-6- Especial Francisco Miró Quesada Cantuarias (1918 - 2019)
jueves 13 de junio del 2019
Nuestro querido director general fue ministro de Educación durante el primer gobierno de Fernando Belaunde. La foto es del 12 de agosto de 1964 durante la inauguración de una escuela en Independencia.
dad de un niño y que enten-
Entrevista díaquecadadíateníamosla
oportunidad de descubrir
Francisco Miró algo nuevo.
Quesada Cantuarias
—¿Cómo se hace para no
perder nunca la capacidad
de asombro?
Director general de El Comercio Es una actitud que heredé de
mi padre [Óscar Miró Que-
sada de la Guerra, Racso].
Sabía hacer de todo, hasta
hipnotizaba. En su bibliote-
ca encontré una libertad sin
límites y, además, era muy li-
beral, él comenzó la divulga-
“La educación
ción científica. Recuerdo su
frase: “Si el pueblo no puede
ir a la universidad, la univer-
sidad debe ir al pueblo”.
debe ser una
—De niño no pensaste en
ser matemático ni filósofo.
Es cierto. Yo no tenía dispo-
sición para las matemáticas.
pasión nacional”
Mi papá me recomendó un
libro de Bertrand Russell y
Whitehead. Lo leímos juntos
y no entendí nada. “¿Qué vas
a hacer?”, me preguntó y le
respondí: “Lo que me ense-
ñaste: esforzarme”.
Recordamos esta entrevista en la que nuestro — Y fuiste saxofonista y
boxeador...
director general habló sobre su niñez, el periodismo, Bueno,undíamedesafióKiko
Ledgard y me tiró al suelo. Yo
la filosofía, el amor y el destino del país. me levanté, lo agarré y le pedí
revancha.Llegódiezdíasdes-
pués. Empatamos y a los tres
musuk nolte meses él fue campeón sud-
Juan Aurelio Arévalo MQ americano de peso wélter.
H
También hice levantamiento
de pesas, hice argollas...
ace 5 años,
en el aniver- —¿Cómo llega la filosofía
sario 175 de a tu vida?
ElComercio, Fue tal vez a los 22 años. Yo
Francisco siempre he tenido facilidad
Miró Quesada Cantuarias para los idiomas y quise leer
nos guio a través de la esen- a Kant. Leí a Kant en alemán.
cia del decano de la prensa ¡Una cosa tremenda! “Crítica
nacional. Por entonces aca- de la razón pura”. Cuando lo
baba de cumplir 95 y seguía terminé dije: “Yo solo puedo
compartiendoconocimien- ser filósofo”.
tos con los lectores a través
desuscolumnasdeopinión. —Has dicho que en el siglo
Estábamos ante un perso- XX la filosofía fue un instru-
naje multifacético, que con- mento de liberación. ¿Qué
servaba la misma curiosi- Con voz serena y amplia sonrisa compartía conocimiento. papel cumple hoy?
archivo histórico el comercio
— ¿Qué personaje te causó
mayor impacto?
El filósofo austríaco Kurt Gö-
“El periodismo es del. Y de mis viajes recuer-
una de las grandes do
cuando conocí a Mao Tse
Tung. Nos dijo que él quería
conquistas de cambiar el alfabeto chino
la modernidad. por el latino porque los ni-
Lucha contra la ños perdían mucho tiempo
tiranía y apoya las en aprender a leer y escribir.
Y con todo su poder, no pudo.
causas nobles”. Yo escribí un artículo sobre
eso que se llamó: “La fuerza
de la costumbre”. Y en Rusia
escuché a Kruschev y hasta
se me metió en la cabeza es-
Hoy no lo sé. A la larga, la fi- tudiar ruso. Imagínate. Aún
losofía fracasa porque la idea me acuerdo cómo se dice te
de la filosofía es unificar to- amo y te adoro.
do, ver todo como un sistema
y eso no puede hacerse. Yo —¿Piensas mucho en el
creo que, al final, lo que trata amor?
la filosofía es de humanizar El amor no se piensa, se sien-
al mundo. te. Yo he tenido la suerte de
encontrar en Doris al amor
— ¿En qué han perdido el de mi vida. Y sentir el amor
tiempo los filósofos? de mis hijos, de mis nietos.
Los filósofos que piensan que ¡Tengo bisnietas! Qué barba-
pueden resolver todo son los ridad. Ahora soy el más viejo
que no sirven para nada. Son de los Miró Quesada. Caram-
unos tontos. ba. Nunca imaginé que iba a
vivir 95 años. Mi padre vivió
— ¿Cómo te defines como hasta los 97.
filósofo?
Como un racionalista. —Eres el patriarca de una
familia de periodistas. ¿Có-
—Pero que también dice mo definirías al periodis-
ser optimista... mo?
Ya no tanto. Creo que el mun- El periodismo es una de las
do no va por buen camino. grandes conquistas de la mo-
dernidad. Permite luchar
— ¿Crees entender al Perú? contra la tiranía, apoyar las
A medias. Siempre he sen- causas nobles. Es formida-
tido que vale la pena luchar ble.
por la justicia, yo luché por
los comuneros, por los maes- —¿Y cuál ha sido tu mayor
tros. El Perú tiene un destino, conquista, tu mayor descu-
pero dependerá de la educa- brimiento?
ción. Yo escribí alguna vez: Yo he llegado a la conclusión
“La educación debe ser una de que todo es misterio. No
pasión nacional”. Con Be- sé qué habrá después de la
launde viajábamos a pueblos muerte. No me asusta, pero
alejados con un plan simple: sí me asusta el sufrimiento.
si ustedes hacen la escuela, La guillotina era una mara-
nosotros les damos buenos villa después de todo porque
maestros, libros, material no sentías nada. Yo me pre-
pedagógico. Y uno los veía gunto cómo se pudo crear
a las 5 de la mañana cantan- este universo tan feroz, con
do y bailando mientras cons- explosiones, choques, ga-
truían su escuela. laxias. Qué cosa tan rara.