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HOY SERÉ MEJOR CON EL RESPETO LA JUSTICIA Y EL AMOR

Normas de convivencia de la comunidad educativa


Colegios México Nuevo

FUNDAMENTO

En la formación de los integrantes de la comunidad educativa es fundamental la vivencia de nuestros


valores: RESPETO, JUSTICIA Y AMOR, que se hacen evidentes al favorecer la libertad, la paz, la resolución
noviolenta de conflictos, el aprecio a la diversidad sociocultural y el cuidado del ambiente.

Para lograr lo anterior es necesario que todos los miembros de la comunidad manifiesten sus competencias
de convivencia y tengan los mismos criterios de comportamiento, lo que lleva a relaciones personales
armónicas y a la construcción de una comunidad donde se genera la identidad personal y social, dentro de
una cultura sustentable.

I. ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD

El aprecio al servicio educativo de calidad inicia en el momento en que todos llegamos al colegio a
tiempo. La presencia puntual de cada uno de los miembros de la comunidad educativa facilita el
logro de los propósitos planteados. La ausencia o el retraso de cualquiera de ellos a las
actividades formativas afectan el desarrollo personal y colectivo.

Nota: Cada campus debe adecuar el horario


Preescolar Primaria Secundaria Bachillerato
Hora de entrada Pre-kinder Kinder

7:50 7:40 7:40


8:20

Recreo Pre-kinder Kinder 1º 2º 3º 4º 5º 6º


10:30 a 11:00 a 10:00 a 10:40 a 11:10 a 11:50 11:10 a 11:50
11:00 11:30 10:30 11:10
Hora de salida Pre- kinder Kinder
14:00 14:20 14.20
13:20 13:30
Acude - Refrigerio
14:00 a 14:30
16:10 a 17:40 16:10 a 17:40
14:30 a 16:00

Hora límite de la Los padres de familia tienen 20 minutos de tolerancia de la horas de salida (Clases – ACUDE) para
atención a los llevarse a sus hijos
alumnos
Consecuencia El llegar después de este tiempo por sus hijos se contabiliza como retardo
Persona(s) a la que Sólo se entregan al que porte el tarjetón de Los alumnos salen del colegio sin necesidad de
se entrega al alumno identificación (logo, nombre del alumno, ser entregados a ninguna persona.
sección, grado y grupo; fotos de las personas
autorizadas para recoger al alumno y sus
nombres) Nota: Diseñar el tarjetón en tamaño
carta para que coloque en el parabrisas del
carro, para que facilite la identificación del
alumno y el voceo.
Si por cualquier circunstancia el alumno tiene
que retirarse con otra persona no identificada
en el tarjetón, es obligación de los padres
enviar el permiso escrito y entregar a la
dirección o coordinación respectiva.
Horario de docentes 7:30 a 14:30 10 minutos antes de su hora de clase
Maestros de materias especiales: 5 minutos
antes de su hora de clase
Horario de equipo 7:15 a 15:00
directivo
Consecuencia El incumplimiento a su horario lo hace acreedor a una sanción administrativa
Cuidado de los Los maestros deben acompañar a los alumnos para asegurar su integridad física y emocional. Por
alumnos durante los ello es fundamental una actitud proactiva, para consolidar el proceso de formación en hábitos y
momentos de valores. Por lo que deben cumplir con el horario asignado.

Av. África 206, Lomas de Angelópolis II, Puebla, Pue. México C.P.72830
Tels. 01 (222) 431-81-86, 431-83-63, 431-83-64
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esparcimiento;
entrada y salida.
Consecuencia Levantamiento de un acta administrativa

