Mayra has to do some homework about "subject pronouns" and "object pronouns".

Instead of consulting a book Mayra

decided to check a forum on a website called "Mitarea.com". After masking her question she got several answers she
has to analyze before she can take one as correct.
This is the dialogue:

Hello everyone: Can anyone tell me when we use a "subject pronoun" and when an "object pronoun"?
sent 2 hours ago

When the noun is in the position of the object and we don't want to repeat the noun, bye

when we want to substitute a noun in a sentence. if the noun is before the verbs we use the "subject
pronoun". If the noun is after the verb we use the "object pronoun"
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when the noun has the function of a subject and we don't want to repeat it. oxoxo
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when we want to substitute a noun, if the noun is singular, we use a "subject-pronoun"...if the noun is plural
we use the "object pronooun" ok?
Thank you everyone, all your answers are interesting but I thing only one is correct.
1 hour ago

Who gave the right answer?

¿Quién dio la respuesta correcta?
R=Miguel
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Is this sentence correct? Why?
¿Es correcta esta frase? ¿Por qué?
"I does get amazed at Day of the Death offering on November 2nd."
"Estoy sorprendido por las ofrendas del día de muertos del 2 de noviembre."
No, because you can use the auxiliary in affirmative, but "do" goes with the subject "I".
No, porque se puede utilizar el auxiliar en afirmativo, pero "do" va con el sujeto "I"
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The sentence "These days I'm sleeping a lot." expresses:
La frase "En estos días me estoy durmiendo mucho." Expresa:
Temporary present, even though it's not happening at the moment.
Presente temporal, a pesar de que no está sucediendo en el momento.
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Indicate if the following sentences are in simple present (S) or present progressive (P):
Indique si las siguientes frases son en presente simple (S) o presente progresivo (P)

1. He reads the newspaper at mornings. S

Lee el periódico en la mañana.
2. I'm speaking English to you because you want to practice it. P
Le hablo en Inglés a usted porque usted quiere practicarlo.
3. They speak Italian and Chinese every day. S
Ellos hablan italiano y chino todos los días.

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___
Read the following sentence:
Lea la siguiente frase:
"Every word on that page is working hard to highlight your talents and skills."
"Cada palabra en esa página está trabajando duro para poner de relieve sus talentos y habilidades."
Now, change it to the gramatically correct interrogative form asking "Why?"
Ahora, cambie a la forma interrogativa gramaticalmente correcta, preguntar "¿por qué?"
Why is every word on that page working hard to highlight your talents and skills?
¿Por qué cada palabra en esa página trabajando duro para poner de relieve sus talentos y habilidades?
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Relate the tenses on the left to their corresponding questions on the right.
Relaciona los tiempos de la izquierda para sus correspondientes preguntas a la derecha.
Tenses Questions
1. Simple Present b. What do yo do?
d. Is your sister at school?
2. Present continuous a. What are you doing?
c. Where is Mexico Playing?
e. Is Rafael working in the office, now?
[1-b, d]___[2-a, c, e]
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Choose the correct verbs conjugation for the sentence in past continuous.
Choose the correct verb conjugation for the sentence in past continuous.
"They _______ football at school."
"They _______ football at school."
were playing
were playing
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Choose a correct verb conjugation for the sentence in past continuous.
Elije una conjugación del verbo correcto para la oración en pasado continuo.
"We________ in a small town."
"Nos _________ en un pequeño pueblo."
were living
viviamos
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Complete the following sentence:

