Laboratorio de medidas eléctricas II – Experiencia #02

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CORRIENTE DIFERENCIAL

1. OBJETIVO

El objetivo del presente laboratorio es observar la corriente diferencial que aparece

en el circuito cuando se simula una falla en el transformador de potencia.

2. FUNDAMENTO TEÓRICO

PROTECCIÓN DIFERENCIAL: Uno de los métodos más efectivos de proteger

bancos de transformadores, barras y unidades generadoras es a través de
circuitos relevadores diferenciales. Los esquemas de protección diferencial están
basados en que la potencia de entrada en un banco transformador, bajo
condiciones normales, es igual a la potencia de salida. Cuando se conecta
apropiadamente el secundario de un transformador, bajo condiciones normales, no
debe circular corriente por la bobina de corriente diferencial.

100 Amp. H 1 X 1

120 kV 60 kV

100:5 200:5
I1 I2

circuito
I 1 -I 2 atrapador

Esquema de un circuito de protección diferencial simple para un transformador de

2 devanados. Las corrientes secundarias del transformador son conectadas de tal
modo que la corriente circula entre ellos, y en operación normal no circula ninguna
corriente en la bobina del relevador. En la eventualidad de alguna falla interna en
el transformador, la equidad entre las corrientes I1 ye I2 desaparece y circula una
corriente por la bobina relevadora, ocasionando que los contactos se cierren y el
circuito atrapador desenergicen el transformador.
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Muchas variaciones de protección diferencial ha sido desarrolladas para

aplicaciones específicas, pero básicamente todas operan bajo los principios
descritos anteriormente.

3. ELEMENTOS A UTILIZAR

El equipo a utilizar es el siguiente:

- 1 transformador de potencia de 220/110 V, 1KVA

- 2 amperímetros de cuadro 0 – 5 A (A1, A3)
- 1 pinza digital de 0 – 10 A. C. A. (A2)
- 3 Transformadores de corriente 10/5 A.
- 2 resistencias de 220 , 10 A.

4. PROCEDIMIENTO

En base a las polaridades de los transformadores de potencia y de corriente, armar

el siguiente circuito de modo que Ad funcione como un amperímetro diferencial.

A1 A2

A3
220 V
60 Hz
R1
R2

T
T2 5/10 10/5 T1
10/5
T3
Ad

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Primera parte:Poner R1 y R2 al máximo y abrir la rama donde se encuentran A3 y R2.

Al alimentar el circuito, comprobar que la lectura de A2 sea cero. En
caso de no serlo desconectar la rama R1 y A2, y tomar los valores de A1
y Ad para este primer punto. Reducir entonces el valor de R1 hasta
obtener 10 A. en el amperímetro A2. Tome entonces por lo menos 15
juegos de valores A1, A2 y Ad, para una variación de A2 entre 10 A. y
cero.

Segunda parte: Poner R1 en un valor tal que A2 mida 5 A. y estando conectada la

rama de A3 y R2, reducir esta última hasta obtener en A3 una lectura de
5 A. Aumentar entonces R2, tomando por lo menos 10 puntos, para los
que se medirá los valores de A1, A3 y Ad. La variaciones de A3 será
entre 5 A. y cero, la lectura A2 debe mantenerse constante de 5 A., R2
simula una falla dentro del transformador T.

5. BIBLIOGRAFÍA:

- Manual de Laboratorio de Medidas Eléctricas II

- Power System Operation – Robert Miller.

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