Preescolar Primaria Secundaria Bachillerato


Asistencia mínima 70% 80% 80% 80%
requerida
Forma de contabilizar Por día Por día Por hora clase Por hora clase
la falta
Consecuencia Pierde el derecho a evaluación sumativa
Retardo se contabiliza 8:30 8:00 7:50 7:50
en el salón
Consecuencia 3 retardos en un mes se consideran una falta
Aviso de inasistencia Entregar al coordinador respectivo, el día que se reintegre el alumno a clases. En caso de
enfermedad anexar constancia médica. No hay justificación de faltas, por lo que todas se
registran en el control de asistencia. Los casos graves se atienden por el Consejo Directivo.
Inasistencia en el No se reprograman actividades evaluativas. En caso de que el Consejo directivo determine que la
proceso de evaluación inasistencia se debe a una situación grave, la evaluación sumativa se obtendrá considerando la
evaluación continua menos uno.
Si el examen no lo presentó por una suspensión, o cuando no se justifique la falta, la nota del
examen es de cero.
Ausencia del alumno Ningún alumno puede salir del colegio durante el horario de clases. Si los padres de familia
durante clases necesitan retirar a su hijo dentro de este horario, es necesario que avisen al director o
coordinador, quien elaborará el pase de salida y asegurará la entrega del alumno a sus padres.
Consecuencia Por la seguridad de los alumnos el salirse del colegio sin autorización se considera como una falta
grave, que amerita suspensión.
Permanencia del Sólo dentro del horario marcado para realizar sus actividades escolares y extraescolares
alumno en el colegio planeadas para su formación. Si el padre de familia tiene alguna emergencia por la que no pueda
llegar al colegio, es su obligación notificar al director o coordinador correspondiente.
Consecuencia Se marcará retardo, contabilizándolo en el registro de puntualidad. De persistir la situación el
director llamará a los padres, para que corregir este hecho.
Citas con dirección o Diariamente de 8:30 a Diariamente de 8:00 a 9:00
coordinadores 9:30
Consecuencia En caso de retardo o inasistencia se debe solicitar nuevamente la cita, que estará a disponibilidad
de la agenda.
Citas con docentes Los docentes no pueden dar citas personales a padres de familia o alumnos, ni proporcionar datos
personales (teléfono o e-mail)
Consecuencia Levantamiento de acta administrativa o suspensión en caso de reincidencia

II. AMBIENTE DE APRENDIZAJE

Es necesario que todos los miembros de la comunidad educativa generen ambientes físicos, emocionales
y sociales para que se logren armoniosamente los aprendizajes, donde cada uno asuma su
responsabilidad en el rol que le corresponde y contribuya para que todos dinamicen sus potencialidades
como ser humano. Los formadores tienen como misión el ser guías y modelos del formando, para ello
generan ambientes de aprendizaje en donde éste viva en un ambiente feliz y seguro. Los formandos
contribuyen a que esto se dé con una actitud proactiva y de respeto.

Todos los miembros de la comunidad educativa tienen derecho a convivir en espacios armónicos, por lo que cualquier tipo
de violencia escolar es inaceptable (burlas, sobrenombres, mails, videos en youtube, violencia física o psicológica, material
que atente contra la moral y la decencia, etc.)
Consecuencia Cualquier acto evidente que dañe la imagen de algún miembro de la comunidad educativa CMN, dentro
o fuera del colegio, el Consejo Directivo determinará los días de suspensión o la expulsión.
Cada persona tiene una función importante dentro de la comunidad, es obligación de los otros respetar su trabajo y espacio
para que con ello cumpla con su responsabilidad. Para atender adecuadamente su necesidad es importante que la persona
solicite una cita.
Consecuencia La atención podrá no ser adecuada debido a la falta de elementos para atenderla.
Manifestaciones Las manifestaciones afectuosas entre los miembros de la comunidad educativa deben ser respetuosas
afectivas entre ellos y los demás.
Consecuencia Requerimiento verbal de modificar comportamientos.
Es necesario que los miembros de la comunidad acudan oportunamente con todo el material requerido para realizar la
actividad programada. Para no obstaculizar el proceso de formación de los alumnos se solicita a los padres de familia el no
traer materiales una vez iniciada la jornada de trabajo.
Consecuencia El alumno que no cuente con su material tendrá afectación en su evaluación continua.

