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CONTROL DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

(Género lírico, figuras literarias, análisis de poema y tipos de rimas)

Nombre: Curso: 5° y 6° año básico

Fecha: Puntaje ideal: 28 ptos. Puntaje obtenido:

I. SELECCIÓN MÚLTIPLE: Marca con una X la alternativa correcta. (8 ptos.)

1.- Se refiere al mundo de los sentimientos y emociones, y es 2.- El hablante lírico corresponde a:
de carácter subjetivo, esta definición corresponde a:
a) El poeta
a) Género Lírico b) Quien expresa el sentimiento en el poema
b) Género Narrativo c) Quien narra el poema.
c) Género Dramático d) El estado de ánimo del poeta.
d) Ninguna de las anteriores

3.- Quién crea un poema se llama: 4.- Una estrofa de un poema es:

a) hablante lírico a) un conjunto de palabras.


b) poeta o poetisa. b) un conjunto de sentimientos.
c) dramaturgo c) un conjunto de versos.
d) narrador d) un conjunto de rimas.
5.- El verso es: 6.- Es un tipo de poesía para mirar, contemplar y se va
dibujando con las palabras algo alusivo al texto.
a) El conjunto de versos.
b) Una línea del poema. a) Caligrama.
c) El poema b) Acróstico.
d) El título del poema. c) Poema.
d) Metáfora
7.- Es una composición poética en la que las letras iníciales, 8.- Recurso literario que consiste en destacar o establecer
medias o finales de cada verso, son leídas en sentido vertical. semejanzas entre los elementos. ¿A qué figura literaria
Esta definición corresponde: corresponde esta definición?

a) Poema. a) Comparación.
b) Acróstico. b) Metáfora.
c) Caligrama. c) Personificación.
d) Odas d) Poema

II.-VERDADERO O FALSO. Escribe una V si es verdadero y una F si es falso. Justifica las falsas. (5 ptos.)

1.______ La personificación consiste en cambiar el orden gramatical correcto de un enunciado.


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2.______ La hipérbole exagera un sentimiento o realidad.
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3.______ Las figuras literarias son recursos del lenguaje literario utilizados por el poeta para dar más belleza y una mejor expresión a
sus palabras.
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4.______ El nombre de lírico viene de los griegos, que cantaban las composiciones al son de la lira.
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5.______ La rima asonante es aquella en donde las vocales que se encuentran al final de los versos, son iguales y las consonantes
son distintas.
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III.- COMPLETACIÓN: Escribe qué figura literaria es, ya sea una metáfora, comparación o personificación. (6 ptos.)

1. La tierra es como un globo. ____________________________________________________


2. El sol está riendo de alegría. ___________________________________________________
3. Caen los sueños que crecieron en la primavera. ____________________________________
4. Los árboles están tristes, porque han perdido sus hojas. ______________________________
5. Ballenas blancas que nadan por el cielo. __________________________________________
6. Tu pelo es negro como la noche._________________________________________________

IV.- COMPLETACIÓN: Completa el cuadro con el tipo de rima que corresponde, (Asonante o Consonante) (4 ptos.)

VERSOS RIMA ASONANTE/ CONSONANTE


1.- Al llegar la medianoche
y romper en llanto el Niño,
y el establo se hizo vivo…
2.- Comíamos felices varias cosas,
Todas ellas eran muy sabrosas.
3.- El empleado le dijo a su jefe,
por favor no se queje.
4.- El fulgor de los astros rutilantes
no trueco por los vividos cambiantes
del ópalo, la perla o los diamantes

V.- ANÁLISIS DE POEMA: Lee el siguiente poema y luego marca la alternativa correcta con una X: (4 ptos.)

Versos de otoño

Cuando mi pensamiento va hacia ti, se perfuma;


tu mirar es tan dulce, que se torna profundo.
Bajo tus pies desnudos aún hay blancos de espuma,
y en tus labios compendias la alegría del mundo.

El amor pasajero tiene encanto breve,


y ofrece un igual término para el gozo y la pena.
Hace una hora que un nombre grabé sobre la nieve;
hace un minuto dije mi amor sobre la arena.

Las hojas amarillas caen en la alameda,


en donde vagan tantas parejas amorosas.
Y en la copa de otoño un vago vino queda
en que han de deshojarse, primavera, tus rosas.
Rubén Darío

1. La estructura de este poema consta de: 2. Este poema presenta función emotiva del lenguaje porque:
a) 4 estrofas de 3 versos. a) El hablante informa al receptor de sus reflexiones.
b) 3 estrofas de 5 versos. b) El hablante expresa sus sentimientos.
c) 3 estrofas de 4 versos. c) El hablante espera que el receptor reaccione ante sus
b) 4 estrofas de 5 versos sentimientos.
d) El hablante crea y comunica sus emociones.
3. La rima del poema es: 4. En el poema, el hablante lírico es:
a) consonante. a) Rubén Darío.
b) asonante. b) La primavera.
c) verso libre. c) El amor pasajero.
d) No tiene rima. d) El enamorado.

VI.- CREAR: Escoge un verso o una estrofa del poema anterior y realiza un dibujo. (1 pto.)

¡¡¡ÉXITO!!

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