a ) DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA:

Nombre de la asignatura: Electricidad Básica

Campo de formación: Fundamentos Teóricos
Unidad de organización curricular: Profesional
Número de período académico: I
Número total de horas de la
asignatura: 170
Organización de aprendizajes por Componente Docencia: 48
modalidad, número de horas Componente de Prácticas de Aprendizaje: 52
destinadas a cada componente: Componente de Aprendizaje Autónomo: 70
(Artículos 15 y 47 del RRA)
b) OBJETIVO DE LA ASIGNATURA:
Interpretar las diferentes leyes físicas que rigen la electricidad y los modelos matemáticos de
los elementos que constituyen un circuito eléctrico.
c) RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
 Reconoce los elementos que conforman un circuito eléctrico.
 Resuelve problemas de circuitos eléctricos aplicando leyes y teoremas.
 Reconoce y sabe utilizar equipos para medición de parámetros eléctricos.
d) CONTENIDOS MÍNIMOS DE LA ASIGNATURA:
UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN
1.1. Introducción a electricidad
1.2. Estructura del átomo, propiedades eléctricas del átomo
1.3. Producción de electricidad por: proceso químico, por proceso magnético, por proceso
térmico
1.4. Definición de corriente eléctrica. Tipos de corriente eléctrica, corriente continua (C.C) y
corriente alterna (C.A)
1.5. Magnitudes eléctricas fundamentales: intensidad de corriente eléctrica, resistencia,
voltaje, potencia eléctrica, energía eléctrica
1.6. Materiales conductores, aislantes y materiales semiconductores
1.7. Múltiplos y submúltiplos de las magnitudes eléctricas
1.8. Equipos de medición: voltímetro, amperímetro, óhmetro, vatímetro, mediciones de
magnitudes eléctricas, uso del multímetro, pinza amperimétrica

UNIDAD 2: LEY DE OHM

2.1. Ley de Ohm
2.2. Circuito eléctrico: Elementos pasivos, elementos activos, elementos de protección,
elementos de control, elementos conductores
2.3. Tipo de conexiones: conexión serie, conexión paralela, conexión mixta
2.4. Resistencia total o equivalente
2.5. Conexión de fuentes de tensión eléctrica de C.C
2.6. Efectos de la corriente eléctrica: calorífico, luminoso, magnético, químico y fisiológico

UNIDAD 3: RESOLUCIÓN DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS

3.1. Resolución de circuitos eléctricos

3.2. Circuito: divisores de corriente y voltaje
3.3. Ley de Kirchoff
3.4. Resolución de mallas eléctricas métodos corriente (I) y voltaje (V)
3.5. Mallas con fuentes dependientes e independientes
3.6. Teorema de Kennelly
3.7. Transformación de fuentes
3.8. Linealidad
3.9. Superposición
3.10. Thevenin
3.11. Norton
3.12. Transferencia de potencia

UNIDAD 4: MAGNETISMO
4.1. Definición: imán, campo magnético
4.2. Características de: inducción magnética, flujo magnético, densidad de campo
magnético, permeabilidad y reluctancia magnética
4.3. Electromagnetismo: campo magnético de conductores eléctricos, en C.C y C. A, campo
magnético en una espira, en una bobina, dirección de las líneas de campo.
4.4. Fuerza magneto motriz: definición, características, factores que afectan la fuerza
magneto motriz
4.5. Aplicación de los electroimanes: solenoide, relé electromagnético
e) ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS y RECURSOS DIDÁCTICOS :
Estrategias metodológicas
 Clase magistral
 Clase expositiva y participativa
 Debate Grupal
 Exposición oral individual
 Trabajo independiente
 Lluvia de ideas

Recursos didácticos
En el desarrollo de las actividades de enseñanza-aprendizaje se integrarán los ámbitos
teórico, práctico y social del estudiante, con el uso de los siguientes recursos didácticos:
 Proyector Multimedia
 Videos
 Láminas
 Marcadores
 Computador
 Pizarra acrílica
 Internet
 Dispositivos eléctricos. (lámparas, interruptores, tableros, resistencia. Etc.), fuentes
de alimentación, equipos de medición.