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La utilización de aparatos electrónicos (celulares, reproductores musicales, computadoras personales, etc.) sólo podrán ser
utilizadas con fines de aprendizaje y esto será indicado por cada uno de los maestros. Debido a la responsabilidad que cada
uno debe tener en el cuidado de sus pertenencias, el colegio no se hace responsable de olvidos, maltratos o pérdidas de
dichos aparatos.
El teléfono celular podrá ser utilizado exclusivamente antes de la hora de entrada y después de la salida de clases. Los
alumnos de bachillerato podrán usar teléfono durante el recreo. Para cualquier emergencia los padres de familia pueden
llamar a la recepción del Colegio.
Consecuencia Si no se siguen las instrucciones en su uso, se recogerá el aparato electrónico y se entregará a los
padres de familia al término de la sesión, solicitándole que intervenga para eliminar esta conducta.
Para favorecer adecuados hábitos alimenticios y formar la voluntad, no se permite el consumo de alimentos y bebidas
dentro de las aulas, biblioteca y laboratorios.
El preescolar consume su refrigerio dentro de los salones bajo la supervisión de la educadora o de su auxiliar.
Consecuencia Retirar inmediatamente alimentos y bebidas. En caso de ensuciar algún material o instalación deberá
reponerlo o limpiarlo.
Para fomentar ambientes de noviolencia y asegurar hábitos y actitudes que favorezcan la integridad de los miembros de la
comunidad, está prohibido portar, vender, distribuir y/o consumir energetizantes, cigarros, drogas, alcohol y/o armas de
cualquier tipo.
Consecuencia Expulsión inmediata del colegio.
Es necesario para que se desarrolle el proceso formativo y de aprendizaje el contar con ambientes limpios y ordenados, así
como contar con instalaciones y equipo funcionales, por ello es responsabilidad de quien los usa mantenerlos de esta
manera.
Consecuencia Limpiar las áreas que ensuciaron, reponer y/o pagar el material, el equipo y/o instalaciones dañadas.
Para favorecer que el ambiente de aprendizaje sea óptimo y se logren los propósitos, no se deben realizar interrupciones a
este proceso. Ni excluir a ningún de alumno de su ambiente de aprendizaje.
Consecuencia Se pedirá a quien esté interrumpiendo que se retire y deberá hacerlo.
Integrar al alumno excluido.
Todos los miembros de la comunidad deben manifestar una actitud respetuosa hacia las propiedades del otro.
Consecuencia Si algún miembro maltrata o toma algún material que no sea de su propiedad y sin permiso, el Consejo
Directivo determinará los días de suspensión o la expulsión.
La comunidad educativa debe participar para el logro de la misión de la Institución. Los actos de compraventa no son un
fin de la misma.
Consecuencia Se solicita a la persona que efectúa el acto de comercio que lo evite y no lo vuelva a realizar.
En la comunidad educativa se fomentan ambientes saludables y prevenir enfermedades. Por respeto personal y
comunitario no se debe venir al colegio enfermo o existiendo la posibilidad de contagio.
Consecuencia Se solicitará que se retire y reintegrarse a la comunidad una vez recuperada su salud.
Dentro de la formación de hábitos alimenticios sanos se deben consumir alimentos que no perjudiquen la salud. Por ello los
refrigerios escolares y que proporcionan las familias serán elaborados con este tipo de alimentos.
Consecuencia Se invitará a la persona que consume o provee alimentos no saludables para que modifique esta
conducta.
Para la construcción de ambientes seguros, los miembros de la comunidad deben acudir y permanecer en el área indicada
donde se realice la actividad de aprendizaje.
Consecuencia De no estar en el área indicada se solicitará se dirija al área respectiva.
Reinscripciones Inician la última semana de enero.
Consecuencia De no cumplir las normas de convivencia, el colegio se reserva el derecho de otorgar la reinscripción al
siguiente ciclo escolar.

III. EVALUACIÓN

La evaluación se concibe como un momento más de aprendizaje y se dirige a la formación y motivación


del que aprende. Los mecanismos para realizarlo serán diversos y verifican la actuación integral de la
competencia. Este proceso está planteado para que el evaluado disfrute sus logros obtenidos, cuente
con una retroalimentación que le dé elementos para ubicar sus áreas de oportunidad y sea acompañado
en su mejora continua. Además el evaluador tendrá información para redireccionar el proceso de
formación, que asegure el logro de los aprendizajes propuestos.

INFORME DE EVALUACIÓN
Preescolar Primaria Secundaria Bachillerato
Entrega Bimestral – 5 periodos al año 2 de periodo
1 del semestre
Resultado de la Los niveles En la primera columna se expresa el resultado de la evaluación formativa
evaluación bimestral, alcanzados se con una cifra decimal y representa el 60% del total; en la segunda columna
semestral o final expresan de la se expresa el resultado de la evaluación sumativa con una cifra decimal y
siguiente manera: representa el 40% del total; en la tercera se expresa el resultado final
redondeado de acuerdo a la escala oficial de SEP.
E = Estratégico
A = Autónomo Inferior a 6.0 5
R = Resolutivo De 6 a 6.4 6

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Re = Receptivo De 6.5 a 7.4 7


P = Preformal De 7.5 a 8.4 8
De 8.5 a 9.4 9
De 9.5 a 10 10

La calificación final del promedio de los cinco La calificación semestral


bimestres. se obtiene sumando el
promedio del primer y
segundo parcial con el
resultado del examen
final semestral y
dividirlos entre dos.
Aprobación del Todos los alumnos La calificación mínima aprobatoria es 6 (seis). La calificación de 5.9 (cinco
bimestre y ciclo serán promovidos al punto nueve) ó inferior es reprobatoria
escolar siguiente grado, salvo 80% de asistencia. 80% asistencia en cada asignatura para tener
los casos donde Las materias de derecho a presentar la evaluación sumativa del
permanecer en el español y bimestre o el examen final.
mismo grado sea en matemáticas deben
beneficio del proceso ser aprobadas para El alumno del tercer año de bachillerato deberá
de madurez del ser promovidos. cumplir con su servicio social de 48 horas antes
alumno. Promedio general de recibir su certificado.
mínimo de 6
Quien no apruebe 6 (seis) ó más materias al Quien acumule 6 (seis)
término del ciclo escolar, no podrá continuar en materias reprobadas al
el colegio. final del semestre será
dado de baja.

Firma de enterado El alumno deberá entregar a sus padres el informe de evaluación y regresar el talón al día siguiente
con la firma de ellos.
Revisión de Es derecho de todos los alumnos recibir todas las evidencias evaluativas realizadas para su revisión.
resultados de Pasada la fecha de revisión, no será posible hacer ningún cambio en las notas.
evaluación
Instrumentos de Los instrumentos de evaluación (exámenes, matrices, listas de verificación, registros de observación,
evaluación etc.) deben ser realizados por el docente a partir del proceso de aprendizaje realizado. Entregados a
los coordinadores en las fechas solicitadas y a los alumnos en el momento en que se va a utilizar. El
fraude o copia de cualquiera de ellos es grave, por lo que amerita su anulación y la calificación es de
cero.
Evaluación sumativa Todos los alumnos deben realizar la evaluación sumativa, no existe la Es posible exentar la
(examen bimestral o exención. evaluación sumativa
final) semestral, si el promedio
del primero y segundo
parcial es mínimo de 9
(nueve).

Informes de avance Para que los padres de familia sean participes del proceso de formación de sus hijos, el colegio
académico realizará los informes de avance necesarios para tener la comunicación permanente y acompañar a
los alumnos en el éxito de su desarrollo.

EXÁMENES EXTRAORDINARIOS
Secundaria Bachillerato
Las fechas de aplicación de exámenes extraordinarios serán determinadas por el Consejo Académico.
En el primer período de evaluación (julio) y en el segundo Se puede presentar examen hasta de 3 (tres) materias en
(agosto) de exámenes extraordinarios, el alumno puede período de exámenes extraordinarios.
presentar hasta 3 (tres) exámenes. El alumno que después
del segundo período de evaluación de extraordinarios quede
con 3 (tres) o más materias reprobadas, será dado de baja y
reprobará el año.

En el tercer período de evaluación de extraordinarios (enero) Quien quede con 4 (cuatro) materias reprobadas después de
el alumno puede presentar hasta 2 (dos) exámenes. Si queda los extraordinarios será dado de baja.
adeudando una o dos materias después de esta vuelta,
deberá presentarlas como extraordinario en el mes de julio
siguiente y se le acumularán en su registro personal.

Las materias reprobadas se acumulan durante los tres Las materias reprobadas son acumulativas en los seis
grados. semestres.

Los exámenes extraordinarios en secundaria y bachillerato se quedan en expediente del alumno en el colegio.

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RECONOCIMIENTOS
Preescolar Primaria Secundaria Bachillerato
Como parte de la formación en competencias para la vida, se dará a todos los alumnos un
reconocimiento en aquel atributo de la competencia en el que se haya distinguido.
Placa México Nuevo Se otorga a los alumnos
del último año de
bachillerato que se
hayan formado en el
CMN. Tomando en su
ingreso al menos en 3º
de kinder.

Para obtener cualquier reconocimiento es indispensable contar con el porcentaje de asistencia


requerido.

IV. ACUDE (Actividades Culturales y Deportivas)

Este espacio está diseñado para que los alumnos descubran sus talentos, desarrollen sus competencias
en áreas artísticas y deportivas, y encaucen el uso de su tiempo libre. Las actividades propuestas
forman a los participantes en el trabajo colaborativo, el respeto a las reglas, el desarrollo de hábitos
saludables y la construcción de una autoimagen positiva. Los eventos que se organizan promueven en la
comunidad su identidad con la Institución Educativa y sus miembros se distinguen porque saben
administrar sus emociones y se manifiestan como seres humanos con voluntad.

Primaria Secundaria Bachillerato


Actividades Fútbol, Básquetbol, Volibol, Gimnasia-Porras, y Tae Kwon Do
Deportivas
Actividades culturales Música, Pintura, Teatro, Ajedrez, Danza
Participación La participación en ACUDE es voluntaria y una vez que se elige la actividad a desarrollar se hace
obligatoria la asistencia a todas las actividades requeridas por la disciplina elegida y no se
permiten cambios.
Horario 14:30 a 16:00 horas 16:10 a 17:40 horas
Consecuencia De no presentarse de manera puntual se considerarán retardos e inasistencias y de acuerdo con el
entrenador de la disciplina y el coordinador podrán tener una suspensión temporal o definitiva.
Tres retardos es una falta y tres faltas injustificadas al mes causan baja.
Presentación a Presentarse a todos los entrenamientos y partidos oficiales con el uniforme establecido para cada
entrenamientos y disciplina, determinado para cada equipo por el coordinador de ACUDE.
juegos oficiales

Consecuencia No se le permitirá el ingreso a los entrenamientos y/o partidos


Participación en ligas El colegio, según la disciplina, podrá participar en Ligas de competencia y se apegará a ellas en su
deportivas normatividad, así mismo el costo del registro correrá por cuenta de los padres de familia del
equipo a registrar.
Consecuencia Si no se apega a las normas y al pago el alumno no podrá participar en las ligas.
Convivencia con otras Es responsabilidad de todos los participantes de ACUDE, establecer relaciones de respeto entre
instituciones compañeros, entrenadores, padres de familia e invitados en todos los entrenamientos y juegos de
competencia.
Consecuencia El uso de un lenguaje altisonante y/o la expresión de ofensas de cualquier tipo a cualquier
miembro de la comunidad presente se sancionará con la expulsión de las actividades de ACUDE.
Participación en ligas El colegio se apegará a las normas y criterios que establece cada una de las ligas o torneos. El
o torneos pago requerido deberá ser cubierto por los padres de familia.
Consecuencia No participar en la liga o torneo
Evaluación Los alumnos serán evaluados por sus instructores considerando los aspectos formativos de la
actividad.
Consecuencia Al ser amonestado se le suspenderá parcialmente o totalmente de acuerdo a la falta.
Juegos especiales y Es responsabilidad de los alumnos y padres de familia consultar los roles de juego y
roles presentaciones publicados por ACUDE y con sus profesores respectivos.
Consecuencia Perder la participación al evento.
Representación En eventos deportivos, el alumno debe representar a su Colegio y nunca participar con otro equipo
en contra de su institución
Consecuencia Se dará de baja en la actividad.

