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1. La obra de Luisa Josefina Hernández B) 3–2–1–4 D) 1–4–3–2

1. Otros temas novelísticos: los encuentros
amorosos. Obras: La cólera secreta (1964), La 5. Mariátegui y la literatura
noche exquisita (1965), Apocalipsis cum figuris 1. Mariátegui escribió un célebre ensayo sobre la
(1982). literatura peruana.
2. Los temas de su teatro los ha desarrollado también 2. Este texto ha sido sobrevalorado por la crítica de
en su obra novelística: la provincia, la ciudad. tendencia marxista.
3. Novela de tema provinciano La plaza de Puerto 3. Además del no reconocimiento de la valiosa obra
Santo (1961). Novela de tema citadino: El valle que de la Generación del 900 en la fundación de los
elegimos. estudios literarios en el Perú.
4. Característica de todas sus novelas: se estructuran 4. Una lectura sin prejuicios ideológicos descubriría
de manera realista, pero un trasfondo de irrealidad aciertos, pero también varios errores.
transforma la vida en una mera representación 5. La omisión de la literatura prehispánica y sus
teatral. errados juicios sobre el proceso de la literatura
5. Ha escrito numerosas obras de teatro como Los peruana del XIX.
sordomudos, La llave del cielo, Los frutos caídos, A) 1–2–3–4–5 C) 1–2–3–5–4 E) 1–4–2–5–3
Los duendes, Hécuba, y otras desde 1950. B) 1–2–4–5–3 D) 1–2–4–3–5
A) 4–3–1–2–5 C) 5–2–3–4–1 E) 1–2–3–4–5
B) 5–2–3–1–4 D) 2–5–3–1–4 6. Las culturas mediterráneas en el siglo XV
1. Al finalizar el siglo XV, Europa presentaba un
panorama muy variado.
2. El arquitecto Juan Guas (?-1496) 2. Roma, cabeza de la cristiandad, permanecía
1. Exponente destacado del gótico tardío español del indefensa y codiciada.
último tercio del siglo XV, y máximo representante 3. La Roma de los Papas y la dorada Venecia de los
del foco toledano. mercaderes fueron factores claves en ese
2. Realizó el monasterio por iniciativa de Isabel la desarrollo cultural.
Católica como conmemoración de la batalla de 4. Por otro lado, los pueblos de la Península Ibérica
Toro. se habían lanzado por las rutas del mar.
3. Trabajó la portada principal de la catedral de Ávila 5. En Italia, las brillantes cortes renacentistas de
entre 1461 y 1463. Florencia, Milán, Mantua y Ferrara permiten un
4. La obra más representativa de Juan Guas es el notable despliegue de las artes.
monasterio de San Juan de los Reyes en Toledo. A) 1–5–3–2–4 C) 4–2–3–5–1 E) 1–5–4–3–2
5. Primeras trazas conocidas de este maestro B) 5–1–3–2–4 D) 1–5–3–4–2
hispano-bretón: las que hizo para la catedral de
Ávila. 7. Wagner y Nietzsche
A) 1–5–4–3–2 C) 1–5–3–4–2 E) 4–3–2–1–5 1. Wagner y Nietzsche sufrieron una profunda
B) 5–1–3–4–2 D) 5–4–3–1–2 influencia de Schopenhauer, filósofo voluntarista.
2. Los dos pensaban que la voluntad constituía un
3. El cherokee problema para el hombre, ya que trae
1. El cherokee constituye la rama meridional de la objetivamente dolor.
familia de lenguas iroquesas. 3. Nietzsche planteaba potenciar la voluntad y la
2. Esta fragmentación lingüística se produjo hace inversión de los valores cristianos.
unos trescientos años, cuando emigraron los 4. Wagner postulaba, al final de su carrera, el
Cherokees. renunciamiento como panacea.
3. La familia de lenguas iroquesas: dos ramas 5. Plantearon soluciones diferentes al mismo
septentrional y meridional. problema.
4. Su rama norte la conforman el mohawk, el A) 1–5–2–4–3 C) 2–5–4–3–1 E) 3–4–5–1–2
onondaga, el oneida y el séneca-cayuga. B) 1–2–5–4–3 D) 1–2–5–3–4
5. El cherokee es la única lengua nativa americana
que ha construido un silabario de 85 símbolos, lo 8. La interculturalidad
que constituye una forma especial de alfabeto. 1. Teóricamente, dos culturas en contacto deben
A) 3–4–1–2–5 C) 3–2–4–1–5 E) 5–3–4–1–2 mantener lazos de respeto entre sí.
B) 3–4–2–1–5 D) 1–4–2–5–3 2. El mundo está poblado de muchas culturas.
3. Estas culturas no son islas, siempre están en
4. Fases generales de la investigación científica contacto entre ellas.
1. A partir de las hipótesis se derivan consecuencias 4. Esta necesidad de interacción ha motivado al
contrastables. desarrollo de teorías de interculturalidad.
2. Formular una o más hipótesis. 5. En la práctica, los prejuicios influyen contra la
3. Antes de todo se debe plantear el problema. realización de una verdadera interculturalidad.
4. Contrastar la hipótesis, proponer la solución. A) 1–5–3–2–4 C) 2–3–1–4–5 E) 2–1–3–4–5
A) 1–4–2–3 C) 2–3–1–4 E) 3–1–4–2 B) 1–2–3–5–4 D) 2–3–4–1–5
Av. La Mar 2220 – San Miguel Av. Universitaria 1875 – Pueblo Libre
(Al costado de la “PRE”) /  562 - 0305 (Frente a la U. Católica) /  261 - 8730

