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[Ilustraciones] Romi Lerda

Protocolo para la
Prevención y Atención de las
violencias contra las estudiantes UPN
Las violencias que viven las estudiantes de la Universidad
Pedagógica Nacional –UPN- son el reflejo de las violencias
contra las mujeres en Colombia. Según el Centro de Referencia
Nacional sobre Violencia Colombiana del Instituto Nacional de
Medicina Legal y Ciencias Forenses INML-CF a través de los
Tableros de Lesiones no fatales de causa externa en Colombia
durante los años 2017 y 2018 pública que, por cada hombre
agredido, 6 mujeres fueron víctimas de violencia sexual, y en
términos de frecuencia en la ocurrencia de los hechos, durante
2017 aproximadamente cada 26 minutos una mujer fue agredida
sexualmente, lo que indica que hay una mayor cantidad de
casos de violencia sexual contra mujeres por hora.

En la Universidad Pedagógica Nacional, durante los últimos


años, por periodo académico un promedio de una estudiante
por licenciatura, ha reportado la vivencia de algún tipo de
violencia, especialmente de violencia sexual, siendo en todos
los casos el presunto agresor un hombre y la totalidad de las
agredidas mujeres. La estadística de estudiantes que no
Introducción

reportan las violencias de manera oficial duplica a las


reportadas, las razones del miedo a la denuncia tiene relación
con la naturalización de las mismas o el temor a la repercusión
en la dinámica académica o en el resultado final de la
asignatura en caso de ser docente el presunto agresor.

Por tales razones es importante aplicar el protocolo aquí


descrito en toda la comunidad universitaria: docentes de
cátedra, docentes ocasionales, servidores públicos,
contratistas o estudiantes, y así superar los temores de las
estudiantes a denunciar las situaciones de violencia a la que
estuviesen expuestas.

El Protocolo está diseñado especialmente para que se conozca


la ruta de reporte, atención y sanción de todas las formas de
violencias y discriminación que puedan sufrir las estudiantes de
pregrado o posgrado en la UPN.

La ruta propone seis pasos, con los cuales la Universidad


atiende y sanciona las violencias que contra las estudiantes
comete algún miembro de la UPN, bien sea docente de cátedra,
docente ocasional, servidores públicos, contratistas o
estudiantes; al igual se describe la asesoría y acompañamiento
que ofrece la Universidad a través de las dependencias
especializadas.
Glosario
básico

Violencia contra la mujer


Por violencia contra la mujer se entiende cualquier acción u omisión, que le cause muerte, daño o
sufrimiento físico, sexual, psicológico, económico o patrimonial por su condición de mujer, así como
las amenazas de tales actos, la coacción o la privación arbitraria de la libertad, bien sea que se
presente en el ámbito público o en el privado (Artículo 2).

Objetivo Violencia económica


Hace referencia a las limitaciones y controles para el uso del dinero, el incumplimiento de
obligaciones económicas con los hijos e hijas, la destrucción de instrumentos de trabajo o las
Este protocolo tiene como objetivo restricciones para el uso de pertenencias y documentos personales, entre otros
velar y proteger el bienestar de todas
las estudiantes de pregrado y Violencia física
posgrado matriculadas en la
Se puede expresar a través de golpes, empujones, puños, bofetadas, patadas, quemaduras o
Universidad Pedagógica Nacional,
ataques con armas, objetos, ácidos u otros líquidos
buscando garantizar su derecho a
estudiar en un espacio universitario
libre de acoso y violencias; así
Violencia psicológica
mismo, generar una ruta de atención A través de insultos, humillaciones, chantajes, descalificaciones. Celos extremos o intentos de
que dignifique a las estudiantes en el control son una manifestación de este tipo de violencia.
proceso de denuncia, la cual debe
hacerse por escrito.
Violencia sexual
Incluye manoseos, acoso, relaciones sexuales u otro acto de tipo sexual en contra de la voluntad de
la mujer.

