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EJERCITO NACIONAL

LICEOS DEL EJÉRCITO TALLERES y/o EVALUACIONES


LICEO GENERAL SERVIEZ
Código: MDN-CELIC-LGS-ACAD-011 Versión: 1 Creado: 2017-01-22

TITULO
(Los estudiantes deben plantear la propuesta de título de acuerdo al objeto de estudio)
Arévalo, A1. & Ipiales, M2.

(Los estudiantes deben escribir su apellido seguido de la letra inicial del primer nombre y con la nota al pie
del correo electrónico.)

Resumen

Breve descripción debe contener como mínimo: el objetivo de la práctica, la metodología, los
recursos, y una breve explicación de los resultados e identificar las palabras claves de la práctica de
laboratorio. (1 párrafo). Esta sección se hace de últimas cuando se ha finalizado el laboratorio)

Pregunta o Cuestionamiento

(En esta sección el estudiante formulará una pregunta a la cual se le dará respuesta a partir de la práctica de
laboratorio)

Objetivos (Comienzan en infinitivo y son acciones realizables)


General: (Define a dónde queremos llegar: el ¿Para qué?)

Específicos: (Definen las estrategias para alcanzar el objetivo general: el ¿Cómo? Mínimo 3 objetivos
específicos
o .
o .
o .
Marco Teórico

(A través de un Mentefacto conceptual el estudiante presentará el marco teórico del laboratorio)

Hipótesis

(La hipótesis consiste en una proposición que da respuesta a la pregunta de investigación. Debe ser elaborada
en forma de Mentefacto nocional)3

Procedimientos

(Consiste en realizar a través de un Mentefacto Procedimental el paso a paso del que será el trabajo del
laboratorio)

1
Correo.
2
Marianitatqm@gmail.com
3
https://www.youtube.com/watch?v=dGnd9vF_s2A
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LICEOS DEL EJÉRCITO TALLERES y/o EVALUACIONES
LICEO GENERAL SERVIEZ
Código: MDN-CELIC-LGS-ACAD-011 Versión: 1 Creado: 2017-01-22

Ver Anexo 1: Mentefacto Procedimental

Ver Anexo 1.1 Ejemplos de Mentefacto Procedimental

Resultados

(Los estudiantes organizan la información en tablas o gráficas)

Análisis de Resultados

(Los estudiantes describen y explican de forma lógica cómo se obtuvieron los resultados)

Conclusiones

(Los estudiantes son capaces de establecer conclusiones de la práctica respecto a los objetivos específicos)

Bibliografía

(Los estudiantes consignan la bibliografía según normas APA)

Ejemplo: Rodríguez, F. (2007). Física interactiva I. Universidad de los Llanos. Villavicencio, Meta. Editorial
Norma.
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Código: MDN-CELIC-LGS-ACAD-011 Versión: 1 Creado: 2017-01-22

ANEXO 1. ESQUEMA DE ELABORACIÓN DE MENTEFACTO PROCEDIMENTAL


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LICEO GENERAL SERVIEZ
Código: MDN-CELIC-LGS-ACAD-011 Versión: 1 Creado: 2017-01-22

ANEXO 1.1 ESQUEMA DE ELABORACIÓN DE MENTEFACTO PROCEDIMENTAL

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