Algebra SN Ms - BCL Ejer

BANCO DE EJERCICIOS
DE LA COLECCIÓN COMPENDIOS
ÁLGEBRA
Editorial ÍNDICE
L eyes de exponentes ....................................................................................................................... 4
P olinomios ........................................................................................................................................ 12
P roductos notables ........................................................................................................................... 19
D ivisión de polinomios ...................................................................................................................... 24
F actoriza ción .................................................................................................................................... 34
F racciones alg ebraicas..................................................................................................................... 40
Binomio de N ew ton .......................................................................................................................... 47
Radicación ........................................................................................................................................ 52
N ú meros complej os .......................................................................................................................... 58
Ecuaciones ....................................................................................................................................... 63
D esig ualdades e inecuaciones ......................................................................................................... 73
P rog resiones .................................................................................................................................... 84
L og aritmos ........................................................................................................................................ 90
Librería: Av. Garcilaso de la Vega 978, Lima Telf.: 424-6563

www.editorialsanmarcos.com
ÁLGEBRA 3
Editorial
COLECCIÓN
Indispensables compendios
teórico-prácticos, con una
didáctica moderna aplicada a
OMPENDIOS
todos los cursos que el postulante
debe dominar.
Nivel: Intermedio
Compendio Compendio Compendio Compendio

de Aritmética de Biología de Física de Química
Fondo Editorial Fondo Editorial Fondo Editorial Fondo Editorial
Papel periódico Papel periódico Papel periódico Papel periódico
17 × 24 cm 17 × 24 cm 17 × 24 cm 17 × 24 cm
Compendio Compendio Compendio

de Historia de Historia de Lengua
del Perú Universal Fondo Editorial
Fondo Editorial Fondo Editorial Papel periódico
Papel periódico Papel periódico 17 × 24 cm
17 × 24 cm 17 × 24 cm
Compendio de Anatomía Fondo Editorial

Compendio de Álgebra Fondo Editorial
Compendio de Economía y Educación Cívica Fondo Editorial
Compendio de Filosofía y Lógica Fondo Editorial
Compendio de Geografía Fondo Editorial
Compendio de Geometría Fondo Editorial
Compendio de Raz. Matemat. Fondo Editorial
Compendio de Raz. Verbal Fondo Editorial
Compendio de Literatura
Compendio de Trigonometría
Fondo Editorial
Fondo Editorial
Compendio de Psicología Fondo Editorial
4 BANCO DE EJERCICIOS LEYES DE EXPONENTES
POTENCIACIÓN E x p o n e n t e n e g a t i v o Si x es un nú mero real no

Es aquella operación matemática donde, dados n lo, y si n es n entero positi o, definimos
dos elementos llamados base (b) y exponente (n)
x-n = 1/xn
se calcula un tercer elemento llamado potencia.
E je m p lo s :
Editorial
N o ta c ió n : 1 1
3-3 = 1 = 1 ^- 2h-3 = =
b: base, b ! R 33 27 ^- 2h3 - 8
bn = P n: exponente, n ! Z
P : potencia, P ! R -2
= 1 = 1 ^- 3h-2 =
1
=
1
42 16 ^- 3h2 9
E je m p lo s :
Si x e y son reales no nulos, n es un entero positivo
n 54 = 625, la base es 5, el exponente es 4 y -n y n
la potencia es 625. entonces c x m = c m
y x
a3, aquí a es la base, 3 es el exponente y a3 es
una potencia indicada. E je m p lo s :
3 -2 2 2 2 2 4
c m =c m = # =
PRINCIPALES EXPONENTES 2 3 3 3 9
3
E x p o n e n te n a tu r a l. S i n e s c u a lq u ie r e n te r o p o - 1 -
3
c m = 3 = 27
sitivo y b es un número real, definimos. 3
2 -4 5 4 5 5 5 5 625
c- m = c- m = c- mc- mc- mc- m =
b si n = 1 5 2 2 2 2 2 16
bn = b # b # b ... b; si n $ 2
tese e no emos definido 0-n, esta expresión
n veces no tiene sentido:
pues si: 0-n = 1n = 1 = b entonces 0-n no existe.
E je m p lo s : 0 0
1
=6 T e o r e m a . Si x e y son nú meros reales y m, n son
31 = 3 enteros, tal que xm, xn, yn existen, entonces
1 4 1 1 1 1 1 xmxn = xm + n xm = xm - n; x ! 0
c m = # # # = xn
2 2 2 2 2 16
-2)7 = (-2)(-2)(-2)(-2)(-2)(-2)(-2) = -128 xy n
= xnyn x n xn
c m = n; y ! 0
y y
1 2 1 1 1
c m = # =
4 4 4 16 xm)n = xmn x = xy-n
4 yn
-3) = (-3)(-3)(-3)(-3) = 81
-34 = -(34) = -81 E je m p lo s :
-23 = -(23) = -8 3
# 6-4 # 62 # = 63 + (-4) + 2 = 61 = 6
-2
3
E x p o n e n t e c e r o . Si a es cualquier nú mero real no = 3-2-(-3) = 31 = 3
0 3-3
nulo, a =1
27 2 27 2
= c m = 32 = 9
E je m p lo s : 9 2 9
3 0 0 2 0 3n + 2 = 3n # 32 = 9 # 3n
c m = 1; (-7) = 1; ^ 5 h = 1; c- m = 1
0
4 3 3(25n) = 3(52n) = 3(5n)2
tese e no emos definido 00, esta expresión Si b es un nú mero real y m, n, p son enteros en-
no tiene n si nificado til. tonces:

