FACULTAD DE HUMANIDADES

ESCUELA PROFESIONAL ACADÉMICO DE PSICOLOGÍA

ENSAYO: “PROYECTOS DE DESARROLLO SOCIAL”

AUTORAS:
ACEVEDO VERA LUZ
NARRO PAREDES YOSELYN
ZAVALETA RAMOS MARÍA DALILA

ASESORA:
FUENTES CHAVEZ SANDRA ELIZABETH

CURSO:
INTERVENTION IN PSYCHOSOCIAL PROBLEMS

TRUJILLO – PERÚ

2019
 ÍNDICE

Índice………………………………………………………………………………………………………2

I. Introducción…………………………………………………………………………….3

II. Argumentación………………………………………………………………………..4

Definición………………………………………………………………………………..
Ciclo de elaboración del proyecto……………………………………………
Principios de los proyectos sociales

III. Conclusiones …………………………………………………………………………..

IV. Referencias Bibliográficas………………………………………………………..8

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I. INTRODUCCIÓN:

En la actualidad hemos escuchado hablar de proyectos sociales, pero en realidad

sabes en que se basa o que es lo que se trabaja en ello, es por esta razón que en este trabajo
hablaremos acerca de los proyectos sociales, como es que son elaborados y como se
aplican en la población.

Para ello primeramente tenemos que tener en cuenta que es un proyecto puesto que es
un esquema o plan de cualquier trabajo que se hace a vecescomo prueba antes de darl
e la forma definitiva (RAE, 2019)

Así mismo entiéndenos por social a todo lo que afecta al ser humano y también sus
condiciones de vida. Para ello el proyecto social deben examinar esencialmente lo que hace
referencia a las necesidades básicas del individuo, que pueden
ser salud, educación, empleo y vivienda así como otro tipo de necesidades como son
la dignidad, autoestima, aprecio, seguridad, consideración, la capacidad de encontrar
sentido a la vida y al mundo que nos rodea.

Los Proyectos Sociales buscan a la solución de problemas, con el fín de intentar satisfacer
las necesidades básicas del individuo. Para ellos existe una cierta relación entre la
fragilidad y la carencia y así como la responsabilidad por el otro e intentan siempre
resolver una carencia, una necesidad y miran siempre al futuro que intentan mejorar la
problemática que se presenta . Es por ello que en el presente ensayo se tratara acerca de
proyección social y todos los pasos que incluye una mejora en la comunidad

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II. ARGUMENTO:

Definición:

Al hablar de Proyectos Sociales, hacemos referencia a una serie de actividades que

se desarrollan en un lugar específico y en un tiempo determinado, ejecutando
acciones que buscan el logro de un objetivo en común, pero en colaboración de
todos los ciudadanos y utilizando todos los recursos necesarios (Cano, Migliario &
Acosta, 2009).
Para que el desarrollo de estos proyectos sociales se ejecute con eficacia, se debe
seguir una serie de pasos para que nuestro proyecto logre los objetivos planteados.

Ciclo para la elaboración de un proyecto:

- Identificación: pertenece a la construcción del problema de intervención. Se
identifica respondiendo a las preguntas: ¿qué sucede? ¿por qué sucede? ¿a
quienes afecta? ¿cómo afecta? ¿de qué manera se puede solucionar?
- Proceso de construcción de un problema: se realiza a través de la identificación
y demanda de las necesidades, priorizando y ubicando causas y efectos.
- Proceso de construcción de explicaciones: brindamos un encuadre teórico a la
construcción del problema y el porqué de este.
- Formulación: en esta etapa se organiza toda la información recolectada durante
la etapa de identificación. Se realiza la formulación de los componentes del
proyecto: justificación, objetivos, plan de acción, etc.
- Etapa de Ejecución y Seguimiento: se lleva a cabo las acciones, teniendo en
cuenta las metodologías y estrategias de seguimiento para que se pueda realizar
la evaluación del desarrollo del proyecto social.
- Etapa de Evaluación: se realiza el análisis y valoración de las actividades
ejecutadas de forma flexible e integradora; que permita identificar los logros
alcanzados.

Según Anonimo (2010) Para la elaboración de proyectos sociales deben ser

sistematizados, es decir, se debe jerarquizar y articular una serie de hechos, de
objetos o de ideas, aparentemente dispersos para poder comprender e interpretarlos

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mejor, también, se hace una reflexión autocrítica la cual nos ayudara a planificar
acciones con el fin de lograr una mayor calidad en nuestro propósito. El proyecto
social, tiene siempre la intención clara de alcanzar aquello que se pretende con la
mayor eficacia y calidad, para ello también busca hacer una reflexión rigurosa sobre
aquel problema social que se pretende mejorar. De la misma manera toma
conciencia de las necesidades más existentes y para elegir un problema concreto
que precise solución y, que a su vez esta contemple como posible solución, para
ello necesitamos originalidad y creatividad en la elaboración del proyecto que a
partir de la práctica y desde una visión de quién vive el problema, cómo lo vive y
que posibilidades percibe de solución del mismo.