Complete la siguiente frase:
The simple past with regular or irregular verbs indicates an action:_____________
El pasado simple con verbos regulares e irregulares indica una acción:_________
completed or finished in the past.
completado o terminado en el pasado.
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Turn the next sentence into a question.
Encienda la siguiente frase en una pregunta.
Pepe was sleeping because the Math class was boring.
Pepe estaba durmiendo porque la clase de Matemáticas era aburrida.
____________________because the Math class was boring?
____________________porque la clase de matemáticas era aburrida?
Was Pepe sleeping
¿Pepe estaba durmiendo
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Si tuvieras que presentar un examen de colocación de inglés en el ingreso a la universidad, ¿cuál crees que sería tu
desempeño en el manejo de los tiempio en pasado y presente?
Bueno, porque tienes bastante vocabulario, conoces las estructuras y manejas los verbos en sus diferentes
conjugaciones.
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What is the tense for each sentence?
¿Cuál es el tiempo para cada oración?
The British Trevor Baylis invented in 1996 a wind-up radio. It doesn't need electricity or batteries. You wind it up by
hand. He got the idea for the radio while he was watching TV.
El britanico Trevor Baylis inventó en 1996 una radio de cuerda. No necesita electricidad ni baterias. Solo le das cuerda a
mano. El tuvo la idea de la radio, mientras estaba viendo la televisión.
Past, present, present, past, past progressive.
Pasado, presente, presente, pasado, pasado progresivo.
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We call them regular verbs because the past tense of each is formed by adding "ed" to the end of the verb.
Los llamamos los verbos regulares porque el tiempo pasado de cada uno se forma añadiendo "ed" al final del verbo.
But some verbs have many different ways of forming the past tense, because there is no regular pattern, these verbs
are know as irregular verbs. Pero algunos verbos tienen muchas maneras diferentes de formar el tiempo pasado,
porque no hay un patron regular, estos verbos son conocidos como verbos irregulares.
Change to past tense the following verbs: choose, weep, like, beat, drive, fly
Cambia a tiempo pasado los siguientes verbos: elegir, llorar, gustar, batir, conducir, volar
chose, wept, liked, beat drove, flew.
eligío, lloró, gustó, golpeó, condujo, voló-
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The following sentence:
La siguiente frase:
"Mi automovil corre más rápido que el tuyo", would be translated to English as:
"Mi automobil corre más rapido que el tuyo", would be translated to English as:
"Mi automóvil corre más rápido que el tuyo", se traduciría como:
My car runs faster than yours.
Mi coche corre más rápido que el tuyo.
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Tu asesor de Modulo 3 "Mi vida en otra lengua", te da material de un tema nuevo para que lo estudies sobre "el uso de
los plurales irregulares", pero no logras entenderlo, ¿qué haces?
Buscas más referencias para entenderlo, si es necesario pides ayuda al asesor.
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Choose the correct words to complete the following sentence:
Elegir las palabras correctas para completar la siguiente frase:
Javier has _____ books on his desk, but Sandra doesn't have______books on her desk.
Javier tiene_______libros sobre su escritorio, pero Sandra no tiene_______libros sobre su escritorio.
Some y any
Algunos y cualquier
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Choose the correct preposition for the sentence:
Elegir la preposición correcta para la frase:
at, on, in or after
en, sobre, en o después
The telephone and the door bell rang_______ the same time
El telefono y el timbre de la puerta sonaron __________ mismo tiempo
At
en
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Analyze time expressions on the left with the right phrases.
Analiza las expresiones de tiempo de la izquierda con las frases de la derecha.
Time Expressions Sentences
1. At a. They arrived____three o'clock in the afternoon.
d. I went to Saltillo_____age five
2. On b. Maradona was born____the 3rd of February.
c. My children got up____Sunday morning.
d. I went to Saltillo____age five.

Read the text and complete it with the correct pronouns:

Lee el texto y completalo con los pronombres correctos:
1. He came to church with___(her/she), as (him/he) always did.
Él vino a la iglesia con___(el/ella), como___(él/ella)siempre hace.
2.___(he/she) took the precaution to place____(him/he) next to her.
___(él/ella) tomaron la precaución de colocar___(él/ella) a su lado.

Her  he she  him

su (de ella) --> él --> ella --> su (de él)
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Observe the picture and complete the sentences with the correct pronoun:
Observa la imagen y completa las frases con el pronombre correcto:

1. Susana, I'm so nervous! This is our first time in a contest!

Susana, ¡Estoy tan nervioso! ¡Esta es nuestra primera vez en un corcurso!
2. Mateo: You are doing great, don't be afraid. People will notice it, as I do.
Mateo: Lo estás haciendo muy bien, no tengas miedo. La gente se dará cuenta de ello. Así como yo lo hago.
3. Mateo:___ (they/them) will clap a lot.
Mateo: ___ (ellos/ellos) aplaudirán mucho.
4. Other competitors: Watch ____(they/them), they are incredible!
Otros competidores: Mira_____(ellos/los), ¡Son increibles!
5. Other conpetitors: Let's ask ______ (they/them) to teach ______ (we/us)!
Otros competidores: Pidamos______ (ellos/les) que ______ (nosotros/nos) enseñen!
They --> them --> them --> us
ellos --> ellos --> ellos --> nos
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¿Qué método utilizas para comprender temas como el uso de los pronombres y adjetivos?
Buscar datos que te remitan a la información relevante para aprenderla.
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Turn the first statement into a question.
Cambia la primera declaración en una pregunta:
"My sister and I needed to get up early the last month, because we didn't have a car".
"Mi hermana y yo teníamos que levantarnos temprano el último mes, debido a que no tenemos coche".
_________________need to get up early last month?
_________________era necesario levantarnos temprano el més pasado?
Did we
Hemos
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Change the statement below to the negative form in past tense:
Cambia la instrucción de abajo a la forma negativa del tiempo pasado.
"She mixes the ingredients for the Thanksgiving stuffing".
“Ella mezcla los ingredients para el relleno de acción de gracias.
She _____ the ingredients for the Thanksgiving stuffing this morning.
Ella _____ los ingredientes para el relleno de Acción de Gracias esta mañana.
didn't mixed
No mezcló
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Complete the sentence below with the appropriate word:
Completa las frases siguientes con la palabra adecuada:
A._____ you go to Veracruz on Saturday?
_____ vas a Veracruz el sábado?
B: No, we ____ went to Acapulco
No, nosotros ____ fuimos a Acapulco.
Did y didn't.
Hizo y no lo hizo
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Classify the following sentences as true (T) or false (f).
Clasifica las siguientes frases como verdaderas (T) o falsas (F).
Sentences True (T) or False (F)