10 COLECCIÓN EL POSTULANTE ÁLGEBRA 5
stas expresiones no est n definidas en R (no exis-

np np
bm = bm ten), estas están en el campo de los imag inarios.
Es importante observar que n a cuando existe, es
P or ej emplo:
un nú mero real ú nico.
05 0
23 23 21 2
32 = 32 = 32 = 3 2 = 34 = 81
Editorial
T e o r e m a . Si n es un natural, n $ 2, x e y son reales
tales que n x y n y existen, entonces
RADICACIÓN EN R n
n x n x
x n y = n xy = ; si y ! 0
es el sí mbolo radical
n y y
n n es el í ndice; n ! N / n $ 2 m n
x = mn x ; si m es una natural, m $ 2, y las
a=b
a es el radicando (cantidad radical)
b es la raí z ené sima raí ces indicadas existen.
x; n es impar
n
xn =
P or ej emplo, en 5 32 = 2, el í ndice es 5, el radican- | x| ; n es par
do es 32 y la raí z quinta es 2.
E je m p lo s :
O b s e r v a c io n e s : 4 4
8 32 = 4 8 # 32 = 4 256 = 4
1. Si a 2 0 y n es un entero positivo, n $ 2; enton- 3
ces existe un ú nico real b 2 0, tal que bn = a. 81 81 3
=3 = 27 = 3
El nú mero b se llama raí z ené sima de a y se
3
3 3
denota por n a 3 4
2 = 12 2
2. Si a 1 0 y n es un entero positivo impar n $ 3, 3
729 = 6 729 = 3
entonces existe un b 1 0, tal que bn = a. En
este caso escribimos b = n a y la llamamos la ^- 4h2 = 4 = 4
raí z ené sima de a.
3. F inalmente n
0=0 EXPONENTES RACIONALES
1. Si x es un nú mero real y n es un natural (n $ 2),
e las definiciones entonces definimos:
n
a = b si y solo si bn= a ; n ! N / n $ 2 x1/n = n x (suponiendo que n
x existe)
C uando n = 2, es usual escribir a en lug ar E je m p lo s :
2
de a y llamar a a la raí z cuadrada de a. Al 2
3
1/2
= 4 =2 =2
nú mero a se le llama la raí z cú bica de a. 0,5
= 91/2 = 9 = 3
E je m p lo s : 1/3
= 3
64 = 4
4 4
16 = 2, pues: 24 = 16 8 1/4
= 81 = 3
!
4
81= 3, pues: 34 = 81 270, 3 = 271/3 = 3 27 = 3
3
0,25
= 161/4 = 4 16 = 2
- 8 = -2, pues: (-2)3 = -8
2. Sea m/n un nú mero racional irreductible y n
9 = 3, pues: 32 = 9
un natural (n $ 2). L ueg o, si x es un nú mero
N ótese que no emos definido n a cuando a 1 0 y n real, tal que n x existe, definimos.
es un entero positivo par. L a razó n de esto consiste m
xm/n = ^n x h = n xm
en que para todo nú mero real b, bn es no neg ativo
cuando n es par. E je m p lo s :
2
P or ej emplo: - 4 ; 4 - 5 ; 6 - 100 ;…; 2n (-) 3 252/5 = ^5 3125 h = (5)2 = (5)2 = 25

