Professional Documents
Culture Documents
Objetivos de Aprendizaje
Entender que hacia mediados del siglo XX, en la sociedad chilena se adoptó un nuevo modelo
económico, definido por la industrialización y sustitución de importaciones.
Comprender que las modificaciones experimentadas por el sistema político durante el Período Radical,
condicionaron el desarrollo económico y social.
Evaluar el impacto de las transformaciones económicas y políticas en la sociedad chilena de mediados
del siglo XX.
TEMAS CENTRALES
1. Transformaciones económicas en Chile tras la Gran Crisis del Capitalismo (1929)
a) Fin del ciclo salitrero y del crecimiento hacia afuera
b) Redefinición del papel del Estado en los procesos económicos y en la promoción del bienestar social
c) Evaluación del modelo de desarrollo basado en la industrialización sustitutiva de importaciones o
Crecimiento hacia adentro
d) Creciente participación de EEUU en la economía chilena
2. Descripción de la sociedad chilena hacia mediados del siglo XX
a) Crecimiento demográfico y transformaciones urbanas
b) Creciente escolarización
c) Progresiva incorporación de las mujeres a la vida pública
d) Nuevos medios de comunicación social
e) Consecuencias sociales y políticas de la crisis del modelo de industrialización sustitutiva de
importaciones: estancamiento con inflación, marginalidad urbana, retraso del sector agrario,
creciente presiones sociales, déficit fiscal, surgimiento del populismo
Características
IV. Relaciona el Partido Político con características colocando el número donde corresponda.
Nombra representantes de los partidos
a) ____ Fundado en 1932, postuló la lucha contra el comunismo, el (1) Partido Comunista
capitalismo y la hegemonía de la oligarquía. Adhirieron al ___________________________
corporativismo fascista, con un fuerte carácter nacionalista, propiciaba la ___________________________
formación gremial. ___________________________
___________________________
b) ____ Los orígenes están en la Falange Nacional que, inspirada en las (2) Partido Socialista
encíclicas papales, adoptó una posición de corte social cristiano, luchando ___________________________
por una trasformación de la sociedad a través de la erradicación de la ___________________________
pobreza. ___________________________
___________________________
c) ____ Emergió en 1933. Se definió como un partido representante de los (3) Partido Demócrata Cristiano
trabajadores, incluyendo en ellos no sólo al proletariado, sino también a ___________________________
los sectores medios. Su propuesta se basaba en la acción interventora del ___________________________
Estado, la nacionalización de las empresas productoras y la expropiación ___________________________
de los latifundios. Sentido latinoamericanista. ___________________________
(4) Partido Nacional Socialista
d) ____ Un antecedente de este partido debe buscarse en el Partido ___________________________
Obrero Socialista fundado en 1912 por Luis Emilio Recabarren. En este ___________________________
periodo tendrá un rol activo en la política nacional, sobre todo a partir de ___________________________
1938 con el Frente Popular. ___________________________
V. Completa el siguiente cuadro resumen: Los Gobiernos Radicales 1938 – 1952 (página 74)
VI. Completa el siguiente mapa conceptual con los números correspondientes, utiliza la información de
la página 75 de tu libro más tus apuntes de clase
1. ____ Se entiende por Estado Benefactor a las políticas de ayuda a los sectores más vulnerables
centradas en la salud, educación y trabajo y llevadas a cabo por el sector privado
2. ____ El Estado Benefactor también se conoció como asistencialista y se basó en las propuestas de
ayuda social que impulsó el gobierno norteamericano en los años 30 como respuesta a la crisis de 1929
3. ____ Uno de los rubros más importantes de la asistencia del Estado fue la previsión social, entendida
como pensiones de vejez, invalidez y subsidios
4. ____ En general, la salud estuvo relegada de las políticas sociales del Estado Benefactor, ya que no
existió ningún organismo estatal que coordinara políticas públicas de salud
5. ____ El problema de la vivienda fue central durante el período radical, ya que la población urbana
superó a la rural a fines de los años 30
6. ____ Pese a los esfuerzos del Estado en materia habitacional, se agudiza la situación de los
campamentos ilegales conocidos como “pueblos nuevos”
7. ____ La educación fue fomentada a través de la construcción de colegios y liceos y la educación
universitaria se expandió como consecuencia de la creación de la Universidad Técnica del Estado
8. ____ La Universidad Técnica del Estado fue creada para impulsar el proceso de industrialización
mediante al preparación de técnicos y profesionales ligados a la producción, la energía, la construcción y
la ingeniería
4
VIII. Completa el siguiente mapa conceptual con los números correspondientes, utiliza la información de
la página 77 de tu libro más tus apuntes de clase