Población
La población beneficiada con este
Daño contra la mujer
Se establecen las siguientes definiciones de daño:
protocolo son las estudiantes a. Daño psicológico: Consecuencia proveniente de la acción u omisión destinada a degradar o
matriculadas de pregrado y de controlar las acciones, comportamientos, creencias y decisiones de otras personas, por medio de
posgrado de la Universidad intimidación, manipulación, amenaza, directa o indirecta, humillación, aislamiento o cualquier
otra conducta que implique un perjuicio en la salud psicológica, la autodeterminación o el
Pedagógica Nacional, que reporten
desarrollo personal.
de manera formal y por escrito algún
tipo de violencia ejercida en su contra b. Daño o sufrimiento físico: Riesgo o disminución de la integridad corporal de una persona.
por algún miembro de la UPN, bien c. Daño o sufrimiento sexual: Consecuencias que provienen de la acción consistente en obligar a
sea docente de cátedra, docente una persona a mantener contacto sexualizado, físico o verbal, o a participar en otras interacciones
ocasional, servidores públicos,
sexuales mediante el uso de fuerza, intimidación, coerción, chantaje, soborno, manipulación,
amenaza o cualquier otro mecanismo que anule o limite la voluntad personal. Igualmente, se
contratistas o estudiantes.
considerará daño o sufrimiento sexual el hecho de que la persona agresora obligue a la agredida
a realizar alguno de estos actos con terceras personas.
d. Daño patrimonial: Pérdida, transformación, sustracción, destrucción, retención o distracción de
objetos, instrumentos de trabajo, documentos personales, bienes, valores, derechos o económicos
destinados a satisfacer las necesidades de la mujer (Artículo 3).

Tomado de la Ley 1257 de 2008 “Por la cual se dictan normas de sensibilización, prevención
y sanción de formas de violencia y discriminación contra las mujeres, se reforman los
Códigos Penal, de Procedimiento Penal, la ley 294 de 1996 y se dictan otras disposiciones”
Derechos
de las estudiantes víctimas de violencias

La prevención, atención y sanción de las violencias contra las mujeres


tiene que ver con el respeto y la garantía de los derechos que han sido
reconocidos en Colombia a través una amplia legislación. Estos derechos
son de obligatorio cumplimiento para los operadores de justicia,
administrativos, de policía y para los prestadores de servicios de salud.

Las mujeres víctimas de violencias tienen derecho a:

a Recibir atención integral a través de servicios con cobertura suficiente, accesible


y de calidad.

b Recibir orientación, asesoría jurídica y asistencia técnica legal con carácter


gratuito, inmediato y especializado desde el momento en el que el hecho
constitutivo de violencia se ponga en conocimiento de la autoridad.

c Recibir información clara, completa, veraz y oportuna en relación con sus


derechos y con los mecanismos y procedimientos.

d Dar su consentimiento informado para los exámenes médico-legales en los casos


de violencia sexual y escoger el sexo del facultativo para la práctica de los
e mismos dentro de las posibilidades ofrecidas por el servicio.

Recibir información clara, completa, veraz y oportuna en relación con la salud


f sexual y reproductiva.

Ser tratada con reserva de identidad al recibir la asistencia médica, legal, o


asistencia social respecto de sus datos personales, los de sus descendientes o de
g los de cualquier otra persona que esté bajo su guarda o custodia.

h Acceder a los mecanismos de protección y atención para ellas y sus hijos e hijas.

La verdad, la justicia, la reparación y garantías de no repetición frente a los


i hechos constitutivos de violencia.

j La estabilización de su situación conforme a los términos previstos en la Ley.

A decidir voluntariamente si puede ser confrontada con el agresor en cualquiera


de los espacios de atención y en los de procedimientos administrativos, judiciales
o de otro tipo.
k
Derecho de la estudiante a decidir libre y voluntariamente, si desea ser
confrontada con el presunto agresor o agresora. Si la estudiante manifiesta su
negativa a la confrontación, se adelantarán las acciones sin presencia de la
persona investigada, programando tiempos diferentes para las respectivas
diligencias y garantizando el debido proceso para las partes.
Prevención
de las violencias
contra las estudiantes de la UPN

1. Preguntar a la estudiante cómo se encuentra en caso de


notar algunos cambios comportamentales.

2. Expresar a la estudiante la intención de ayudarla, e


indicarle que en la Universidad existe el Grupo de
Orientación y Apoyo Estudiantil –GOAE– y la Oficina
Para prevenir las violencias Psicosocial de Bienestar Universitario, espacios dedicados
contra las estudiantes en la al acompañamiento psicosocial.
UPN el primer paso es 3. Reportar de manera escrita al GOAE, la sospecha que se
adelantar un proceso de tiene sobre la vivencia de algún tipo de violencia sufrida
detección de los signos de las por una estudiante; el reporte debe contener datos de la
violencias; el proceso para la estudiante y algún medio para contactarla.

detección consiste en:


La prevención parte de la implementación de acciones de
sensibilización sobre el tema de violencias contra las
mujeres, las cuales consisten en el diseño y ejecución de:

a Espacios pedagógicos de formación basados en el


desarrollo de temas relacionados con las violencias
contra las mujeres, sus causas y efectos en sus cuerpos y
en sus vidas.

b Escenarios de socialización de las instancias encargadas


de la atención a estudiantes como el GOAE y la Oficina de
Atención Psicosocial de Bienestar Universitario.

c Campañas informativas sobre qué son las violencias


contra las mujeres, sus expresiones - sus afectaciones
diferenciales y el presente protocolo.

