Nombre de la asignatura: Gestión de Producto

Parcial de estudio: Segundo

Gestión de Producto

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Nombre de la asignatura: Gestión de Producto
Parcial de estudio: Segundo

Introducción
Durante el parcial, el desarrollo de la actividad entregable 2 se concentra en la gestión y
planificación estratégica de productos, mediante el uso de herramientas tanto de gestión como
de planificación, las cuales permiten identificar el ciclo de vida de un producto, realizar la
administración del portafolio de productos de una organización con el apoyo de herramientas,
tales como: la Matriz Boston Consulting Group-BCG y el método 80/20.

Cabe resaltar que existen muchas otras herramientas que sirven para este propósito, sin
embargo, las seleccionadas en este curso son las más utilizadas en el mundo empresarial. Por
último, usted se verá inmerso en el área de la planificación estratégica en mercadotecnia,
partiendo del establecimiento de objetivos de marketing y las tácticas hasta llegar a demostrar
que está en capacidad de plasmar todos sus conocimientos en el diseño de las estrategias
funcionales, es decir, que podrá realizar un plan de marketing.

Asesoría didáctica
Durante el desarrollo de la presente actividad entregable 2, deberá leer sobre los temas en
estudio en los textos recomendados y además investigar en otras fuentes para profundizar en
su conocimiento; así mismo, le recomiendo asistir a tutorías presenciales, en caso de ser difícil
para usted acudir a tutorías, deberá coordinar conmigo, con una semana de antelación, el
realizar una tutoría virtual en el horario destinado para tutorías de esta asignatura.

Para acceder a la información que necesita para lograr un aprendizaje significativo, en el caso de
la actividad de aprendizaje 2.1 que trata del ciclo de vida de un producto, puede revisar el texto
de Fischer y Espejo (2011) desde la página 115 y el texto de Kotler y Armstrong (2012), páginas
273-279. También puede encontrar una presentación en PowerPoint que trata de las estrategias
de marketing en el ciclo de vida de un producto de Lazo (2012).

Para la actividad de aprendizaje 2.2, que corresponde a la gestión del portafolio de productos
de una organización, de igual manera deberá revisar el texto de Fischer y Espejo (2011) la
página 111, el texto de Kotler y Armstrong (2012), páginas 42 y 43 y el libro de Stanton, Etzel y
Walker (2007), la página 610.

Para el desarrollo de la actividad entregable 2.3, que trata de la planificación estratégica de

productos, podrá revisar estos mismos textos de la siguiente manera: Fischer y Espejo (2011)
desde la página 140 hasta la 266, el texto de Kotler y Armstrong (2012), desde la página 258 a la
615 y el libro de Stanton, Etzel y Walker (2007), desde la página 600 a la 655.

Le recomiendo con mucho énfasis que realice ejercicios con las herramientas de gestión de
productos.

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Parcial de estudio: Segundo

Actividades de aprendizaje

Actividad de aprendizaje 2.1.

- Comprende las diferentes etapas del ciclo de vida de un

Resultado(s) de
producto
aprendizaje
- Diseña estrategias de productos con base en su ciclo de vida.

El ciclo de vida del producto

- Productos de introducción
- Productos de crecimiento
- Productos de madurez
Contenidos - Productos de declive
- Estrategias de marketing en el ciclo de vida del producto
- Decisiones de producto durante su ciclo de vida: gestionar el
crecimiento, la madurez, el desarrollo de nuevos productos o
eliminación de productos.

- Elabore un mapa mental sobre las fases del ciclo de vida de un

producto.
Planteamiento de la(s)
actividad(es)
- Elabore una tabla comparativa de las diferentes estrategias de
marketing según el ciclo de vida de un producto.

- Dedique al menos una hora al día al estudio y desarrollo de los

contenidos de las actividades de aprendizaje, para lo cual, es
necesario que realice la lectura comprensiva del material que
compone la actividad de aprendizaje. En caso de que usted
encuentre alguna dificultad, puede realizar consultas puntuales
mediante tutorías en los horarios previstos para ese fin. En caso
de que usted no pueda acercarse de manera presencial a mi
Orientación(es) oficina en el CEAC, deberá coordinar conmigo una tutoría
didáctica(s) virtual, con una semana de anticipación (dentro del horario
destinado para las tutorías).

