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7/5/2019 Tarea 3 - Presentar evaluación ecuaciones diferenciales de primer orden y orden superior

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Tarea 3 - Presentar evaluación ecuaciones diferenciales de primer orden y orden superior

Comenzado el martes, 7 de mayo de 2019, 12:40


Estado Finalizado
Finalizado en martes, 7 de mayo de 2019, 12:53
Tiempo empleado 12 minutos 11 segundos
Puntos 8,0/10,0
Calificación 40,0 de 50,0 (80%)

Pregunta 1 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Finalizado opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde
correctamente a la pregunta
Puntúa 1,0 sobre
1,0 Enunciado: Si se coloca la suma de $100 a interés del 5% anual, con la condición de
que los intereses podrán sumarse al capital en cualquier momento. ¿Cuantos años se
necesita para que la cantidad colocada sume $200?
Sea A la cantidad (capital e interese) al cabo de t años. Cualquier aumento se debe por
completo a la acumulación de los intereses. Si esta acumulación continuara a una
velocidad constante durante dt años los intereses sumarian dA=0.05 A dt.

Seleccione una:
a. t=31

b. t=6,5
c. t=20

d. t=13,9

Pregunta 2 La población de una comunidad se incrementa en una tasa proporcional al


Finalizado numero de personas presente en el tiempo t. Si en 5 años se duplica una
población inicial P0. El tiempo que tarda en triplicarse es:
Puntúa 1,0 sobre
(recuerde use ED. de crecimiento y decaeimiento)
1,0

Seleccione una:
a. t= 7,9 años

b. t= 9 años

c. t= 9,7 años
d. t= 10 años

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7/5/2019 Tarea 3 - Presentar evaluación ecuaciones diferenciales de primer orden y orden superior
Pregunta 3 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4)
Finalizado opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde
correctamente a la pregunta
Puntúa 0,0 sobre
1,0 Enunciado: Entre los problemas que se presentan a continuación, ¿cuál no se puede
resolver por medio de una ecuación diferencial?

Seleccione una:
a. Una taza de café caliente que inicialmente se encuentra a 95°C, se enfría y
llega a 80°C en 5 minutos, mientras permanece servida en un cuarto cuya
temperatura está a 21°C. Determine en qué momento el café estará a la
temperatura ideal de 50°C.

b. Un objeto que pesa 30Kg se deja caer a una altura de 40 metros, con una
velocidad de 3m/s, supóngase que la resistencia del aire es proporcional a la
velocidad del cuerpo. Se sabe que la velocidad límite es 40m/s. Encontrar la
expresión de la velocidad en un tiempo t.

c. En un cultivo de levadura la rapidez de cambio es proporcional a la cantidad


existente, si la cantidad de cultivo se duplica en 4 horas ¿Qué cantidad puede
esperarse al cabo de 16 horas, con la misma rapidez de crecimiento?
d. Un estado compra 758.000 barriles de petróleo a tres suministradores
diferentes, que lo venden a 30, 28 y 25 dólares el barril, respectivamente. La
factura total asciende a 17 millones de dólares. Si del primer suministro recibe el
24% del total de petróleo comprado, ¿cuál es la cantidad comprada a cada
suministrador?

Pregunta 4 Pregunta de Análisis de Relación


Finalizado
La ecuación diferencial y'' - 3y' + 10y = 0 es homogénea cuyas raices de la ecuación
Puntúa 0,0 sobre
caracteristica pertenece al caso de raíces complejas conjugadas. PORQUE. El
1,0
descriminante de la ecuación característica es negativo

Seleccione una:
a. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA

b. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

c. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una


explicación CORRECTA de la afirmación.

d. la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación


CORRECTA de la afirmación.

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Pregunta 5 La ecuación diferencial y'' - 10y' + 25y = 30x + 3 se puede realizar por el método de
Finalizado coeficientes indeterminados. La solución yh e yp son respectivamente:

Puntúa 1,0 sobre 5x 5x


1. Yh = c1e + c2xe
1,0 5x -5x
2. Yh = c1e + c2e
3. Yp = (5/6)x + 3/5
4. Yp = (6/5)x + 5/3

Seleccione una:
a. 3 y 4 son las correctas

b. 1 y 3 son las correctas


c. 2 y 4 son las correctas

d. 1 y 2 son las correctas

Pregunta 6 De la siguiente ecuación: y’’ – 3y’ -10y = X se puede afirmar que:


Finalizado
Seleccione una:
Puntúa 1,0 sobre
1,0 a. Opción D

b. Es una ecuación no lineal de primer orden homogénea.

c. Es una ecuación lineal de primer orden no homogénea.

d. Es una ecuación lineal de segundo orden con coeficiente constante


homogénea.

x
Pregunta 7 El factor integrante µ(x,y)= e es factor integrante de la ecuación diferencial:
Finalizado
Seleccione una:
Puntúa 1,0 sobre
1,0 a. 2y dx + x dy
b. cosy dx - seny dy = 0

c. x dy - y dx

d. cosy dx + seny dy = 0

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Pregunta 8 La ecuación diferencial x dy - y dx = 0 no es exacta, y se puede hallar para
Finalizado esta ecuación varios factores integrantes, dos factores integrantes que
convierten en exacta la ecuación anterior son:
Puntúa 1,0 sobre
1. µ= x
1,0 2
2. µ=1/y
3. µ= y
2 2
4. µ=1/(x +y )

Seleccione una:
a. 1 y 3 son factores integrantes

b. 3 y 4 son factores integrantes

c. 2 y 4 son factores integrantes


d. 1 y 2 son factores integrantes

Pregunta 9 De las siguientes ecuaciones diferenciales cual es de segundo orden y No


Finalizado lineal:
Puntúa 1,0 sobre
A. y'' + y' = x
1,0 3 3
B. (y''') = 3x + y
2
C. (y'') = y' - 3y
D. y'' - y = 2

Seleccione una:
a. Opción A

b. Opción B

c. Opción D
d. Opción C

Pregunta 10 ANÁLISIS DE RELACIÓN


Finalizado
Este tipo de ítems consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una
Puntúa 1,0 sobre Razón, unidas por la palabra PORQUE.Usted debe examinar la veracidad
1,0 de cada proposición2y la relación teórica que las une.
La ecuación (xy + y + y)dx + (x + 2y)dy = 0 esx diferencial exacta PORQUE
al multiplicarlo con el factor integrante µ = e la ecuación diferencial se
convierte en exacta.

Seleccione una:
a. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una
explicación CORRECTA de la afirmación.

b. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA

c. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación


CORRECTA de la afirmación.
d. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

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