d Implementación de piezas publicitarias que motiven la


reflexión y la acción frente a la prevención – sanción y
denuncia de las violencias contra las estudiantes.
Acciones Acción REPORTES
de difusión sin daño DE LAS VIOLENCIAS
Corresponde a todas las La estudiante no deberá repetir de Los reportes corresponden a la
dependencias de la Universidad, manera innecesaria la verbalización vivencia de violencias dentro o fuera
con el liderazgo de las de los hechos. De ser indispensable de la institución y cuyo agresor sea
coordinaciones de programa, para el proceso se ampliará la un miembro de la UPN: docente de
direcciones, subdirecciones, información a través de las cátedra, docente ocasional,
jefaturas y coordinaciones de profesionales del GOAE. De acuerdo servidores públicos, contratistas o
grupos, divulgar el protocolo y la con habeas data, la información estudiantes; se iniciará el proceso
ruta de atención a las estudiantes suministrada durante el proceso respectivo, independiente de su rol
víctimas de violencias, en especial será sistematizada por las instancias como integrante de la Universidad.
a las coordinaciones de programas participantes en el mismo y la
académicos, direcciones de custodia de los datos deberá
departamentos, decanaturas y reposar en los archivos
coordinaciones de dependencias confidenciales de cada
administrativas y sindicatos. dependencia.

Tiempos de reacción y atención a los casos de violencias


contra las estudiantes
• Se debe ofrecer una atención eficiente, eficaz y oportuna
a las estudiantes víctimas de violencias, especialmente de
violencia sexual; esto implica que se debe velar por el
cumplimiento de los tiempos para el desarrollo de la
investigación y con las respectivas sanciones.

• Durante el tiempo que dure el proceso de investigación,


el agresor debe ser apartado de la estudiante denunciante
y víctima, tanto de los espacios académicos como
laborales.

• De no ser retirado el agresor de manera definitiva de la


UPN, él mismo deberá asumir en compañía del GOAE el
desarrollo y la participación en las campañas de
sensibilización y concientización sobre el acoso, abuso y
violencia sexual, asumiéndose como agresor en proceso de
resocialización.
Paso 1
DETECCIÓN

La persona (docente de cátedra,


docente ocasional, servidores
públicos, contratistas o estudiantes
vinculados a la UPN) que conozca de
una estudiante o por la misma
estudiante se entere de la situación de
violencia, debe escucharla sin juzgarla
y orientarla de la siguiente manera.
Paso 2
ORIENTACIÓN

Informarle a la estudiante que la UPN


cuenta con el Grupo de Orientación y
Apoyo Estudiantil GOAE y la Oficina
Paso 3 Psicosocial de Bienestar Universitario.

APERTURA DE LA
RUTA POR PARTE DE
LA ESTUDIANTE

Si la estudiante lo desea, puede


dirigirse al GOAE de manera
personal, comunicarse con la
extensión 633 o solicitar una cita al
correo goae@pedagogica.edu.co
para orientación y apoyo. Paso 4 Si el agresor es un estudiante, la
coordinación del GOAE, adelanta los
APERTURA DE LA respectivos trámites administrativos y
anexa el escrito de la estudiante que debe
RUTA POR PARTE DEL estar firmado por ella; es quien reporta los
GOAE hechos.

Si el agresor es docente de cátedra, docente


ocasional, servidores públicos, la
coordinación del GOAE radica en la Oficina
de Control Disciplinario la queja firmada por
la estudiante.

La coordinación del GOAE radica la queja en


la coordinación de licenciatura a la que
Paso 5 pertenece el presunto agresor; la
coordinación de la respectiva licenciatura
DENUNCIA EN LA adelantará los trámites administrativos
FISCALÍA GENERAL correspondientes al reglamento estudiantil.
DE LA NACIÓN
La Oficina de Control Disciplinario adelanta
los respectivos procesos acordes al tipo de
Denuncia ante la Fiscalía. La estudiante vinculación del presunto agresor.
acompañada por una profesional del
GOAE, realizará las denuncias
respectivas en la Fiscalía y solicitará las
medidas de protección según la Ley
1257 de 2008
Paso 6
La estudiante asistirá de manera continua a
ACOMPAÑAMIENTO los procesos de acompañamiento
PERMANENTE A LA psicosocial que implementa el GOAE, a la
ESTUDIANTE Oficina Psicosocial de Bienestar
Universitario, o a su EPS.
Grupo de Orientación
y Apoyo Estudiantil - GOAE
goae@pedagogica.edu.co
(57-1) 594 1894 exts.335 y 633

Las ilustraciones utilizadas en esta publicación son de la artista Romi Lerda - www.facebook.com/romina.lerda

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