En relacion con el tipo de participación de los diversos autores en la proyección social,

Claudio Rama (2008) identifica tres ejes en las experiencias de proyección social:

1. Colaboración con el bienestar social a nivel local: Promueve la formación de

profesionales con pertinencia para la solución de los problemas del país.

2. Incorporación en el currículo de temas de ética y trabajo social: Busca una estructura

curricular no sólo enfocada en el desarrollo de competencias sino también en la
articulación de la teoría y la praxis, promoviendo así la experimentación, simulación y
trabajo práctico de los futuros profesionales.

3. Participación de los estudiantes en la acción social: Requiere de la activa participación

de los estudiantes y voluntariados. En esta última los componentes sociales, laborales y
académicos se articulan y los estudiantes adquieren un nuevo rol, dándose significativas
diferencias en su aplicación tanto jurídica como laboral en diferentes ambitos

Principios de un proyecto social

Como ya hemos venido mencionando anteriormente los proyectos sociales son

una estrategia alternativa y de atención, pero para ello, dichos proyectos deben ser
orientado por algunos principios básicos como:

 Participación: No puede haber un proyecto social en son de las personas

interesadas no se involucren y estén comprometidos por la misma razón que
en este caso vendría hacer la comunidad.
 Equidad: Los proyectos están orientadas netamente a los menos favorecidos.

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  Coparticipación: De acuerdo a los proyectos sociales, suelen ser más
afectivos cuando se realiza de una manera más competitiva con el sector
público.
 Sostenibilidad: Los proyectos deben estar preparados pata que garantice una
continuidad al transcurso del tiempo en base a sus esfuerzos y recursos.
 Respeto al medio ambiente: Sea cual sea el proyecto social a realizar, se den
cuidar las fuentes de aguas, suelos, biodiversidad, etc. Como también el
respeto a la diversidad cultural por la riqueza pluricultural y multilingüe que
cuenta la sociedad.
 Evaluable: Mediante las técnicas de evaluación se apreciará cuanto es que
hay de cambien dentro del bienestar de las personas.

Categorías para una proyección social

La interaccion en la proyección social

La interacción social es el intercambio dinámico de conocimiento, en sentido dialógico, entre los

agentes académicos y sociales, con la implicación activa de los participantes. Posibilita la
comprensión de los sentidos y significados de los 40 escenarios sociales y los sujetos que
intervienen. Según ASCUN, la Interacción en la proyección social debe presentar aspectos como
continuidad, entendida como la permanencia de los vínculos entre las instituciones de
educación superior y los agentes sociales; sistematicidad en la conformación de redes
académicas y sociales en una trama comunicativa y continua; coherencia mediante planes,
programas y proyectos que estructuren y organicen racionalmente la acción; y congruencia,
oportunidad y la pertinencia, en la identificación de propósitos, necesidades y problemas, con
relación al campo académico y social (ASCUN, 2008

La integración en la proyección social

La integración se define como la reunión de los agentes e involucrados donde plantean un

conjunto el conocimiento de los fines propios de la estrategia, la valoran como significativa y
resaltan la integración, la toma de decisiones asertivas frente a la resolución del problema y
estructurado los planesva ejecutar en el proyecto de proyección social

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La participación en la proyección social

En la participación implica el reconocimiento de los agentes internos y externos y sus

responsabilidades e intereses frente a la comunidad . La Participación es fundamental dentro
de los procesos de autodiagnóstico y toma de decisiones, puesto que promueve un proceso de
aprendizaje, sobre su quehacer diario, sus expectativas frente a la comunidad y el
funcionamiento de la misma

la pertinencia en la proyección social

La pertinencia Proyección Social se evalúa frente al contexto social, por medio de políticas
institucionales y desarrollos y áreas de trabajo de formación e investigación que promuevan el
desarrollo social

III. CONCLUSIONES:
 A manera de conclusión se define que la proyección Social permite establecer
una conexión directa con la comunidad aplicando el conocimiento para la
resolución de problemas, para de esta manera llegar a los objetivos planteados.

 En relación a los principios de proyección social consideramos como punto

importante la participación de todos los involucrados y el compromiso ya que
sin ellos no se podría llevar a cabo la proyección social.

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 Por ultimo para llevar a cabo una proyección social se toma en cuenta las

categorías conceptuales de integración, la interacción, la participación y la

pertinencia.

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IV. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

- Cano, A., Migliario, A. & Acosta, B. (2009). Formulación de

Proyectos Sociales. CSEAM: Uruguay. Recuperado de:
http://cienciassociales.edu.uy/wp-
content/uploads/2017/06/Material-de-apoyo-para-formulacion-
de-proyectos-SCEAM.pdf
- Real Academia Española. (2019). Diccionario de la lengua española.
Recuperado de: https://dle.rae.es/?id=UV6hPaS
- Asociación Colombiana de Universidades ASCUN. (2008a). Documentos de trabajo
sobre políticas de extensión. Recuperado el 13 de Octubre de 2011 de
http://ascun.org.co/media/attachments/9_Politicas_extension.pdf

- Elaboración de proyectos sociales. (2010), Recuperado de:

https://nevada.ual.es/decahuma/REL_INTER/archivos/comoelaborarproyectos
.pdf