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Evaluación Coeficiente 2

Lenguaje y Comunicación
NB2

Nombre : Fecha:
Puntaje Total: Puntaje Obtenido: Nota:

Objetivo:
Instrucciones:
 Lee atentamente cada una de las instrucciones antes de contestar.
 Comienza por las más fáciles y después contesta las más difíciles.
 Preocúpate de revisar la prueba cuando termines.
 Confía en ti que te vaya ¡súper bien!...

I. Lee en silencio el siguiente texto y luego contesta marcando con una X


la alternativa correcta. (8 PUNTOS)

A su llegada a Chile los españoles encontraron la mayor parte de nuestro


territorio poblado de indígenas, que tenían las mismas costumbres y hablaban una
misma lengua. Eran, a lo menos un millón y medio de habitantes.
Los mapuches eran muy hábiles con sus manos y hacían
hermosas vasijas de barro y cacharritos de variadas formas: También
fabricaban flechas puntiagudas, bien talladas y pulidas. Las mujeres
tejían en telares hermosos teñidos con colores que extraían de
raíces y frutos.
Nuestro pueblo indígena practicaba pequeños cultivos a
orillas de los esteros y ríos, especialmente de papas y maíz.
Los mapuches llevaban una vida de pastores, pues a menudo criaban
llamas a las que llamaban “hueque”.
Se alimentaban principalmente de papas, maíz, frutillas
y semillas de árboles; aves y animales de caza que poblaban los
aires y los campos; peces y mariscos que encontraban en los ríos
y las costas.

Vocabulario:
Vasijas: recipiente que sirve para contener líquidos o alimentos.
Telares: máquina para tejer.
Estero: terreno que suele llenarse de agua por la lluvia o filtración de un río.

1.- El texto que acabas de leer corresponde a:

a) Un cuento.
b) Un texto informativo.
c) Una fábula.
d) Una leyenda.
2. La palabra Chile se escribe con mayúscula porque

a) Es nuestro país.
b) Es un nombre propio.
c) Es una ciudad.
d) Es un animal.

3.- Según la lectura, ¿De qué se alimentaban los mapuches?

a) De papas, maíz, frutillas, semillas de árboles, animales de caza y mariscos.


b) Sólo de animales que encontraban en su camino.
c) Eran vegetarianos.
d) Eran

4.- Según el texto, ¿Qué utensilios fabrican los mapuches?

a) Vasijas de barro, cacharritos de variadas formas, flechas y telares.


b) Fabricaban casas para vivir.
c) No eran buenos para hacer utensilios.
d) Fabricaban barcos.

5.- ¿Cuáles eran los principales cultivos de los mapuches?

a) Papas.
b) Maíz.
c) Papa y maíz.
d) Choclo.

6. Según el texto, en la frase “Los mapuches eran muy hábiles con sus manos”. La
palabra destacada se puede reemplazar por:

a) Expertos.
b) Entretenidos.
c) Preocupados.
d) Desordenados.

7. El propósito principal del texto que leíste es:

a) Contar una breve historia acerca de los indígenas.


b) Hablar acerca de Chile.
c) Entregar una información de la vida de los mapuches.
d) Contar una noticia.

8. ¿A qué animales los mapuches les llamaban “hueque”?

a) A las ovejas.
b) A las vacas.
c) A las llamas.
d) A los camellos.

II.-Responde las siguientes preguntas. (6 PUNTOS)

1.-Nombra los momentos de la narración.


_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
2.- Nombra la característica principal del personaje principal.
_______________________________________________________________________________________
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3.- ¿Quién es el antagonista?


_______________________________________________________________________________________
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III.- Describe la siguiente imagen con 6 características. (6 PUNTOS)

1.-

2.-

3.-

4.-

5.-

6.-

IV.-Ordena estas palabras por parejas de antónimos (12 PUNTOS). :

generoso, empezar, encendido, simpático, amigo, antipático, limpio, egoísta,


enemigo, sucio, apagado, acabar.

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