Paaralan: BULO NATIONAL HIGH SCHOOL Antas: Baitang 9

Guro: LA DONNA C. BALIWAG Asignatura: Edukasyon sa Pagkakatao

PANG-ARAW-ARAW NA TALA SA Petsa/Oras: September 18-19,2018
PAGTUTURO Markahan: Ikalawang Markahan
LUNES (11:00 – 12:00) MARTES (11:00 – 12:00)
I. LAYUNIN
 Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga karapatan at tungkulin ng tao sa lipunan
A. Pamantayang Pangnilalaman

B. Pamantayan sa Pagganap  Naisasagawa ng mga mag-aaral ang mga angkop na kilos upang ituwid ang mga nagawa ng o namasaid sa paglabag sa mga
karapatang tao sa pamilya,paaralan, barangay/pamayanan, lipunan/bansa.

C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto  5.1. Natutukoy ang mga karapatan at tungkulin ng tao
(Isulat ang code) EsP9TTIIa-5.1

II. NILALAMAN MODYUL 6: KARAPATAN AT TUNGKULIN

A.Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay ng
Guro
2. Mga pahina sa kagamitang Pahina 79-95
pang mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. karagdagang kagamitan mula sa
portal ng learning resources
B. Iba pang kagamitang panturo Laptop,Projector,Speaker •Magasin na may mga larawan
 .
IV. PAMAMARAAN
A. Balik aral sa nakaraang aralin
at/o pagsisimula ng bagong
aralin
Ano ang ibig sabihin ng mga sumusunod na larawan?
B. Paghahabi sa layunin ng
aralin
C. Pag-uugnay ng mga
halimbawa sa bagong aralin

D. Pagtatalakay ng bagong Panonood ng videoclip mula sa youtube:

konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #1
E. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan #2
(https://www.youtube.com/watch?v=rRCy4YQWXy8)
Batay sa napanuod, gawin ang mga sumusunod:
1. Isulat sa journal ang mga natatandaang mga mahahalagang konsepto pagkatapos mapanood ito
2. Sagutin ang mga tanong:
 Bakit mahalaga ang kamalayan sa mga karapatang pantao?
 Ano ang tungkulin ng bawat tao kaugnay ng mga karapatang pantao? Ipaliwanag sa pamamagitan ng
pagbibigay ng halimbawa.

F. Paglinang sa Kabihasaan
(Tungo sa Formative
assessment)
G.Paglalapat ng aralin sa pang-
araw-araw na buhay Ipaliwanag ang larawan:
H. Paglalahat ng Aralin

I. Pagtataya ng Aralin

J. Karagdagang Gawain para sa Basahin sa bahay ang bahaging pagpapalalim pahina 85-91
takdang-aralin at remediation
Sagutin ang mga bahaging pagtataya sa pahina 91

TAYAHIN ANG IYONG PANG-UNAWA: Sagutin ang mga tanong upang mataya mo ang iyong pang-unawa sa mga
mahahalagang konsepto sa babasahin. Isulat ang mga sagot sa kuwaderno.

1.Ano ang karapatan? Bakit ito kapangyarihang moral?

2.Saan nakabatay ang karapatan? Ipaliwanag.
3.Bakit kailangang ipagtanggol nang may mataas na determinasyon ang karapatan sa buhay, kung ihahambing sa ibang karapatang
pantao,ayon kay Papa Juan XXII?
4.Ano ang tungkulin? Bakit ito obligasyong moral?
5.Bakit kailangang tuparin ng bawat indibidwal ang kaniyang tungkulin na hubugin ang sarili tungo sa pagpapakatao ayon kay
Scheler?
6.Ano ang batayan sa pagbuo ng Pangkalahatang Deklarasyon ng mga ng mga Tungkulin ng Tao?
7.Ano-ano ang epekto ng hindi pagtupad ng tungkulin

IV. MGA TALA

V. PAGNINILAY Magnilay sa iyong mga istratehiyang pagtuturo. Tayain ang paghubog ng iying mga mag-aaral sa bawat lingo. Paano mo ito
maisasakatuparan?Ano pang tulong ang maari mong gawin upang sila’y matulungan? Tukuyin ang maaari mong itanong/ilahad sa
iyong superbisor sa anumang tulong na maaari nilang ibigay sa inyong pagkikita.

Inihanda ni:

LA DONNA C. BALIWAG Siniyasat ni:

Teacher I DOROTHY A. PACIA
School Head