- El formato que debe utilizar para presentar la actividad

entregable, es un archivo en Word, en letra Times New Roman,
tamaño 12, interlineado de 1,5 y todo el texto justificado;
recuerde citar la fuente, es decir, cite a los autores de los que
tome las ideas o cuando realice citas textuales. Para presentar
tablas y figuras, deberá regirse a lo que señalan las normas

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APA, sexta edición.

Libro versión electrónica

- Fischer, L. E. y Espejo, J. (2011). Mercadotecnia, cuarta

edición. México: McGraw Hill. Recuperado de:
https://www.academia.edu/18897949/Libro_Mercadotecnia_
Laura_Fischer_y_Jorge_Espejo

- Kotler, P.; Armstrong, G. (2012). Marketing, décima cuarta

edición. México: Pearson Educación. Recuperado de:
Bibliografía
https://www.academia.edu/29671014/Marketing_decimocu
arta_edici%C3%B3n_Philip_Kotler_Gary_Armstrong.pdf

Sitio web

- Lazo, L. (2012). Mercadeo III. Estrategias de Marketing en el

CVP. Empresariales. Recuperado de:
https://es.slideshare.net/LetyLazoSolis/estrategias-del-ciclo-
de-vida-del-producto-13175623?from_action=save

Criterios 5 4 3 2 1 Observacione
s
Contenido. Presenta el tema y la
idea de forma clara.
Organización. Los párrafos
presentan las ideas de manera clara,
el escrito tiene una secuencia lógica
(inicio, desarrollo y cierre).
Vocabulario, gramática,
ortografía. Uso adecuado del
vocabulario y las reglas
gramaticales, además, el uso de los
signos de puntuación es correcto.
Criterio(s) de evaluación Uso de las normas APA, sexta
edición. (Hay dos excepciones:
interlineado de 1,5 y el texto
justificado).
PUNTAJE TOTAL /20

Escala:

5= Muy bueno
4= Bueno
3= Regular
2= Deficiente
1= Muy deficiente

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Parcial de estudio: Segundo

Actividad de aprendizaje 2.2.

- Comprende la importancia de gestionar el portafolio de productos

de una organización.
- Elabora la Matriz Boston Consulting Group del portafolio de
productos de una organización.
Resultado(s) de
- Analiza la jerarquía del portafolio de productos de una
aprendizaje
organización mediante el método 80/20.
- Resuelve problemas de gestión de productos.
- Toma decisiones estratégicas en función del CVP y de la posición
BCG del portafolio de productos de una organización.

Gestión del portafolio de productos

- Evaluación del desempeño del marketing: Método 80/20
Contenidos - Cartera de productos
- Análisis del portafolio de productos: Matriz Boston Consulting
Group-BCG. Desarrollo de ejercicios

- Realice un mapa mental sobre el uso del Método 80/20 en el

marketing: jerarquizar productos en categorías A, B, C.

- Elabore un ejercicio con datos ficticios sobre el uso del Método

80/20 en el marketing: jerarquizar productos en categorías A, B, C.,
que deberá contener una figura.

- Elabore un ejercicio con datos ficticios sobre el uso de la Matriz

Boston Consulting Group-BCG para el análisis del portafolio de
Planteamiento de seis productos en las organizaciones. Deberá graficar la Matriz
la(s) actividad(es) BCG.

- Desarrolle una estrategia por producto que relacione el ciclo de

vida de un producto con los resultados de la Matriz Boston
Consulting Group-BCG del punto anterior.

- Elabore un ejercicio con datos ficticios sobre el uso de la Matriz

Boston Consulting Group-BCG para el análisis del portafolio por
empresas (cinco empresas), para identificar la posición en la BCG
de cada empresa. Deberá graficar la Matriz BCG.

