Datos personales y del curso: Psicología del Desarrollo Humano

Nombre estudiante: Osiel Nehemías Vásquez Morales.

Curso: Psicología del Desarrollo Humano
Fecha:12 de abr. de 18
Tema o temas: Desarrollo Físico y Salud en la Niñez intermedia
Instructor: Domingo Álvarez Tzita.

Diario Reflexivo
¿Qué impresionó más del contenido? ¿Por qué?
El desarrollo físico no es tan rápido en la niñez intermedia como en los primeros años de
vida
¿Por qué?
Ya que en realidad es así ya que en los años que poseo de experiencia me he podido
percatar que es un fenómeno que es muy frecuente en esta etapa y todo esto gracias a que
tengo hermanos menores y es a través de ellos que lo puedo notar.

¿Tiene relación con su experiencia personal?

 Con el paso del tiempo he aprendido que somos seres de evolución mutua, por lo tanto
también necesitamos de los estímulos que sin duda son aportados por el ambiente, lo
que me hace pensar en los momentos en los que yo transcurría por esta etapa en donde
sin duda la nutrición fue esencial y de hecho también las tendencias que la genética
puso en mí.

¿Cómo se relaciona con lo visto en el curso?

Se relaciona mucho ya que el folle proporcionado habla de los siguiente: la inmunización,

la mala condición física, la aparición de infecciones respiratorias agudas, los problemas de
salud se relaciones con problemas cognitivos, la tartamudez es común, se tienen defectos
visuales y los accidentes son comunes.

¿Dónde es aplicable?
Se aplica el cuidado en familia, en la escuela, pero principalmente los padres de familia
tienen de brindar seguridad y los profesores en esta edad, para que el niño tenga el
desarrollo acorde a su edad.
 Mapa Conceptual sobre análisis del tema.

Crecimiento y desarrollo Desarrollo motor y juego Salud y seguridad

fisiológico físico

 No están rápido  Diversidad actividad  Inmunización contra

 Diferencia entre motriz enfermedades,
estatura y peso  Juegos bruscos entre mortalidad baja
 Puede sufrir retraso varones  Infecciones
 Alimentación  Enfocarse en el respiratorias y
apropiada, desarrollo de las enfermedades
desnutrición afecta habilidades comunes
 Obesidad y  Salud y
preocupación por la enfermedades
imagen relacionadas con
nivel cognitivo
 Defectos visuales y
auditivos, tartamudez
 Seguridad por
accidentes