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Puntaje Ideal: 51 Media: Puntaje Obtenido: Calificación: Commented [T5]: Puntaje Ideal
Objetivo:
Conocer las funciones y características de los carbohidratos
Conocer las funciones y características de los lípidos
Conocer las funciones y características de las proteínas.
Analizar las características de el sistema digestivo y respiratorio
Instrucciones:
1. Escribe tus datos (nombre y curso)
2. Utiliza lápiz pasta azul o negro la utilización de lápiz grafito no establece el derecho a reclamo una
vez corregida la evaluación
3. Recuerda que esta es una evaluación formal que busca medir tus habilidades y conocimientos, por ello
debes realizarla responsablemente en silencio y concentrado.
4. Lee detenidamente cada pregunta antes de contestar.
5. El tiempo estimado es de 60 min
I. SELECCIÓN UNICA: Marca con un círculo la alternativa que consideres correcta. (1 Pto c/u)
a) Leche y huevo
b) Carnes y legumbres
c) Papas fritas
a) Las enfermedades
b) El bajo crecimiento
c) Los estados de depresión
a) Vitaminas
b) Carbohidratos
c) Proteínas
a) Uvas
b) Lentejas
c) Helado
a) Pan
1
b) Fideos
c) Pescado
a) Nivel 1
b) Nivel 2
c) Nivel 3
a) Frutas y vegetales.
b) Pan, cereal, arroz y pasta.
c) Grasas, aceites y azúcares.
a) Carbohidratos.
b) Proteínas.
c) Lípidos.
2
II .ITEM DE Verdadero y Falso: Escriba V si considera que la aseveración es Verdadera y una F, si es
falsa
IV.ITEM: DESARROLLO
1.- La siguiente lista de alimentos ordénala en el cuadro según corresponda
3
Biología / Habilidad: clasificar
2.-Registra los alimentos que consumiste durante el fin de semana teniendo encuenta que cada una de las
comidas tengan proteinas, lipidos y carbohidratos. (3 pts c/u)
Sábado Desayuno:
Almuerzo:
Once:
Domingo Desayuno:
Almuerzo:
Once: