FORMATO DE REGISTRO DE PACIENTES

Grado y
Iniciales del Fecha de las
sección / Motivo de consulta Resultados Recomendaciones
paciente sesiones
Sexo
Problemas de conducta en El alumno está mejorando
D.A.C.Z. 20 -09 -18 2 “A” M Trazar un horario para ser disciplinado.
el aula. su conducta.
Problemas de conducta en Ya no se le ha mandado Elaborar un semáforo emocional para el
A.R.G 20 -09 -18 1 “A” M
el aula. a consejería. control de impulsos.
Ya no ha tenido más
Peleas y discusiones con
F.J.M 21-09-18 6 “B” F discusiones con su Practicar conductas de asertividad.
una compañera de aula.
compañera.
Problemas de conducta en Acude a consejería su
A. R. C 21-09-18 6 “F” F Trabajar con economía de fichas.
el aula. mejora.
Se aisla en educación Ya no ha sido mandado a Pedir el docente que se practique un juego
J.C.P.C 26-09-18 6 “A” M
física. consejería. de su agrado.
Su padre no le permite Acude a consejería para Conversar con el padre de familia
A.B.T.I 26-09-18 3 “D” F
jugar mucho en casa. su mejora. asertivamente.
La docente menciona que
Problemas de agresión en
F.M 28-09-18 2 “C” F sigue igual su Citar a los padres de familia.
el aula.
agresividad.
Se acercó a consejería
Problemas con su
S.Y.D.M 28-09-18 4 “A” F para informar que está Mejorar la comunicación y asertividad.
enamorado.
mejor.
No le gusta jugar con sus Juega con sus Conversar con ellas sobre cómo se siente
B.N 1-10-18 1 “A” F
compañeras. compañeras. si la excluyen del juego.
 Buscar lugares para estudiar una carrera
C.C.M 1-10-18 5 “A” F Orientación vocacional. Acudirá a consejería.
profesional.