V. PRESENTACIÓN PERSONAL

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Los integrantes de la comunidad educativa conformamos un grupo social que se distingue por sus
principios y valores comunes. Por ello nos comprometemos a vestir con dignidad el uniforme que nos
identifica y lo portamos con orgullo, o de igual manera, elegimos una vestimenta digna y acorde al
ambiente social educativo en el que nos desarrollamos. Para ser congruentes elegimos un arreglo
personal acorde a dicho ambiente que fortalezca nuestros valores Institucionales.

Preescolar Primaria Secundaria Bachillerato


Imagen personal Todos los miembros de la comunidad educativa representamos a esta. Como una manifestación
del respeto que le tenemos nos presentamos a las actividades escolares con una imagen pulcra y
de acuerdo al rol que se desempeña.

Uniforme y forma de Para los niños: pantalón a cuadros en Pantalón de mezclilla Su forma de vestir es
vestir preescolar y gris en primaria, camisa blanca azul, playera tipo polo formal casual, de
con cuello, de manga corta, con el escudo del institucional, acuerdo a su rol de
Colegio en la manga izquierda (esta camisa sudadera institucional estudiantes.
debe llevarse fajada) y calcetines negros, azul y zapato de color
marino o gris oscuro. El zapato será de tipo negro. No está permitido
escolar, color negro, suela crepé o goma. El pantalones rotos,
chaleco y suéter del Colegio son obligatorios Para las clases de blusas tipo ombliguera,
los días que están marcados como de gala y laboratorio acudir con escotes pronunciados,
en la asistencia diaria son opcionales. bata blanca con ropa interior visible,
Para las niñas: Jumper de cuadros, blusa nombre marcado. chanclas, cachuchas y
blanca de vestir, con cuello de manga corta todo aquello que
con el escudo del Colegio en la manga perjudique la imagen
izquierda y calcetas blancas. El zapato será de personal.
tipo escolar, color negro, suela crepé o goma.
El chaleco y suéter del Colegio son Para las clases de
obligatorios los días de gala, en el diario son laboratorio acudir con
opcionales. bata blanca con
nombre marcado.

Uniforme de deportes Este uniforme se portará los días que tengan la clase de educación física o que participen en
actividades deportivas de ACUDE.

Hombres: playera blanca y azul con logotipo del Colegio, chamarra y pants azul institucional,
short azul rey con franjas blancas, calcetín deportivo blanco, calzado tenis blancos.
Mujeres: pants y chamarra azul institucional, falda short azul con blanco, playera blanca y azul,
calcetas deportivas blancas, calzado tenis blanco.
Cabello Deben presentarse bien peinados y limpios, y sin modas extravagantes.
Los hombres con un corte de cabello corto.
No está permitido tinte de colores: rosa, verde, azul, amarillo, anaranjados, morados, etc.
Prendas de invierno Uso de cualquier chamarra adicional al uniforme del colegio, predominantemente color azul
marino, gris o blanco, o bien el uniforme de educación física.
Accesorios Mujeres: discretos y sin que sean riesgosos en las actividades que realizan.

Hombres: discretos y sin que sean riesgosos en las actividades que realizan. No se permite el uso
de aretes.

No se permiten piercings o tatuajes.

Consecuencia De no hacer caso a la primera notificación verbal. Se llamará a los padres de familia para que
intervengan en la solución.
Sólo podrán ingresar y permanecer en el Colegio los alumnos que cumplan estas normas.
Uniforme de personal Presentarse con el uniforme institucional y de acuerdo a las indicaciones del Sistema.
académico y
administrativo
Consecuencia Notificación verbal y solicitud de cambio de vestuario.

