Análisis de Lectura N1

LIC. INGRID C.
BRINGAS MORENO
SEMINARIO DE ANALISIS CUANTITATIVO 2019- 1
Análisis de lectura N° 1: “Planteamiento

del problema cuantitativo”
Estimados estudiantes,
De acuerdo al cronograma de actividades corresponde encargarles hoy el análisis

crítico de la lectura «Planteamiento cuantitativo del problema». Para
ello deben seguir las Pautas para el análisis crítico de las lecturas que se
encuentra en la Unidad I / Sección Materiales.
En el desarrollo de esta tarea indicar las fortalezas y debilidades de la

lectura y luego, las aplicaciones que puede realizar en la elaboración del
anteproyecto de investigación. Enviarlo en el plazo indicado.
Cordialmente,
Prof. Manuel Fernández
Fecha de entrega viernes, 17 de mayo de 2019

LIC. INGRID C. BRINGAS MORENO
UNIVERSIDAD DE SAN MARTÍN DE PORRES

ESCUELA DE POSGRADO
Análisis de Lectura:
Planteamiento Cuantitativo del Problema.
Curso:
Seminario de Investigación Cuantitativa
Presentado por:
Lic. Ingrid C. Bringas Moreno
LIMA – PERÚ
2019- 1
Planteamiento Cuantitativo Del Problema

El planteamiento del problema es el centro, el corazón de la investigación: dicta
o define los métodos.
Elementos del Planteamiento del problema de investigación
1. Establecer los objetivos de investigación, los cuales son la guías de
nuestro estudio, así es necesario establecer qué se pretende con la
investigación.
Los objetivos deben expresarse con claridad y ser específicos, medibles,
apropiados y realistas. Tales objetivos que se especifiquen deben ser
congruentes entre sí.
2. Desarrollar las preguntas de investigación, deben ser claras. es
conveniente plantear, por medio de una o varias preguntas, el problema
que se estudiará. Se plantean en términos de ¿qué?, ¿por qué? Y
¿cómo?
León y Montero (2003) mencionan los requisitos que deben cumplir las
preguntas de investigación:
• Que no se conozcan las respuestas (si se conocen, no valdría la pena
realizar el estudio).
• Que puedan responderse con evidencia empírica (datos observables o
medibles).
• Que impliquen usar medios éticos.
• Que sean claras.
• Que el conocimiento que se obtenga sea sustancial (que aporte
conocimientos a un campo de estudio).

3. Justificar la investigación y analizar su viabilidad, en este ítems se debe
exponer las razones del porque y para qué se realizara este estudio
4. Viabilidad del estudio que implica: Disponibilidad de recursos, así como
las Implicaciones y consecuencias del estudio
5. Evaluar las deficiencias en el conocimiento del problema, lo cual nos
permitirá poder obtener nuevas perspectivas a estudiar.
Es importante saber que deseamos investigar, de esta forma podremos
plantear el problema de investigación. Plantear el problema es afinar y
estructurar más formalmente la idea de investigación.
Delimitar es la esencia de los planteamientos cuantitativos, para ello se
necesita formular el problema específico en términos concretos y explícitos, de
manera que sea susceptible de investigarse con procedimientos científicos, no
sólo de conceptuar el problema, sino también de escribirlo en forma clara,
precisa y accesible, ya que a mayor exactitud corresponden más posibilidades
de obtener una solución satisfactoria.
Criterios para plantear el problema
 El problema debe expresar una relación entre dos o más conceptos o
variables, características o atributos de personas, los cuales puedan ser
medidos con puntuaciones numéricas.
 Debe estar formulado como pregunta, clara y sin ambigüedades

 El planteamiento debe implicar la posibilidad de realizar una prueba
empírica, es decir, la factibilidad de observarse en la “realidad objetiva”.
Los planteamientos cuantitativos generalmente se orientan a explorar o
describir conceptos (variables) o bien a relacionarlos o compararlos, y por eso
deben incluirse. Cuando se vinculan conceptos o variables, el lenguaje usado
debe asociarse con una finalidad deductiva (probar teorías e hipótesis).
El planteamiento del problema es la fase inicial en todo proceso de
investigación, es discutir una situación que se presenta en un contexto, como
una necesidad o un requerimiento. Para la formulación del planteamiento del
problema se debe establecer de manera clara y precisa el objeto de la
investigación que se realiza por medio de preguntas, lecturas, entrevistas, etc.
En el planteamiento del problema se estructura la idea de la investigación
explícitamente, en el cual se describe el contexto de la investigación, es decir,
área donde ocurre el hecho a investigar y este también se basa en describir de
forma clara y concisa la situación actual del problema detectado, las
dificultades o discrepancias entre lo que es (situación actual) y lo que debe ser
(propuesta del investigador) y las posibles consecuencias de mantenerse la
situación actual.
Es la etapa de la investigación no teórica que se caracteriza por ser descriptiva,
analítica y objetiva. Durante la redacción de un planteamiento del problema, es
conveniente que los juicios emitidos sean elevados con datos o cifras
provenientes de estudios anteriores. El investigador debe tener respuesta a las
siguientes interrogantes:
¿Cuáles son los elementos del problema?

¿Cuáles son los hechos anteriores que tienen relación al problema?
¿Cuál es la situación actual?
¿Cuál es la relevancia del problema?
El planteamiento del problema como estructura metodológica, es importante
porque determina y dirige todas las acciones que habrán que seguirse
posteriormente en el proyecto de investigación, así como también crear
especies de mecanismos que unan una idea con otra y así sucesivamente.
No debemos olvidarnos que la elección de un tema para investigar quizá se
constituya como el evento que prima en una investigación, pues depende de
esta etapa para que el desarrollo de la investigación siga un rumbo
preestablecido, concluir con la meta .
Cuando una persona se ve abocada a la realización de una investigación y en
especial de un proyecto, su mayor preocupación es definir el tema , de esta
decisión depende la conclusión pronta o tardía de la investigación .Pero él
como se toma esta decisión, se encuentra influenciado por los aspectos
intrínsecos y extrínsecos.
Para tener la idea clara se deben formular una serie de preguntas orientadoras
que coadyuven a la elaboración de un problema, entre ellas podemos
mencionar :
· Es de interés el tema
· Existe información sobre ese fenómeno o sobre similares
· Quien centraliza esa información
· Que resultados obtuvieron anteriormente

· Es un trabajo inédito
El punto de partida para la investigación es elegir el tema o problema, es
establecer mediante una observación cual es la duda o la falta de conocimiento
existente, en la actualidad los investigadores tienden a originar sus ideas
creativas en la simple observación de la realidad que lo rodea.

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