6 BANCO DE EJERCICIOS ÁLGEBRA 11
2
-27)2/3 = ^3 - 27 h = (-3)2 = 9 EJERCICIOS RESUELTOS
-5 1 1
4-5/2 = ^ 4 h = 2-5 = = 1. C alcular el valor de: [ (1/3)-2 + (1/2)-4] 1/2
25 32
2
Resolución:
3
0, = 642/3 = 64 = 42 = 16
Editorial
Aplicando la propiedad de exponentes ne-
5
85 3 = ^3 8 h = (2)5 = 32 g ativos:
[ 32 + 24] 1/2 = [ 25] 1/2 = 25 = 5

Nota:
2. C alcular el valor de:
C onj untos numé ricos
[ (1/2)-2 + 2(1/3)-2 + (1/3)-3] 0,5
N ú meros complej os (a + bi)
Resolución:
Aplicando la propiedad de exponentes neg ati-
N ú meros imag inarios
N ú meros reales b = 0 a=0/b!0 vos: [ 22 + 2(3)2 + (3)3] 1/2 = [ 4 + 18 + 27] 1/2
= [ 49] 1/2 = 49 = 7
N ú meros irracionales N ú meros racionales
3. Reducir la expresión:
T = (xm)1/m - (x1 + 1/m) m/(m + 1) + m x 2m
N ú meros fraccionarios N ú meros enteros
Resolución:
1 m+1 m 2m
mc m c mc m
N ú meros N ú meros enteros E = ^xh m -x m m+1
+x m
C ero
naturales neg ativos
` E = x - x + x2 = x2
P r o p ie d a d e s :
4. Simplificar: = 2n + 2
n
n+2 2
a0 = a n
= anbn 2 2n + n
a n an Resolución:
a1 = a c m = n
b b Realiza ndo transformaciones equivalentes:
am an = am + n an)m = anm 2n + 2 2n + 2
M = n
=n
2n + n 2 n (n + 2)
am n+2 2 n+2
= am - n n
an = a; n es impar 2
an
a n
a 2n + 2 n 2 2 n 4
n
an b = a n b n =n & M = n = =
b b 2n
n m
x = nm x a-n = 1n 5. H allar la fracción decimal equivalente a la si-
a g uiente expresión:
a -n b n 2
n
a p = a p /n c m =c m E=
b a 72 + 50 - 8
a1/n = 1 = 1
Resolución:
a1/n = n a
a1/n n a 2
Efectuando: E =
a m/n n
= a
m 36 (2) + 25 (2) - 4 (2)