- Dedique al menos dos horas al día a la lectura comprensiva y al

desarrollo de los contenidos de las actividades de aprendizaje. Si
Orientación(es) usted encuentra alguna dificultad para desarrollar estos temas,
didáctica(s) puede realizar consultas puntuales mediante tutorías en los
horarios previstos para ese fin. En caso de que usted no pueda
acercarse de manera presencial a mi oficina en el CEAC, deberá
coordinar conmigo la realización de una tutoría virtual, con una

5
Nombre de la asignatura: Gestión de Producto
Parcial de estudio: Segundo

semana de anticipación (dentro del horario destinado para las

tutorías).

- El formato que debe utilizar para presentar la actividad entregable,

es un archivo en Word, en letra Times New Roman, tamaño 12,
interlineado de 1,5 y todo el texto justificado; recuerde citar la
fuente, es decir, cite a los autores de los que tome las ideas o
cuando realice citas textuales. Para presentar tablas y figuras,
deberá regirse a lo que señalan las normas APA sexta edición.

Libro versión electrónica

- Fischer, L.E. y Espejo, J. (2011). Mercadotecnia, cuarta edición.

México: McGraw Hill. Recuperado de:
https://www.academia.edu/18897949/Libro_Mercadotecnia_La
ura_Fischer_y_Jorge_Espejo
- Kotler, P.; Armstrong, G. (2012). Marketing, décima cuarta
Bibliografía edición. México: Pearson Educación. Recuperado de:
https://www.academia.edu/29671014/Marketing_decimocuarta
_edici%C3%B3n_Philip_Kotler_Gary_Armstrong.pdf
- Stanton, W.; Etzel, M.J.; Walker, B. (2007). Fundamentos de
Marketing, décima cuarta edición. México: McGraw Hill.
Recuperado de:
https://mercadeo1marthasandino.files.wordpress.com/2015/02
/fundamentos-de-marketing-stanton-14edi.pdf

Criterios 5 4 3 2 1 Observacione
s
Contenido. Presenta el tema y la idea
de forma clara.
Organización. Los párrafos presentan
las ideas de manera clara, el escrito
tiene una secuencia lógica (inicio,
desarrollo y cierre).
Vocabulario, gramática, ortografía.
Uso adecuado del vocabulario y las
Criterio(s) de reglas gramaticales, además, el uso de
evaluación los signos de puntuación es correcto.
Uso de las normas APA sexta
edición. (Hay dos excepciones:
interlineado de 1,5 y el texto
justificado).
PUNTAJE TOTAL /20

Escala:

5= Muy bueno
4= Bueno
3= Regular

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Nombre de la asignatura: Gestión de Producto
Parcial de estudio: Segundo

2= Deficiente
1= Muy deficiente

Actividad de aprendizaje 2.3.

- Comprende la importancia de la administración de productos en el plan

de marketing.
- Elabora la planificación estratégica de marketing de una organización
Resultado(s) de ficticia creada con fines académicos.
aprendizaje - Establece los objetivos de marketing de la organización creada en el
punto anterior.
- Elabora las tácticas de marketing para la organización del punto anterior.
- Diseña las estrategias corporativas, de negocios y las funcionales.

La administración y planificación estratégica de productos

- La administración de productos en el plan de marketing

- Punto de equilibrio
- Planeación estratégica en marketing
Contenidos
- Objetivos de marketing
- Tácticas de marketing
- Estrategias corporativas
- Estrategias de negocios
- Estrategias funcionales

- Realice un mapa mental sobre la administración de productos en el plan

de marketing.

Planteamiento - Elabore un ensayo de tres páginas (incluidas las referencias

de la(s) bibliográficas) sobre el establecimiento de los objetivos, tácticas y las
actividad(es) estrategias corporativas, de negocios y las funcionales.

- Realice un plan de negocio ejecutivo para un producto innovador

(máximo 20 hojas).