VI. EDUCACIÓN VIAL

La comunidad educativa manifiesta una educación vial al establecer acciones que favorecen la movilidad
o transportación segura de todos sus miembros. Sus acciones viales reflejan los valores en los que
creen y manifiestan la formación del carácter y la voluntad de cada uno de sus integrantes. Por ello
utilizan formas de comunicación acordes con la dignidad de las personas y se hacen responsables de su
cuidado y el de los otros, evitando situaciones de riesgo al seguir las normas viales establecidas por las
autoridades oficiales y las del colegio.

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Patrulla Escolar Se convoca a los padres de familia a participar una o dos semanas de guardia al año según sea
solicitado por el prefecto de disciplina o dirección de sección correspondiente.
Respeto en el descenso Anticipar desde casa los recados, avisos, bendiciones y todo lo necesario para que al llegar al
de alumnos colegio el descenso sea lo más ágil posible. De igual manera al recogerlo al finalizar la jornada
escolar.
Rondas En nuestra comunidad educativa fomentamos el desarrollo sustentable, es por eso que los
invitamos a compartir su automóvil, hacer rondas y disminuir de esta manera la carga vehicular.
Estacionamientos Respetar los espacios de estacionamiento del personal docente en horario de clases y usar el
estacionamiento disponible en los casos de ser citados a reuniones.
Respeto a los Respetar los señalamientos, obedeciéndolos y sin eliminarlos, para garantizar la seguridad de
señalamientos todos los miembros de nuestra comunidad.
Consecuencia Llamada de atención de la autoridad escolar. Infracción por parte de los miembros de la patrulla
escolar.

VII. PAGO POR LOS SERVICIOS EDUCATIVOS

Al elegir la institución educativa a la que asistirán sus hijos se crea un compromiso con ésta de pagar en
tiempo y forma las cuotas establecidas. Para ofrecer la calidad educativa es necesario que existan
recursos personales, materiales y financieros, por lo que el pago oportuno permite que las actividades
de la comunidad educativa se realicen adecuadamente.

Preescolar Primaria Secundaria Bachillerato


Pagos Estar al corriente de sus pagos de inscripción y cuotas de padres de familia para que sus hijos
puedan ingresar a clases.
Fechas de pagos Realizar el pago de las colegiaturas dentro de los primeros 16 días del mes. Si el día 16 es
inhábil, sábado o domingo, la colegiatura deberá estar cubierta el día hábil anterior. A partir del
día 17 se considera adeudo.
Consecuencia Se hará un recargo del 5% mensual. Los pagos realizados con cheque y que sean devueltos por
el banco, tendrán un cargo del 20% del valor del cheque. Esto es consecuencia La suspensión del
servicio educativo se aplicará automáticamente y sin previo aviso al vencimiento del segundo mes
de colegiatura o adeudo generado por cheque devuelto.
Pagos en quinto Todas las secciones deberán haber cubierto la totalidad de sus pagos Cubrir todas las
bimestre antes del 5 de junio para tener derecho a exámenes de quinto período. mensualidades del
primer semestre al 5
de diciembre y del
segundo semestre al 5
de junio para tener
derecho a exámenes
semestrales.
Consecuencia Es requisito pagar la colegiatura de junio para poder realizar exámenes finales. No se realizarán
ni reprogamarán exámenes de las fechas establecidas.
Becas Seguir la ruta marcada por la SEP para obtener el beneficio de becas y ayudas económicas para
sus hijos.
Reembolsos Cuando existan razones familiares o personales para solicitar el reembolso de la inscripción al
100% deberá comunicarlo 60 días antes del inicio del ciclo escolar, según marca la PROFECO y la
Ley de Educación.
Consecuencia No se hará el reembolso
Colectas Las cuotas solicitadas por la Cruz Roja, el IJAS y otros organismos gubernamentales, la ayuda a
los misioneros, las campañas de alimentos siempre serán voluntarias.

VIII. Situaciones no previstas en las normas de convivencia

Lo no contemplado en estas normas de convivencia será resuelto por el Consejo Directivo.

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