios activos con
respecto a la red de internet, son embargo es pertinente facilitar un entorno educativo en el que
puedan desarrollarse, de manera efectiva, para que los estudiantes logren ser orientados
directamente de nosotros como docentes.

¿CUÁL ES LA PERCEPCIÓN GENERAL DE LOS ESTUDIANTES SOBRE LA ACTIVIDAD?

Retomando la pregunta anterior, los estudiantes en su mayoría de los pertenecen a una

generación digital, lo cual demuestran habilidades en el uso de las herramientas tecnológicas. Por
lo tanto, la percepción del estudiante se enfoca en obtener innovación pedagógica, lo cual la
actividad cumplió las expectativas de los estudiantes con respecto al fortalecimiento del
aprendizaje incorporando las TIC.

Por último, cabe resaltar la participación de los estudiantes en la actividad a partir del uso
reflexivo de las potencialidades de las TIC.

¿CUÁL ES LA VALORACIÓN SOBRE LAS TIC UTILIZADAS, VENTAJAS Y DESVENTAJAS?

Teniendo en cuenta la valoración sobre las TIC utilizadas, se comparten los siguientes aspectos:

VENTAJAS:

 El contenido temático es pertinente al proceso de aprendizaje.

 La actitud de motivación el interés en los procesos de enseñanza con base a la
incorporación de las TIC
 La estrategia con respecto al diseño de actividades que acercan la enseñanza hacia el
enfoque tecnológico

DESVENTAJAS

 Contacto personalizado con los estudiantes, ya que pertenecen a una modalidad virtual

Por último, es importante resaltar que la valoración se realiza con base a la disponibilidad con los
estudiantes y la manera como se le presenta la herramienta para su respectiva utilización, la cual
fue satisfactoria tanto como para los estudiantes, como para el docente.

¿QUÉ MODIFICACIONES CONSIDERA NECESARIO REALIZAR EN LA PLANEACIÓN DE LA

ACTIVIDAD?

Dentro de los ajustes que se consideran pertinentes para la planeación de la actividad, considero
que más que un cambio o modificación, seria fortalecer el proceso con más opciones con base a
herramientas tecnológicas que podemos utilizar para nuestros estudiantes.

Agradezco a el docente y a los compañeros con lo que compartí este módulo ya que se obtuvo
conocimientos que enriquecieron mi proceso de formación integral.

Mil Gracias

Cordialmente,
Andrea Cetarez

Las TIC han ido teniendo progresivamente una mayor repercusión en la sociedad en general y, en particular en el
ámbito educativo. Este nuevo mundo tecnológico, presenta importantes aspectos a tener en cuenta en el proceso
educativo como son: dotación de ordenadores, infra estructura de acceso al internet, motivación, interés,
interactividad, cooperación, iniciativa y creatividad, comunicación, autonomía, continua actividad intelectual,
alfabetización digital y audio visual. Flexibilización de la enseñanza, adaptar los medios y las necesidades a las
características de los sujetos, favorecer el aprendizaje cooperativo así como el auto aprendizaje.