You are on page 1of 3

TEMA : ECUACIONES

SESION :3

EJERCICIOS NIVEL I
1. Resolver:
(x – 8) + (8x + 4) = 8x – (2 – x)

2. Resolver:
0,4x + 6,2 = 0,4(2x – 18,4)

3. Resolver:
ax + b2 = a2 + bx ; a b

4. Resolver:
5(2x + 3) + 6(3x - 4) = 36

5. Resolver:
4,2(5x – 7) – 2,5(2 – 4x) = 120

6. Resolver:

 x  x  x 3x 
5       80     900
5 5 5 5 

7. Resolver:

8. Resolver:

9. Pedro es colaborador de una tienda y se le paga un salario de S/ 1600 al mes, más un 10% de
comisión por las ventas que superan los S/ 10 000 (la comisión será sobre el exceso a
S/.10000). ¿Cuánto debe vender para ganar S/. 1920?

10. Las ventas (en soles) de una empresa que produce “x” artículos están dadas por la ecuación
V(x) = 4x + 2100, mientras que sus compras (en soles) obedecen a la ecuación C(x) = x +
1200. Calcular el valor de “x” para obtener una ganancia de S/. 2520.

Matemática I Mg. Miguel Cano


EJERCICIOS NIVEL II 3. Si la ecuación en “x”:
nx2 + (2n – 1)x + n – 2 = 0, tiene raíces
1. Resolver: iguales, calcular el valor de “n”.
7x – 2(x – 3) = 5(x + 1) + 3(7 – 4x)
4. Dada la ecuación x2 – 6x – 9 = 0, si sus
2. Resolver: raíces son r y s, calcular: r2 + s2
9x + 12 = 15 – (5 – 9x)
5. Calcular la suma de coeficientes de una
ecuación de segundo grado, si una de sus
3. Resolver: raíces es 7  2
EJERCICIOS PROPUESTOS
1. Resolver: x2 + 8x – 4 = 10
2. Resolver: x2 – x + 1 = 0
4. Si la ecuación en “x” se reduce a una de 3. Resolver: 3x2 – x – 1 = 0
primer grado, señalar su conjunto solución.
4. ¿Para qué valores de k la ecuación:
x2 + 3x + k – 4 = 0
no tiene raíces reales?
5. ¿Para qué valores de k la ecuación:
5. Resolver: x(2x + 3) + k = 5
tiene raíces reales?
6. Dada la ecuación x2 – 6x – 9 = 0, si sus
raíces son r y s, calcular:
(2r + 3s + 1)(3r + 2s + 1)
6. Resolver:
7. De la ecuación x2 – x – 12 = 0, si sus raíces
son r y s, calcular:
1 1

r s
7. Efectuar: 8. Determine una ecuación cuyas raíces son –
5(x + 2) – 7(x - 2) = 256 8 y7
9. Determinar una ecuación cuadrática cuyas
8. Efectuar:
raíces sean las inversas multiplicativas de
-6(4x + 1) + 7(3x + 1)= 90
las raíces de la ecuación: x2 – 6x – 8 = 0
9. Resolver: 10. Para colocar vallas en una finca rectangular
a(3x – 4) + b(5x – 7) = 2a + 3b de 750 m² se han utilizado 110 m de cerca.
Calcula las dimensiones de la finca.
10. Agrupamos un salón en carpetas para 8 11. Los tres lados de un triángulo rectángulo
personas, pero si las agrupamos en carpetas son proporcionales a los números 3, 4 y 5.
para 7 personas necesitamos 2 carpetas Calcular la longitud de cada lado sabiendo
adicionales. ¿Cuántos estudiantes tiene el que el área del triángulo es 24 m².
salón?
12. Un jardín rectangular de 50 m de largo por
ECUACIONES CUADRATICAS 34 m de ancho está rodeado por un camino
de arena uniforme. Halla la anchura de
1. Resuelve: x2 = 6x dicho camino si se sabe que su área es 540
2. Resuelve: 2x2 – 11x + 7 = 0 m².

Matemática I Mg. Miguel Cano


EJERCICIOS NIVEL II 7. Señale el valor positivo de m para que la
ecuación: 2x2 + (m+1)x + 54 = 0 , tenga
1. Resolver: x2 + 2x – 15 = 0 una raíz que sea el triple de la otra.
Rpta. C.S. ={-5;3} Rpta. m = 23
2. Resolver: x2 – 13x + 35 = 0
13  29 13  29  8. Si: {a ; b} es el conjunto solución de la
Rpta. C.S.   ;  ecuación: (x – 1)2 + x(x + 1) + 2 = 0,
 2 2  calcular el valor de:
3. Resolver la ecuación:
E  3 (4a  3)(4b  3)
Rpta. E = 3
Calcular el resultado de dividir la menor
entre la mayor de las raíces. 9. Calcular:
Rpta. – 0,6 E = (2r1 – r2)2 – (2r1 + r2)2
4. Calcular m para que la ecuación: Si r1 y r2 son raíces de:
mx2 + (2m – 1)x + m = 0 2(x + 1)2 – 3(x – 1)2 = 10
tenga raíces iguales. Rpta. E = – 88
Rpta. m = 0,25
5. Calcular la mayor solución de la ecuación: 10. Una pieza rectangular es 4 cm más larga
(3x – 5)2 + (2x – 7)2 = (5x – 3)2 que ancha. Utilizando dicha pieza como
 7  2 61 base, ella se construye una caja de 840
Rpta. x  cm3 cortando un cuadrado de 6 cm de lado
6
en cada esquina y doblando los bordes.
6. Calcular el valor de m sabiendo que las Calcular las dimensiones de la pieza
raíces de la ecuación: rectangular.
(m+3)x2 + 2m = (2m – 5)x + 10, son Rpta. 22 cm. y 26 cm.
recíprocas.
Rpta. m = 13

Matemática I Mg. Miguel Cano

You might also like