2 2 1 2n + 4 - 2^2nh
& E= ` E= = . Simplificar la expresi n: E =
6 2+5 2-2 2 9 2 9 2^2n + 3h
Resolución:
-4-0,5
-27-9 Representando convenientemente:
6. Efectuar: P = 8
Editorial
Resolución: 2n # 2 4 - 2^2nh 2n ^2 4 - 2h 14 7
E= = = =
En ej ercicios de potencias de exponentes en 2#2 #2 n 3 2n (16) 16 8
cadena se empieza las reducciones de la po-
tencia extrema. Así : 3n + 3 - 3^3nh
0. Simplificar la expresi n: =
-4-0,5 = - 1 = - 1 = - 1 3^3n - 1h
4 0, 5 4 2
Resolución:
& 9 -4-0,5
=9 -1 /2 1 1 1 Representando convenientemente:
= 1 /2 = =
9 9 3 3n 33 - 3^3nh 3n ^27 - 3h
E= = = 24
-4-0,5 1 1 1 3^3nh^3-1h 3n
& 27-9 = 27-1/3 = = =
271/3 3
27 3
11. C alcular el valor de:
-4-0,5
& P =8 -27-9
=8 -1 /3 1 1
= 1 /3 = 3 2 x + 4 + 36^2 x - 2h
8 8 E=
x+5
` P = 1/2 = 0,5 2 - 2^2 x + 3h - 4^2 x + 1h - 6^2 x - 1h
Resolución:
x3
3
7. H allar el valor de x en: 3 = 27
2 x ^2 4h + 36^2 x /2 2h
Resolución: E=
2 2 - 2^2 x 23h - 4^2 xh^21h - 6^2 x /2h
x 5
Realiza ndo transformaciones equivalentes:
1
x3 (16) (2 x) + (9) (2 x)
3x 3 x3
3
3 = 27 & 3 = 33 & 33 = 33 E=
(32) (2 ) - (16) (2 x) - (8) (2 x) - (3)(2 x)
x
dentificando exponentes:
1 2 + 1/x
25 (2 x)
=3 & 1=3 , pero: 1 = 30 E= ` E=5
3x 3 5 (2 x)
& 0 = 2 + 1/x ` x = -1/2 -n

43 ^8 4/3h
12. C alcular el valor de: E =
3 6 4^4-1hn@2
8. Simplificar: E = ab2 a-1b-2 a-1b
Resolución: Resolución:
T ransformando, para escribir en base 4:
Eliminando radicales y escribiendo baj o la for-
^8 4/3h-n = 9^23h4/3 C = 9^22h C
-n -n 2 -n
ma exponencial:
= ^2 4h = 4-2n
2 - 1/3 - 2/3 - 1/6 1/6
E = ab a b a b
Reduciendo potencias de ig ual base: Reemplaza ndo en la expresión propuesta:
1 1 2 1
c1 - - m c2 - + m ^43h^4-2nh ^43h^4-2nh
E= a 3 6 b 3 6
E= 4 3 - 2n
= =
1 -n 2 1-n 2 4 2 - 2n
^4 4 h ^4 h
& E = a1/2 b3/2 = a b3 = a b b
` E = b ab & E = 43 - 2n - (2 - 2n) = 43 - 2n - 2 + 2n = 41= 4

216 # 353 # 803 Resolución:

13. C alcular el valor de: E =
15 4 # 149 # 302 T rabaj ando con el denominador:
n+2 n+2 n+2
Resolución: 4 # 4n = 41 # 4n/2 = 41 + n/2
D escomponiendo en factores primos:
n+2 n+2
3 n+2
Editorial
n+2
^3 # 7h6 ^7 # 5h3 ^2 4 # 5h = 4 2 = ^22h 2 =
n+2
2n + 2
E=
^3 # 5h4 ^2 # 7h9 ^2 # 3 # 5h2 n+2
= 2n + 2 = 2
P or propiedad:
Reemplaza ndo y descomponiendo:
36 # 76 # 73 # 53 # 212 # 53
E=
3 # 5 4 # 29 # 79 # 2 2 # 3 2 # 5 2
4
n 2n # 21 n n
P = = 2 ` P =2
M ultiplicando potencias de bases ig uales: 2
36 # 79 # 56 # 212
E= n 10n + 15n + 6n
36 # 79 # 56 # 211 17. C alcular: E =
5-n + 2-n + 3-n
& E = 212/211 = 212 - 11 = 21 ` E=2
Resolución:
-6 3 T ransformando el denominador:
33
14. C alcular el valor de: E = % 3 3/
10n + 15n + 6n
Resolución: E=
n 1 1 1
+ +
Escribiendo la raí z principal en la forma expo- 5n 2n 3n
-6 3
3 /3 3 ,
nencial: E = "3 D ando comú n denominador en el denomina-
dor de la raí z:
T ransformando los exponentes:
31/2 3-1/6 1 1 3-1/6 10n + 15n + 6n 10n + 15n + 6n
= '^3h
32 31
-
E = '^3h31/3 1
E= =
n 6n + 15n + 10n 1
n
n n
5 #2 #3 n 10n + 15n + 6n
1 3-1/6 1 1
-
^5 # 2 # 3hn
E = '^3h 1 36
= ^3h
36 # 3 6
1
-
1 ` E= n ^30hn = 30
36 6 30
E=3 =3 =3 1
` E=3
5. Simplificar la expresi n: EJERCICIOS PROPUESTOS