1. Negatives in the simple past tense are formed by adding did not before the simple form of T
the verb.
2. The verb BE is not ans exception to the previous sentence. F
3. YES/NO questions in the simple past are NOT created using the auxiliary DID. F
 4. Questions with WH words in simple past are created by using the auxiliary DID before the
subject.

Rewrite the sentence using the simple future tense.

Vuelva a escribir la frase con el futuro simple.
"The team has a party".
"El equipo tiene una fiesta"
The team will have a party
El equipo tendrá una fiesta.
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Rewrite the sentence using the simple future tense:

Vuelva a escribir la frase con el futuro simple:
"Juan is an expert on using computers".
"Juan es un experto en el uso de computadoras."
Juan will be an expert on using computers.
Juan va a ser un experto en el uso de computadoras.
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Order the numbers of the following words to make a logical sentence in the conditional for future.
Ordena los números de las siguientes palabras para formar una frase lógica en condicional para el futuro.
1. every day
2.your brain
3. read
4. work
5. better
6. if you
7. will

If you read every day your brain will work better.

Si lees todos los días tu cerebro funcionará mejor.
6 --> 3 -->1 -->2 -->7 -->4 -->5
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Read the sentence and choose which answer is the correct for this situation.
Lee la oración y elige qué respuesta es la correcta para esta situación.
You arranged to play tennis today.
Te las arreglaste para jugar tenis hoy.
Now you decide that you don't want to play.
Ahora tu decides que no quieres jugar.
You say:___________________________.
Tu dices:__________________________.
I don't think I'll play tennis today.
No creo que vaya a jugar tenis hoy.
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Order the words to make a coherent sentence.
Ordena las palabras para formar una frase coherente.
1. movies
2. the
3. I
4. to
5. am
6. going
I am going to the moves.
Voy al cine
3 --> 5 --> 6 -->4 -->2 -->1
______________________________________
Complete the sentences using the correct form of "going to".
Completa las Frases usando la forma correcta de "ir a".
Choose afirmative, interrogative or negative.
Elige entre afirmativo, interrogativo o negativo.
1. Pedro's sweater is dirty. He (wash)___________it.
2. I've decided to pick up some eggs. I (fry)___________them.
3. Rosa needs that sofa. She (sell)_______________it.
4. My tooth is aching a lot. I (visit)_____________my dentist.

1-is going to wash 2- am going to fry 3-isn't going to sell 4-am going to visit
1- va a lavar 2- voy a freir 3-no va a vender 4-voy the visita
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Si conocieras a una persona de habla inglesa a través de una red social ¿Cómo intercambias información con ella sobre
tu proyecto de vida?
Expresarías de manera autonoma tus ideas utilizando las nociones gramaticales y vocabulario propias para su
formulación.
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What's the right short answer for this?
¿Cuál es la respuesta corta justo para esto?
"Would you like to go to the movies next weekend?"
"¿Quieres ir al cine el próximo fin de semana?"
No, I wouldn't
No, No lo haría-
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Order the following words to make a coherent sentence.
Ordena las siguientes palabras para formar una frase coherente.
1. he
2. be
3. would
4. the
5. organizing
6. not
7. ?
8. evidence
3 --> 1 --> 6 --> 2 --> 5 --> 4--> 8 --> 7
Would he not be organizing the evidence?
¿no estaría organizando la evidencia?
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__
Is the underlined part correct? why?
¿Es correcta la parte subrayada? ¿Por qué?
"Ignacio wanted to leave early, but his boss wouldn't let him."
"Ignacio quería salir temprano, pero su jefe no se lo permitió."

It's correct to use "wouldn't" for a refusal in negative in past.

Es correcto to use "Wouldn't for a refusal in negative in past"

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Choose a verb for the sentence:
Cambia el verbo de la oración.
"The Gomez family members _____ dinner together every night."
"Los miembros de la familia Gómez _____ comen juntos todas las noches"
Eat
Comer
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