UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO ACREDITADA INTERNACIONALMENTE

UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO

FACULTAD INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

GUÍA DE PRÁCTICA - LABORATORIO DE COSTOS EN LA CONSTRUCCIÓN

A) DESCRIPCIÓN DE LA GUÍA

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Escuela Profesional : Ingeniería Civil

1.2. Plan de Estudios : 2013
1.3. Semestre Académico : 2019 - I
1.4. Ciclo de Estudios : 5to
1.5. Área Curricular : Construcciones
1.6. Asignatura : Pract. de Costos en la Const.
1.7. Porcentaje del Curso de Teoría : 25% - 30 %
1.8. Pre-requisito : CIV009
1.9. Número de horas de teoría y práctica : 02 horas Practica
1.10. Duración por semanas : 22 Semanas
1.11. Nº de aula : 202 (Lab. de Computo de E.P.I.C.)
1.12. Horario : Martes de – 07:00 – 9:00
Jueves de 16:00 – 18:00
1.13. Grupo (s) : “C” y “D”
1.14. Inicio y Finalización del Semestre Académico : 04-02-2019 al 28-06-2017
1.15. Docentes de curso de teoría : Ing. Hugo Cana Paullo
Ing. Jorge Alvarez Espinoza
1.16. Jefe de Práctica (Emails) : Ing. Jose Luis Rios Rabelo
(jriosr@uandina.edu.pe)

II. COMPETENCIA
Aprender a desarrollar el presupuesto de obra diferenciando los costos directos e indirectos,
identifica y cuantifica los metrados de obra y analiza los costos unitarios de cada partida de obra,
aprende a elaborar valorizaciones de obra y aplica la fórmula polinónica correspondiente así como
los reajustes automáticos de precios, tomando en cuenta los adelantos, amortizaciones y deducciones

III. CAPACIDADES Y UNIDADES DE APRENDIZAJE

PRIMERA UNIDAD Metrados.

SEGUNDA UNIDAD Análisis de costos unitarios.
TERCERA UNIDAD Formula polinómica.

IV. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

Las prácticas, se realizan en el laboratorio de computo (Aula 202 Facultad de Ingeniería y
Arquitectura) con una duración de dos horas por semana.

En primer lugar el docente del curso, expone los conceptos teóricos, en segundo lugar se lleva a cabo
el desarrollo de la práctica, en forma demostrativa para los estudiantes, y finalmente el docente
realiza la exposición final la cual contiene el desarrollo de hojas de cálculo, análisis de resultados,
conclusiones y recomendaciones.

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Así mismo se tienen:

 Preguntas para indagar conocimientos previos.
 Lecciones expositivo-magistrales con participación activa de los estudiantes.
 Elaboración de cuadros sinópticos y diagramas.
 Aprendizaje basado en problemas (ABP). Problemas desarrollados en el aula y tareas para la
casa.
 Estudio de casos por grupos de trabajo.

V. RECURSOS PEDAGÓGICOS E INSTRUMENTOS

 Auditivo: Presentación oral, voz.
 Visual: Pizarra interactiva, equipo informático, Internet, textos, nomogramas,
calculadoras electrónicas, modelos físicos y útiles de escritorio.

VI. EVALUACIÓN

La Dimensión Formativa para cada unidad de aprendizaje de la práctica contiene los siguientes
aspectos:
 El sistema de evaluación es continuo e integral. Art. 4.- Reglamento de Evaluación de
Estudiantes.
 Al ser una asignatura de naturaleza práctica el estudiante debe tener como mínimo el 90% de
asistencia en cada unidad de aprendizaje para poder obtener el promedio parcial o aporte de
cada unidad. Art. 13.- Reglamento de Evaluación de Estudiantes.
 Los profesores responsables de las asignaturas procurarán a través de diferentes estrategias de
aprendizaje y mediante evaluaciones periódicas del desempeño del estudiante el logro de las
competencias de la asignatura, pudiendo otorgarle la oportunidad de recuperación académica
dentro de cada unidad de aprendizaje, por única vez. No existen exámenes parciales, finales,
sustitutorios, ni exámenes subsana torios por ser el proceso de evaluación permanente. Art.
22.- Reglamento de Evaluación de Estudiantes.
 El estudiante que sin justificación no rinda una evaluación o no cumpla con la entrega de
algún trabajo académico, o realización de prácticas, recibirá la calificación de cero en la
misma, sin derecho a solicitar nueva evaluación. Art. 23.- Reglamento de Evaluación de
Estudiantes.
 La evaluación corresponderá a los siguientes criterios:
o Actividades formativas - 100% Promedio que se obtiene por las siguientes
evaluaciones:
Evaluación Valor porcentual
Conceptual 30%
Procedimental 35%
Actitudinal 35%
Total 100%
o Debido a que es un curso netamente practico siendo parte complementaria del curso
principal de teoría no se contempla Actividades de investigación formativa y
Actividades de Responsabilidad Social (E.U.P.S.)
 Las notas serán de 00 (cero) a 20 (veinte), siendo la nota aprobatoria de 14 (catorce)

Nota:
o El promedio final menor que 13.5 determinará puntaje aplazado.
o El medio punto a favor es en todos los parciales y promedios.