9. Antropología
1. Según el método comparativo se deberá estudiar
los fenómenos generales en la historia de los
pueblos; por ejemplo, el mito.
2. La antropología, como ciencia que estudia al
hombre, tiene objetivos y métodos.
3. La Geología ha desarrollado el método
estratigráfico, este método es utilizado por la
antropología física para determinar la antigüedad
de los fósiles.
4. Estudia la evolución estructural de la humanidad y
el desarrollo de las civilizaciones desde los tiempos
más remotos hasta nuestros días.
5. La antropología utiliza métodos que son comunes a
otras disciplinas como la arqueología o la geología;
por ejemplo, los métodos comparativo y
estratigráfico.
A) 4–5–1–2–3 C) 2–4–5–3–1 E) 2–4–5–1–3
B) 2–1–4–5–3 D) 4–2–3–1–5
10. Ejercicios del músculo cardíaco
1. La velocidad del latido del corazón depende del
oxígeno que la sangre contiene.
2. Si se ejercita los músculos largos del tronco,
brazos y piernas, aumentará el número de
pulsaciones debido al aumento en la combustión
del oxígeno.
3. El mejor indicador de lo bien que se está
ejercitando el músculo cardíaco es el número de
pulsaciones.
4. Si el nivel de oxígeno de la sangre disminuye, el
corazón late más rápido.
5. Uno debe aprender a monitorear el pulso para
controlar el ritmo cardíaco.
A) 3–4–2–1–5 C) 3–1–2–4–5 E) 5–3–2–4–1
B) 1–2–4–3–5 D) 5–2–4–1–3
2. El gobierno peruano dictatorial cae y sus
funcionarios corruptos, perseguidos por el nuevo
gobierno democrático, escapan a diferentes
países.
3. El gobierno venezolano se niega a extraditar al ex
funcionario peruano corrupto aduciendo que él, en
realidad, no se encuentra en Venezuela.
4. El gobierno peruano, ante la flagrante mentira del
gobierno venezolano, decide llamar a consulta a su
embajador en dicho país.
5. El gobierno peruano, ante pruebas irrefutables de
la presencia en Venezuela del ex funcionario
peruano corrupto, solicita al gobierno venezolano
su extradición.
A) 1–2–5–3–4 C) 1–2–3–4–5 E) 2–1–4–3–5
B) 2–1–5–3–4 D) 1–2–3–5–4
13. Los automóviles
1. Los primeros motores proporcionaron a los
vehículos rodantes características antes
insospechadas: velocidad, fuerza, autonomía.
2. El desarrollo de la rueda y los vehículos rodantes
permitió que el hombre superara las limitaciones de
los animales.
3. Los automóviles, especialmente, los destinados al
transporte de pasajeros, son los que más
íntimamente se relacionan con la vida cotidiana del
hombre.
4. A lo largo de la historia, el hombre se ha servido de
una gran variedad de vehículos con el fin de
transportarse a sí mismo.
5. Dentro de los vehículos motorizados con ruedas,
los que más llaman la atención son los
automóviles.
A) 4–2–5–1–3 C) 2–1–4–3–5 E) 4–2–3–1–5
B) 2–4–1–5–3 D) 4–2–1–5–3

11. Congreso Nacional de Educadores

1. Es importante la participación de responsables de
la administración de políticas educativas.
2. El congreso se justifica por la necesidad de
desarrollar nuevas propuestas, así como de
actualizar los conocimientos en materia educativa.
3. Otros especialistas también tendrán la oportunidad
de presentar disertaciones o de asistir a las
diferentes sesiones programadas.
4. Hay motivaciones y razones suficientes para la
organización de un nuevo Congreso de
Educadores en el país.
5. El temario deberá ser discutido por los
especialistas.
A) 3–1–4–5–2 C) 5–2–3–4–1 E) 5–3–4–1–2
B) 1–2–4–3–5 D) 4–2–1–3–5

12. Las relaciones diplomáticas peruano–venezolanas se

deterioran
1. Un ex funcionario peruano corrupto, antiguo asesor
del Servicio de Inteligencia, huye hasta Venezuela,
ya que mantiene estrechos vínculos con su
presidente.

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