Sebagai seorang pendidik, keempat poin tersebut pernah saya lakukan, baik itu

dengan melihat bank soal, melihat soal-soal dari tahun sebelumnya, atau melihat
soal dari UN/Ujikom, dan membuat soal secara mandiri. Hal yang dominan yang sering
saya lakukan adalah membuat soal secara mandiri, karena dengan membuat soal secara
mandiri kita bisa menentukan bentuk soal dan kesesuaian dengan KI/KD yang sudah
diajarkan pada peserta didik, walau terkadang melihat soal-soal dari tahun
sebelumnya sebagai pembanding dalam membuat soal. Terima kasih.