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VII.REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 Eyzaguirre Acosta, Carlos A. Costos Y Presupuestos Para Edificaciones, Editorial Macro.
 Ugarte Contreras, Olger, Elaboración De Costos Y Presupuestos Con S10 2005, Editorial
Macro
 Ministerio De Vivienda Y Construcción, Norma Técnica, Metrados Para Obras De
Edificación Y Habilitaciones Urbanas, Resolución Directoral N° 073-2010/Vivienda /Vmcs-
Dnc Perú, 2010.
 Gallegos Vargas, Héctor, Construcción De Estructuras Manual De Obra, Capeco, 5ta
Edición 1996.
 Ministerio De Vivienda Y Construcción, Reglamento Nacional De Edificaciones, Perú,
2006.
 Ramos Salazar, Jesús, Costos Y Presupuestos En Edificaciones, Cámara Peruana De La
Construcción, 5ta Edición 1994.
 Gallegos Vargas, Héctor, Construcción De Estructuras Manual De Obra, Capeco, 5ta
Edición 1996.
 Instituto De La Construcción Y Gerencia, Costos Y Presupuestos De Obra, 10ma Edición,
2015.

B) PLANES DE APRENDIZAJE

Unidad de Aprendizaje 1: Metrados.

Capacidad:  Comprende la importancia de los metrados dentro de una estructura de
presupuesto de obra y aplica el Reglamento de Metrados.
Criterio de Evaluación  Formativa – 100%

Tiempo
Actividad de Estrategias Instrumentos (en días,
N° Dimensiones
Aprendizaje Metodológicas de Evaluación semanas o
mes)
 Introducción –  Método: Activo-  Exposición.  07
proyectos y costos. participativo.  Dialogo. Semanas
 Norma Técnica de Método lógico de  Prueba con uso
Metrados. descubrimiento. de software.
 Metrados para obras  Procedimiento:
de edificación. Lectura, Análisis,
o Metrados de síntesis y
movimiento de exposición.
tierras.  Forma:
Formativa
01
o Metrados de Individual y
elementos como socializada.
columnas y vigas.  Técnicas:
o Metrados de Técnica
elementos como participativa,
losas y escaleras. estudio de casos,
o Metrados de juego de roles,
Arquitectura. solución de
o Metrados de problemas.

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instalaciones
eléctricas y
sanitarias.
 Metrados para
Habilitaciones
Urbanas.
 Eyzaguirre Acosta, Carlos A. Costos Y Presupuestos Para Edificaciones, Editorial
Macro.
 Ugarte Contreras, Olger, Elaboración De Costos Y Presupuestos Con S10 2005,
Editorial Macro
 Ministerio De Vivienda Y Construcción, Norma Técnica, Metrados Para Obras De
Edificación Y Habilitaciones Urbanas, Resolución Directoral N° 073-
2010/Vivienda /Vmcs-Dnc Perú, 2010.
 Gallegos Vargas, Héctor, Construcción De Estructuras Manual De Obra, Capeco,

Bibliografía Básica 5ta Edición 1996.

 Ministerio De Vivienda Y Construcción, Reglamento Nacional De Edificaciones,
Perú, 2006.
 Ramos Salazar, Jesús, Costos Y Presupuestos En Edificaciones, Cámara Peruana
De La Construcción, 5ta Edición 1994.
 Gallegos Vargas, Héctor, Construcción De Estructuras Manual De Obra, Capeco,
5ta Edición 1996.
 Instituto De La Construcción Y Gerencia, Costos Y Presupuestos De Obra, 10ma
Edición, 2015.
 http://www.capeco.org/
Enlaces de Internet
 http://www.construccion.org.pe/

Unidad de Aprendizaje 2: Análisis de Costos Unitarios.

Capacidad:  Elabora los análisis de costos unitarios de diversos tipos de partidas de
obra utilizando Software.
Criterio de Evaluación  Formativa – 100%
Tiempo
Actividad de Estrategias Instrumentos (en días,
N° Dimensiones
Aprendizaje Metodológicas de Evaluación semanas o
mes)
 Introducción al uso de  Método: Activo-  Exposición.  07
software para costos participativo.  Dialogo. Semanas
(Sistema 10 – costos y Métodológico de  Prueba con uso
Formativa
01
presupuestos). descubrimiento. de software.
 Análisis de Costos  Procedimiento:
Unitario, para lo cual Lectura,

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se utilizara el software Análisis, síntesis