1 /5 -2
E = 'm-19m^m3h C 1
1 /2
Resolución: 3(3)(3)
1. C alcule: 33
0
Efectuando operaciones: 3-4 # 3-3
1/5 -2
E = (m- 1)-2 9^m1h C '9^m3h C 1
1 /5 1 /2 -2
a) 3 b) 2 c) 5
d) 1 e) 7
2 3 2 3
- - 2- -
& E = m2 m 5m 5 =m 5 5 ` E=m 2. C alcule A y B:
-1
-1 1 2
2n + 1 -1 -2 9 2 2-
16. C alcular: P = n A = *c 1 m + c 2 m + c m + 3 4 4
n+2
4 4n 3 7 16

- 1 -5 0
- 1 27 9-2 a) x b) x2 c) 3x
B = %^2-3 h /
d) 5x e) 7x
a) 5; 2 b) 1; 2 c) 2; 3 -5
3
d) 4; 7 e) 5; 9 cf a^x5h4k fm
11. Si: x ! 0, simplificar:
Editorial
0 0
3. C alcule A, B y C : x 4 x-4
A= 6+ 6+ 6+f; B = p p pf a) 2 b) 0 c) 3
d) 1 e) 5
C = 3 3 3f 3 9
^x2h^x 4h^x6h^x8h^x10h
a) 3; p; 3 b) 1; p; 2 c) 1; p; 5 12. Si: x ! 0, reduce:
d) 1; p; 4 e) 2; p; 5 ^ xh^x3h^ x5h^ x7h^ x9h
a) x5 b) x c) 2x
. Si el exponente final de: x n
x x es 7/4, cal- d) x10 e) x9
cular n.
6
13. Si se cumple: xx = 6, hallar: x6
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5 a) 12 b) 2 c) 6
d) 12 e) 18
3 x
5. C alcule el valor de x, en: 2 2 = 4 x
5
a) 2 b) -3/2 c) 1/2 4 70
14. C alcule: ^- 2h4
d) 1/4 e ) 5/3
a) 1 b) -2 c) 3
645
n d) 2 e) 6
5n 5n + 3
6. Reduce: c128 4
72 m
3 ^3 3 - 2h3 3
a) 27 b) 48 c) 49 3
a3 3 3 k
'3 9 1
3 9
d) 20 e) 30 9
15. Reduce:
7. Encontrar el valor de n, si despué s de reducir: a) 1 b) 3 c) 9

n n
d) 12 e) 81
n nn
n ; n ! N, se obtiene: 416
1/x
a) 5 b) 4 c) 9 16. Si se cumple que: x = 2 , calcular: x
d) 1 e) 10
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6
-2x
8. Si: x2 = 2, calcule: x1/2x
17. C alcule:
4
a) 2 b) 5 c) 2 1
2-1
1 -1
-
-3 -1 2
d) 2 e) 8 *c 1 mc 1 m c 2 m + c 1 m
- 1 -16 4
+c m
2 4 125 81
a+ 1
9. Si: aa = 2, halle: aa a) 4 b) 21 c) 30
a) 4 b) 2 c) 8 d) 40 e) 20
d) 10 e) 12
x+ 1
J N8 18. Si xx = 5, indicar el exponente de ax en: ax
K x x x O
10. Reduce: K OO a) 5 b) 3 c) 2
K 4
L x x
d) 4 e) 7
P