- Dedique al menos dos horas al día a la lectura comprensiva y al

desarrollo de los contenidos de las actividades de aprendizaje. Si usted
encuentra alguna dificultad para desarrollar estos temas, puede realizar
consultas puntuales mediante tutorías en los horarios previstos para ese
fin. En caso de que usted no pueda acercarse de manera presencial a mi
Orientación(es)
oficina en el CEAC, deberá coordinar conmigo la realización de una
didáctica(s)
tutoría virtual, con una semana de anticipación (dentro del horario
destinado para las tutorías). Para la elección del producto innovador a
trabajar en su actividad entregable deberá coordinar.

- El formato que debe utilizar para presentar la actividad entregable, es un

archivo en Word, en letra Times New Roman, tamaño 12, interlineado de

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Nombre de la asignatura: Gestión de Producto
Parcial de estudio: Segundo

1,5 y todo el texto justificado; recuerde citar la fuente, es decir, cite a los
autores de los que tome las ideas o cuando realice citas textuales. Para
presentar tablas y figuras deberá regirse a lo que señalan las normas
APA sexta edición.

Libro versión electrónica

- Fischer, L.E. y Espejo, J. (2011). Mercadotecnia. Cuarta edición.
México: McGraw Hill. Recuperado de:
https://www.academia.edu/18897949/Libro_Mercadotecnia_Laura_Fis
cher_y_Jorge_Espejo
- Kotler, P.; Armstrong, G. (2012). Marketing, décima cuarta edición.
Bibliografía México: Pearson Educación. Recuperado de:
https://www.academia.edu/29671014/Marketing_decimocuarta_edici
%C3%B3n_Philip_Kotler_Gary_Armstrong.pdf
- Stanton, W.; Etzel, M.J.; Walker, B. (2007). Fundamentos de Marketing,
décima cuarta edición. México: McGraw Hill. Recuperado de:
https://mercadeo1marthasandino.files.wordpress.com/2015/02/funda
mentos-de-marketing-stanton-14edi.pdf

Criterios 5 4 3 2 1 Observaciones

Contenido. Presenta el tema y la idea de

forma clara.
Organización. Los párrafos presentan las
ideas de manera clara, el escrito tiene
una secuencia lógica (inicio, desarrollo y
cierre).
Vocabulario, gramática, ortografía.
Uso adecuado del vocabulario y las
reglas gramaticales, además, el uso de
Criterio(s) de los signos de puntuación es correcto.
evaluación Uso de las normas APA sexta edición.
(Hay dos excepciones: interlineado de 1,5
y el texto justificado).
PUNTAJE TOTAL /20

Escala:

5= Muy bueno
4= Bueno
3= Regular
2= Deficiente
1= Muy deficiente

Archivo en Word de Microsoft Office. El texto deberá estar justificado, tipo

Formato de
de letra Times New Roman número 12, con un interlineado de 1,5. Para las
entrega
tablas y figuras, se requiere el uso estricto de las Normas APA de la sexta
edición.

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Nombre de la asignatura: Gestión de Producto
Parcial de estudio: Segundo

Envíe la actividad entregable 2 a través de la plataforma, mediante la

sección Contenidos, en un archivo cuyo nombre debe ser:
Enviar a

Formato: MED_Apellido_Apellido_Nombre_Producto_NRC#

Envíe sus preguntas o dudas a través de la plataforma: utilice la sección

Enviar correo y marque el nombre de su tutor; también puede utilizar el
Preguntas o
Foro de Inquietudes, al cual accede desde la plataforma, ingrese al aula
dudas
virtual, ingrese al NRC de la asignatura Gestión de Producto, ingrese a la
sección de Foros y finalmente llegará al Foro de Inquietudes.

Puntaje por actividad

Actividades de aprendizaje

Puntaje
Actividad de aprendizaje 2.1. 6.66
Actividad de aprendizaje 2.2. 6.67
Actividad de aprendizaje 2.3. 6.67
Suman 20

En caso de que para el examen sea estrictamente necesaria la

consulta de tablas, fórmulas, esquemas o gráficos estos serán
incluidos como parte del examen o en un anexo.

El examen será sin consulta.

El tutor de la asignatura