Programas o cursos

que registra ante la

STyPS.
Tipo de movimiento Nombre del programa o curso. Duración del curso
Temas principales del programa o curso
en horas
1.- Formación profesional.
Curso-taller. Eficiencia Laboral. 2.- Búsqueda de oportunidades. 6 - Horas.
3.- Inserción laboral.
4.- Autoeficacia. A proposición.
5.- Calidad en el trabajo.

Objetivo general: A través del curso el participante será capaz de reconocer, utilizar y aplicar estrategias
para poder llevarlos a la práctica con el fin de obtener mejores resultados en la búsqueda e inserción
laboral logrando eficiencia y eficacia en el ámbito laboral y alcanzar sus objetivos profesionales.

Tipo de movimiento Nombre del programa o curso. Duración del curso

Temas principales del programa o curso
en horas
1.- Desarrollo humano.
Curso-taller. Desarrollo personal y profesional. 2.- Crecimiento y excelencia personal. 7 - Horas.
3.- Motivación.
4.- Autocontrol y creatividad.
5.- Establecimiento de retos. A proposición.
6.- Análisis FODA.
7.- Establecimiento de objetivos.

Objetivo general: ofrecer herramientas para ser su propio gestor de cambio tanto a nivel personal como
profesional, aportar una visión diferente desde otra perspectiva que hará que sea más resolutivo y eficaz,
que al finalizar el participante pueda poner en práctica los conocimientos necesarios para su desarrollo.

Tipo de movimiento Nombre del programa o curso. Duración del curso

Temas principales del programa o curso
en horas
1.- Unidad 1: Habilidades directivas,
Curso-taller. Habilidades Directivas. Gestión de proyectos, Gestión del tiempo. 8 - Horas.
2.- Unidad 2: Asertividad, Negociación,
Gestión de conflictos. A proposición.
3.- Unidad 3: Toma de decisión,
Motivación, trabajo en equipo.
4.- Unidad 4: Delegación y Liderazgo.
Objetivo general: El participante comprenderá los conceptos, definiciones, habilidades, conocimientos y
competencias que deben adquirir, ejecutar y potencializar los directivos, como: gestión del tiempo, toma de
decisiones, motivación, trabajo en equipo, delegación y liderazgo, con el objetivo de dirigir de manera
eficiente y eficaz.
Tipo de movimiento Nombre del programa o curso. Duración del curso
Temas principales del programa o curso
en horas
1.-El grupo y el equipo: diferencias y
Curso-taller. El trabajo en equipo en las complementariedades. 6-Horas.
organizaciones. 2.-Unidad de equipos de trabajo.
3.-Factores que determinan la efectividad A proposición.
del trabajo en equipo.
4.-Evaluar el desempeño de los equipos de
trabajo.
Objetivo general: El Objetivo General del Taller es conseguir que los participantes comprendan la
metodología a seguir para desarrollar un trabajo en equipo plenamente y ser capaces de organizar el
trabajo diario en función de los objetivos y planteamientos organizacionales, resolviendo de manera
adecuada los conflictos que surgen y adaptándose a las necesidades diarias, a través del desarrollo de
habilidades personales.

Tipo de movimiento Nombre del programa o curso. Duración del curso

Temas principales del programa o curso
en horas
1. - Microsoft Windows.
Curso-taller. Computación Básica. 2. - Internet. 20 - Horas.
3. - Microsoft Word.
4. - Microsoft Excel. A proposición.
5. - Microsoft Power Point.
6. - Microsoft Publisher.

Objetivo general: Al término del curso de Computación básica, los participantes se familiarizarán con el
empleo de un computador, obtendrán conceptos básicos sobre sistema operativo Microsoft Windows,
utilizarán Word, Excel, PowerPoint, Publisher e Internet, para realizar trabajos sencillos que les permitan
abundar sus conocimientos y habilidades mediante cursos posteriores.

Tipo de movimiento Nombre del programa o curso. Duración del curso

Temas principales del programa o curso
en horas
Unidad 1: Competencias Gerenciales y
Curso-taller. Competencias Directivas. Comunicación Efectiva. 6 - Horas.
Unidad 2: Inteligencia Emocional e .
Inteligencia Profesional Organizativa. A proposición.
Unidad 3: Ética profesional y
Responsabilidad social.
Unidad 4 Liderazgo y manejo de conflictos.
Objetivo general: El participante comprenderá los conceptos, definiciones, habilidades, conocimientos y
competencias que deben adquirir, ejecutar y potencializar los directivos, como: la comunicación efectiva,
inteligencia emocional y profesional organizativa, desarrollar la ética y responsabilidad social, como ejercer
un buen liderazgo y el manejo de conflictos en el ámbito laboral y personal.
Tipo de movimiento Nombre del programa o curso. Duración del curso
Temas principales del programa o curso
en horas
1.- Inteligencia emocional e Inteligencia
Curso-taller- Inteligencia Emocional en las racional 6 - Horas.
conferencia. organizaciones. 2.-Tipos de emociones básicas.
3.-Las emociones y las enfermedades A proposición.
psicosomáticas.
4.-Características de las personas
emocionalmente inteligentes
Objetivo general: El participante comprenderá el concepto de inteligencia emocional y la importancia de
desarrollarla en el ámbito laboral, personal, y/o educativo, Conocerá las principales habilidades y
competencias que son parte de la inteligencia emocional, así como la manera en la que podría gestionar
sus emociones y obtener conocimiento sobre cómo interactúan con el cuerpo físico, además podrán
aplicar en sí mismas y en otras personas estas habilidades y competencias por medio de estrategias
específicas.

Tipo de movimiento Nombre del programa o curso. Duración del curso

Temas principales del programa o curso
en horas
1.- La construcción social del género.
Curso-taller- Equidad de género en las 2.- El rol de los géneros. 6 - Horas.
conferencia. organizaciones 3.- Los tipos de violencia de género.
4.- Ámbitos donde se reproduce la violencia A proposición.
del género.
5.- Ventajas de una sociedad igualitaria.

Objetivo general: Al término del curso, el participante entenderá en qué consiste y cómo contribuir en el
desarrollo de estrategias para la prevención, atención y erradicación al interior y exterior de la dependencia
o institución la violencia de género con el fin de concientizar la equidad de género.

Tipo de movimiento Nombre del programa o curso. Duración del curso

Temas principales del programa o curso
en horas
1.-Eficacia personal
Curso-taller- Motivación y autoeficacia. 2.-Inteligencias múltiples 6 - Horas.
conferencia. 3.-Auto-motivación.
A proposición.
*.- Hábitos personales que fomentan una
actitud positiva
*.- 10 pasos prácticos para convertirte en
una persona positiva
*.- Automotivación ante un cambio y
situaciones difíciles.
Objetivo general: El participante será capaz de aprender los conceptos y factores que influyen sobre la
motivación con el fin de aprender técnicas prácticas para auto-motivarse, conocer paso a paso cómo
conseguir una actitud positiva y desarrollar formas de pensar que favorezcan la auto-motivación tomando y
teniendo en cuenta la autoeficacia como factor importante y principal en la motivación.