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2. Descripción de la actividad
Número
Tipo de
Individual ☒ Colaborativa ☒ de 2
actividad:
semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 25 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: lunes, 20 de mayo
lunes, 3 de junio de 2019
de 2019
Competencia a desarrollar:
- Plantea acciones desde el modelo de intervención comunitaria para brindar
acompañamiento psicosocial, en el contexto comunitario, soportado en los
conceptos de la psicología.
Temáticas a desarrollar:
Unidad 2. Perspectivas comunitarias:
-Modelos de intervención y La investigación social desde la acción comunitaria
- Modelo de intervención en redes y Modelo de intervención en Bienestar
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Paso 4. Modelo de intervención psicosocial. Presentar informe sobre la
identificación de un problema para impactar, desde los modelos de
intervención en bienestar y modelo de intervención en redes. Presentar una
red comunitaria de apoyo se presenta tres estrategias desde los modelos.
Socializa la propuesta y presenta un cronograma de actividades.
Tomar fotografías que representen el aspecto comunitario a abordar, con una
descripción de qué lugar o escenario es, que actores o lugares aparecen en la
fotografía (2 fotos)
Trabajar el cuadro grupal.
Actividades a desarrollar
En esta paso
Entornos
para su Entorno de Aprendizaje Colaborativo
desarrollo
Productos Individual
a entregar En este paso debe entregar un informe de máximo 15 páginas
por el en el ENTORNO DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN con las
estudiante siguientes especificaciones:
Documento en normas APA que contenga los resultados del
diagnóstico psicosocial describiendo los factores psicosociales
1. Portada incluyendo nombre o título de la intervención
psicosocial
2. Resumen de los resultados de los instrumentos aplicados
en la comunidad elegida y descripción de la comunidad
3. Descripción de la situación de abordaje y factores
psicosociales
4. Justificación
5. Objetivos mejorados: objetivo general y Tres objetivos
específicos. El objetivo general, que exprese el alcance o meta
de la intervención y Tres objetivos específicos
6. Marco teórico del modelo de intervención y temática de las
estrategias.
7. Plan de trabajo, debe contener mínimo 3 estrategias de
impacto psicosocial en la comunidad.
Debe contener:
Estrategia Objetivo Metodología Material
de la de impacto a
estrategia a nivel del utilizar
rol del
psicólogo
social
comunitario
7. Cronograma
Estrategia Día Mes
(Nombrar
la
estrategia
a aplicar)
Estrategia
1.
(Nombre)
Estrategia
2.
(Nombre)
Estrategia
3.
(Nombre)
Estrategia
4.
(Nombre)
8. Referencias Bibliográficas.
Colaborativos:
Recuerde adicionar al informe el aporte de los compañeros del
curso que se desarrolla en este cuadro, y en el foro aportar al
trabajo de los compañeros, sobre lo presentado.
Observación a 2 compañeros
Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad
(Hasta 15 (Hasta 0
(Hasta 8 puntos)
puntos) puntos)
Documenta la Documenta
estrategia a parcialmente la
utilizar en la estrategia a
intervención utilizar con el No presenta
Estrategia 20
teniendo en modelo documentos
cuenta los intervención
modelos de psicosocial, pero
intervención no es suficiente la
psicosocial. argumentación.
Trabaja en el foro No Asiste ni
con sus escucha la web
compañeros y sobre estrategias
tutor las de intervención
estrategias a psicosocial. No
utilizar. Toma participa en el foro
fotografías que con sus
representen el compañeros y
aspecto tutor las
comunitario a estrategias a
abordar, con una utilizar.
descripción de
qué lugar o
escenario es, que
actores o lugares
aparecen en la
fotografía (2
fotos)Trabajar el
cuadro grupal
(Hasta 20 (Hasta 10 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Entrega un Entrega
documento con parcialmente un
los elementos documento con los
solicitados. Es elementos No presenta el
coherente, está solicitados. Falta informe
Informe bien redactado y coherencia en el 15
utiliza normas escrito, no utiliza
APA. normas APA.
(Hasta 15 (Hasta 0
(Hasta 8 puntos)
puntos) puntos)
Niveles de desempeño de la actividad
Aspectos colaborativa
Puntaje
evaluados Valoración
Valoración alta Valoración media
baja
Participa
Participa en el
activamente en el
foro pero sin No participa
foro presentando
Participación aportes en el foro
aportes 15
en el foro significativos
significativos
(Hasta 15 (Hasta 0
(Hasta 8 puntos)
puntos) puntos)
Calificación final 75