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Udemy Course Outline Template

Título del curso

Dale a tu curso un título


preliminar basado en estas
recomendaciones. ¡Siempre
puedes volver a trabajar el título
más adelante!

Objetivos de aprendizaje
del curso
¿Qué podrán hacer tus alumnos
objetivo al final del curso?

Udemy Course Structure

● Hay 3 componentes clave para diseñar un curso bien estructurado:


1. La sección de introducción (primera sección del curso) incluye:
a. Lectura introductoria que no dura más de 3 minutos (¡Esta es su conferencia más importante! Las mejores
prácticas aquí).
b. 1-2 conferencias instructivas
c. 1 ganancia rápida (una actividad de ejercicio o reflexión que es una forma en que los estudiantes se preparan
para el curso o practican lo que ya han aprendido y se sumergen directamente en el material).
2. Las secciones de instrucción incluyen:
a. resultado de aprendizaje específico y medible por sección
b. conferencia introductoria introduciendo ese resultado de aprendizaje a los estudiantes
c. 3-5 conferencias (pero no más de 7) con un total de no más de 30 minutos de contenido (encontramos que los
estudiantes inician sesión en sesiones de 30 minutos a la vez)
d. Una conclusión que resume lo que los estudiantes han aprendido en la sección.
e. Al menos 1 ejercicio práctico que brinda a los estudiantes la oportunidad de practicar el resultado de
habilidades / aprendizaje de la sección
f. Materiales de referencia (ayudas visuales, notas en pdf, enlaces adicionales, etc.), si es necesario.

3. Las clases deben


a. Cubrir un concepto
b. Durar entre 2 y 7 minutos (nunca más de 20 minutos)
c. Tener un tipo de clase bien escogido dado el contenido que se enseña

Esquema

La siguiente plantilla es una guía y herramienta que puede personalizar y hacer su propia para que pueda crear y publicar el curso
que desea compartir con sus estudiantes. Como punto de partida, cada encabezado de columna lo ayudará a diseñar un curso que
reúna lo que quiere enseñar, cómo lo quiere enseñar y los recursos necesarios para enseñar con éxito a los estudiantes.

Ejemplo #1

Nombre de la Título de la Tipo de Descripción Recursos Tiempo


sección conferencia conferencia (¿Cuáles son los puntos clave (PDF, diapositivas, gráficos, (tiempo total para esta
Persona que se cubren, cómo los imágenes en pantalla, conferencia / actividad de
estudiantes participarán en el cuestionario, etc.) aprendizaje)
hablando, aprendizaje?)
captura de
pantalla

Sección introductoria (mejores prácticas aquí)

1. Bienvenida 1. Introduccion Persona Me presentaré a los Imágenes de las portadas de 3 minutos


hablando estudiantes el curso, a mí mis libros.
mismo, y explicaré lo que
podrán hacer al final del
curso (ej.comenzar a escribir
su primera novela).

2. Cómo hacer una Persona Les daré a los estudiantes Imagen del mapa de lluvia de 4 minutos
lluvia de ideas hablando una introducción rápida a las ideas
Y diapositivas mejores técnicas de lluvia de
ideas para que puedan
comenzar a hacer una lluvia
de ideas sobre su idea
novedosa.

3.¡Tu turno! Crea tu Persona Dirigiré a los estudiantes a PDF del mapa de lluvia de 2 minutos
mapa de lluvia de hablando través de su primera ideas
ideas actividad de lluvia de ideas. Ejemplo de mapa de lluvia de
ideas completado

Instructional Section

2. Como escribir un 1. Introducción Persona Presentaré a los estudiantes n/a 2 minutos


guión de novela. hablando el resultado de aprendizaje
de esta sección, que está
escribiendo un guión de
novela. Pondré la estructura
de la sección.

2.¿Qué es un guión diapositivas Guiaré a los alumnos a 3 ejemplos de esbozos de 5 minutos


de novela? través de varias muestras novelas
ejemplares de esquemas de
novelas para que los
alumnos sepan cómo es el
éxito.

3. Componentes del Persona Enseñaré a los estudiantes Visuales de las 5 secciones 5 minutos
esquema de una hablando los 5 componentes clave de de un esquema.
novela Y diapositivas un guión de novela.

4. Actividad: Crear tu Talking Head Terminaré esta sección y PDF de la plantilla de 2 minutos
primer borrador de guiaré a los estudiantes a esquema
guión través de la creación de su
primer guión

3. Estructura básica ... .... ... ... ...


de la historia

Conclusion/Summary Section

XX. Conclusión 1. Qué sigue? Persona Resumiré los aprendizajes n/a 4 minutos
hablando del curso y responderé las
siguientes preguntas de los
estudiantes: "¿Qué hago
ahora que tengo esta
habilidad?" "¿Cuáles son mis
próximos pasos? ¿Qué otros
recursos puedo buscar?"

Example #2

Outline for Udemy course on: Productivity for Creative Pros

Example #3

Outline for Udemy course on: How to Start Your Fashion Blog

Example #4

Outline for Udemy course on: Git & GitHub

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