S10, realizando un y exposición.
estudio de:  Forma:
o Los recursos de Individual y
una partida. socializada.
 Mano de obra.  Técnicas:
 Materiales e Técnica
insumos. participativa,
 Maquinaria, estudio de casos,
equipos y juego de roles,
herramientas. solución de
 Sub partidas y problemas.
subcontratos.
o Análisis de
partidas.
 Rendimientos.
 Unidades de
partida.
 Presupuesto de Obra
utilizando software
S10.
o De la estructura de
costos.
o Costo Directo.
o Costo Indirecto.
 Diseño de pie
de presupuesto.
 Gastos
generales.
 Eyzaguirre Acosta, Carlos A. Costos Y Presupuestos Para Edificaciones, Editorial
Macro.
 Ugarte Contreras, Olger, Elaboración De Costos Y Presupuestos Con S10 2005,
Editorial Macro
 Ministerio De Vivienda Y Construcción, Norma Técnica, Metrados Para Obras De

Bibliografía Básica Edificación Y Habilitaciones Urbanas, Resolución Directoral N° 073-

2010/Vivienda /Vmcs-Dnc Perú, 2010.
 Gallegos Vargas, Héctor, Construcción De Estructuras Manual De Obra, Capeco,
5ta Edición 1996.
 Ministerio De Vivienda Y Construcción, Reglamento Nacional De Edificaciones,
Perú, 2006.

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 Ramos Salazar, Jesús, Costos Y Presupuestos En Edificaciones, Cámara Peruana

De La Construcción, 5ta Edición 1994.
 Gallegos Vargas, Héctor, Construcción De Estructuras Manual De Obra, Capeco,
5ta Edición 1996.
 Instituto De La Construcción Y Gerencia, Costos Y Presupuestos De Obra, 10ma
Edición, 2015.
 http://www.capeco.org/
Enlaces de Internet
 http://www.construccion.org.pe/

Unidad de Aprendizaje 3: Formulas polinómicas

Capacidad:  Elabora fórmulas polinómicas y las aplica en las valorizaciones de obra.
Criterio de Evaluación  Formativa – 100%
Tiempo
Actividad de Estrategias Instrumentos (en días,
N° Dimensiones
Aprendizaje Metodológicas de Evaluación semanas o
mes)
 Fórmula Polinómica.  Método: Activo-  Exposición.  08
o Introducción del participativo.  Dialogo. Semanas
uso de Software, Método lógico de  Prueba con uso
en la Fórmula descubrimiento. de software.
Polinómica.  Procedimiento:
o Formula Lectura, Análisis,
Polinomica usando síntesis y
S10. exposición.
o Índices unificados  Forma:
de construcción. Individual y
o Listado de índices socializada.

Formativa
unificados por  Técnicas:
01
recursos y Técnica
regiones. participativa,
o Como ingresar a la estudio de casos,
pagina del INEI. juego de roles,
 Valorizaciones de solución de
Obra. problemas.
o Calcular el
valorizado mensual
del proyecto.
o Valorizaciones de
recursos
materiales.

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o Valorizaciones de
costos mensuales.
 Reajuste Automático
de Precios.
 Adelantos,
Amortizaciones y
Deducciones.
 Eyzaguirre Acosta, Carlos A. Costos Y Presupuestos Para Edificaciones, Editorial
Macro.
 Ugarte Contreras, Olger, Elaboración De Costos Y Presupuestos Con S10 2005,
Editorial Macro
 Ministerio De Vivienda Y Construcción, Norma Técnica, Metrados Para Obras De
Edificación Y Habilitaciones Urbanas, Resolución Directoral N° 073-
2010/Vivienda /Vmcs-Dnc Perú, 2010.
 Gallegos Vargas, Héctor, Construcción De Estructuras Manual De Obra, Capeco,

Bibliografía Básica 5ta Edición 1996.

 Ministerio De Vivienda Y Construcción, Reglamento Nacional De Edificaciones,
Perú, 2006.
 Ramos Salazar, Jesús, Costos Y Presupuestos En Edificaciones, Cámara Peruana
De La Construcción, 5ta Edición 1994.
 Gallegos Vargas, Héctor, Construcción De Estructuras Manual De Obra, Capeco,
5ta Edición 1996.
 Instituto De La Construcción Y Gerencia, Costos Y Presupuestos De Obra, 10ma
Edición, 2015.
 http://www.capeco.org/

Enlaces de Internet  http://www.construccion.org.pe/

 http://www.INEI.gob.pe/

Fecha: 04 de Febrero del 2019 Firma Jefe de Prácticas

ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:

Dirección de Desarrollo Dirección de Calidad Académica y Vicerrectorado Académico – UAC.
Académico Acreditación Universitaria (DCAAU) Res. N° 245/VRAC-UAC

Fecha: 03 de mayo de 2016 Fecha: 04 de mayo de 2014 Fecha: 04 de mayo de 2016

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