19. Si: xy ! 0, simplificar A y B: a) 1 b) 2 c) 3

d) 5 e) 8
x-2 + y-2 8x3 y-4
A= ; B=
^xyh-2 4x-1y 2 xx
3
26. Si se cumple que: xx =3
a) x2 + y2; 2x4y-6 b) x + y; x3/y2 3 x3 6
calcule: x + x + x + xx
6
Editorial
c) x - y; x3/y d) x + y; x/y
e) x + y; x3/y5 a) 21 b) 25 c) 37
d) 42 e) 28
-2
y y
-y 2 y
20. Si: xy = 2, calcule: ^x x h ^x3h ^4 y h
6
27. Efectuar: 3 -
a) 2 b) 3 c) 4
5- 4
d) 5 e) 6 3
3-
2
21. Efectuar A y B:
a) 1/2 b) 3/7 c) 1/4
6 4 3
3 6 9# 9# 9 d) 1/9 e) 3/91
A = 2 # 2 # 2; B=
20 5
9# 9
^10 4h^303h^423h
28. Simplificar:
a) 2; 3 b) 5; 2 c) 7; 2 ^54h^250h^602h^702h
d) 1; 2 e) 4; 2
a) 20 b) 84 c) 12
22. indique el valor reducido de la expresión: d) 30 e) 90
3 + 27 + 12 2
^6 7 h 3 29. Sea: xx = 5; halle: (xx)2x
a) 20 b) 35 c) 25
a) 2 b) 5 c) 7 d) 28 e) 40
d) 9 e) 15
30. Simplificar:
23. Si: n ! N y además:
1 -1 1 -1 1 -1
1 -c m 1 -c m 1 -c m
81 veces c m 2 +c m 3 +c m 4
2 3 4
6 444444 7 4 4 4 4 44 8
n360 + n360 + f + n360
= 8181 a) 287 b) 281 c) 235
81 # 81 # 81f 81 d) 123 e) 435
1 4444 2 4 4 44 3
10 veces
-2
5
f p
calcule: n2 + 1 2
31. Reduce: a55 5
# 55 - 10 5 k
a) 20 b) 30 c) 40 a) 21 b) 24 c) 25
e) 10 e) 15 d) 26 e) 30
3 2 a 1/a ^105h^65h^24h
âa + aa + a h 32. Simplificar:
24. Si: aa = 2, calcule:
^482h^15 4h^43h
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5 a) 2 b) 5/2 c) 5/6
d) 4/3 e) 3/8
25. Halle el exponente final de x
xx 2
b veces 33. Sea x 2 1 y además: xx = xx
bc a 6 444
47444 8 calcule: x3x
^xah ^xbch xac xac f xac xac
c
;x!0 a) 2 b) 3 c) 8
a^ x3ahbk d) 5 e) 7

2 a) 2 b) 3 c) 1/3
x-3 + x-5 + x-7
3 . Simplificar: > H ;x!R
+
d) 1/2 e) 1/5
x3 + x5 + x7
1. a 8. a 15. c 22. c 29. c
a) x7 b) x3 c) x-2
Claves
2. a 9. a 16. a 23. d 30. a
d) x-5 e) x-20 3. a 10. b 17. a 24. b 31. c
Editorial
4. b 11. d 18. a 25. a 32. b
2n + 4 - 2 # 2n + 2 5. b 12. a 19. a 26. d 33. c
35. Simplificar: ; x!N 6. c 13. c 20. a 27. b 34. e
2 # 2n + 3 7. b 14. d 21. a 28. b 35. d

12 BANCO DE EJERCICIOS POLINOMIOS
N o t a c i ó n m a t e m á t i c a . Es la que permite diferen- Ellos se denominarán t é r m i n o s s e m e j a n t e s y tie-

ciar las variables de las constantes. nen como propiedad que la suma de té rminos se-
mej antes se reducen a un solo té rmino semej ante
P (x; y; z) = 2ax3 - 5bxyz
S S y se o tiene s mando los coeficientes acompa a-
do de la misma parte variable, por ej emplo:
Editorial
variables constantes Sean: 4x7y; 5px7y; abx7y
& 4x7y + 5px7y + abx7y = (4 + 5p + ab)x7y
E x p r e s i o n e s a l g e b r a i c a s . Son aquellas expresio-
nes donde las operaciones que se usan son solo
POLINOMIO
las de adición, sustracción, multiplicación, división,
Se define al polinomio como la expresi n al e rai-
potenciación, radicación entre sus variables, en un
ca donde los exponentes de las variables son en-
nú mero limitado de combinaciones.
teros positi os y est definido para c al ier alor
Son ej emplos de expresiones alg ebraicas: que se dé a sus variables.
x = x2 + 5x - y Son ej emplos de polinomios:
6x - y x y = 5x2y + (-6x3y5) + 1
x y = + 3y-5
p x = x2 - 6x3 + 5x6 - 2
x y = 3 + 5x + log 2/xyz x = x2 + 2x2 + 7x2 + 4x2
x-y
x y = +6
xy GRADO DE UN POLINOMIO
Es la caracterí stica que disting ue a una familia de
Son ej emplos de expresiones no alg ebraicas lla-
polinomios, este g rado se halla seg ú n la cantidad
madas tambié n trascendentes:
de variables.
x = cosx - 1
x P o l i n o m i o d e u n a s o l a v a r i a b l e . El g rado
x = xx - 1 está dado por el mayor exponente de la va-
x y = 3 + 6x + log x/xyz riable. P or ej emplo:
x = 1 + x + x2 + ...
P (x) = x4 + 3x3 + 7x6 es de g rado 6;
L as expresiones alg ebraicas pueden ser raciona-
N (z) = x7 + 2z 2x - z 3
- 1 es de g rado 3.
les o irracionales. (variable z)
T é r m i n o a l g e b r a i c o . Es aquella expresión alg e- M o n o m i o s d e v a r i a s v a r i a b l e s . El g rado

braica en la que no se enlaza a las variables me- o g rado absoluto será la suma de ios expo-
diante la adición y la sustracción, presenta dos par- nentes de todas sus variables mientras que
tes e son el coeficiente y la parte literal o parte su g rado con respecto a una variable o g rado
variable. relativo será el exponente de la variable en re-
ferencia. P or ej emplo:
N (x; y) = 5p x2y7
M (x; y) = 7x2y8 es de g rado absoluto: 10
respecto a x (G R): 2
coeficiente parte aria le
respecto a y (G R): 8
Son ej emplos de té rmino alg ebraico:
olinomio de do s o m á s t é r m i n o s c o n u n a
P (x) = - x x y = 2000x2y7 v a r i a b l e . El g rado o g rado absoluto está dado
emos e las expresiones y presentan di- por el mayor g rado de los monomios que in-
erentes coeficientes pero la misma parte aria le tervienen, mientras que el g rado relativo (G R)
y dichas variables están elevadas al mismo expo- lo dará el mayor exponente de la variable en
nente. referencia. P or ej emplo:

P (x; y) = 7x2y3 - 4x5y6 + 6x7y2 Son ej emplos de polinomios mónicos:

G rado absoluto (G A): A(x) = 1 + x2 + 3x; B(x) = 7 - 2x2 + x3; C (x) = x
mayor { 5; 11; 9} = 11 2 . P o l i n o m i o h o m o g é n e o . Es aquel en el que
G rado relativo (G R) cada té rmino tiene el mismo g rado absoluto.
Editorial
G R(x) = mayor { 2; 5; 7} = 7 Son ej emplos de polinomios homog é neos:
G R(y) = mayor { 3; 6; 2} = 6 A(x; y) = 6x4y2 + 3xy5 - y6, su g rado de homo-
g eneidad es 6.
R e p r e s e n ta c ió n g e n e r a l d e p o lin o m io s d e u n a 3 . P o l i n o m i o c o m p l e t o . Es aquel polinomio que
s o la v a r ia b le
presenta todos sus exponentes desde el ma-
P (x) = a0 + a1x + a2x2 + a3x3 + , ... + anxn, donde: yor hasta el de té rmino independiente.
a0; a1; ...; an: coeficientes Son ej emplos de polinomios completos:
an: coeficiente principal, si an ! 0 A(x) = 7 + 3x2 + x + 4x3
a0: té rmino independiente. B(x; y) = xy2 + xy + x2 es completo respecto a y.
Si an = 1 & P (x) se llama mónico C (x; y) = x3y + x2y2 + x + 2y3 es completo
respecto a x y tambié n respecto a y.
C a s o s p a r tic u la r e s
4 . P o l i n o m i o o r d e n a d o . Si los exponentes de
n = 1: P (x) = a0 + a1x polinomio lineal, si a1 ! 0.
una variable presentan un orden ya sea as-
2
n = 2: P (x) = a0 + a1x + a2x , polinomio cuadráti- cendente o descendente respecto a esta va-
co, si a2 ! 0. riable será ordenado.
n = 3: P (x) = a0 + a1x + a2x2 + a3x3, si a3 ! 0, Son ej emplos de polinomios ordenados:
polinomio cú bico. P (x; y) = y6x2 + y4x3 + y2x5 + x6y es ordenado
descendentemente respecto a y mientras que
IGUALDADES DE POLINOMIOS respecto a x lo es en forma ascendente.
D os polinomios son ig uales o idé nticos si son del
mismo g rado y poseen el mismo valor para cual-
quier valor asig nado a su variable o variables (que Nota:
deben ser equivalentes).
En todo polinomio de dos o más té rminos
Es decir, al ser idé nticos presentarán los mismos la s ma de s s coeficientes se o tiene
coeficientes en t rminos seme antes. evaluando el polinomio para x = 1. Es
P (x) = a0 + a1x + a2x2 + ... + anxn es ig ual a decir, s ma de coeficientes es o
P (1; 1) o P (1; 1; 1) (seg ú n la cantidad de
x = b0 + b1x + b2x2 + ... + bnxn o sea,
variables).
P (x) = x & a0 = b0 / a1 = b1 / a2 = b2 / ... /an = bn n todo polinomio s t rmino indepen-
P or ej emplo: diente se obtiene evaluando dicho polino-
P (x) = x(x + 3) + (2 - x)3 es idé ntico a mio para x = 0. Es decir: té rmino indepen-
diente: P (0) o P (0; 0) o P (0; 0; 0) (seg ú n la
x = x2 + 6; pues P (1) =
cantidad de variables).
R(x) = 2x2 - 13x + 22 es idé ntico a:
A el polinomio e c mple sim lt nea-
T (x) = 22 - 13x + 2x2 ya e los coeficientes de mente con la definici n 3 y se denomi-
té rminos semej antes son ig uales. nan completos y ordenados, por ej emplo,
P (x) = x3 + x2 + 4x - 2 es completo y or-
POLINOMIOS ESPECIALES denado descendentemente mientras que
1 . P o l i n o m i o m ó n i c o . Es un polinomio de una R(x) = 1 - x - x2 - x3 - x4 es completo y
aria le e tiene coeficiente principal se le ordenado ascendentemente.
denomina mónico.

n todo polinomio completo y ordenado E je m p lo s :

el nú mero de té rminos es su g rado más 1. Si P (x) = 3x + x2 + 6, cambiemos a x por (x - 1):
uno, el polinomio P anterior es de g rado 3 &P (x - 1) = 3(x - 1) + (x - 1)2 + 6
vemos que su cantidad de té rminos es 4 &P (x - 1) = 3x - 3 + x2 - 2x + 1 + 6
el polinomio R es de cuarto g rado y posee `P (x - 1) = x2 + x + 4
Editorial
cinco té rminos.
2. Si x = x5 + x7 + , allemos -x), cam-
biando x por -x:
E je m p lo : & -x) = (-x)5 + (-x)7 + 1
Siendo P (x - 1) = x2 + 4, hallar su té rmino inde- ` -x) = -x5 - x7 + 1
pendiente m s la s ma de coeficientes. Aparente-
mente este ej emplo parece obvio, pues se puede 3. Si P (b) = 4b2 - 8b3 + 4b - 1, hallemos P (b/2);
pensar que su té rmino independiente es 4 y la cambiando b por b/2:
s ma de coeficientes es + 4 = 5, pero ¡ cuidado!
b b 2 b 3 b
la variable es (x - 1) lueg o para calcular la suma de Pc m = 4c m - 8c m + 4c m - 1
2 2 2 2
coeficientes allem para x - 1 = 1 & x = 2
` P (1) = 22 + 4 = 8, asimismo el té rmino indepen- ` P (b/2) = b2 - b3 + 2b - 1
diente: P (0) para x - 1 = 0 & x = 1
4. Si P (x - 1) = x2 + 9, hallemos P (x)
` P (0) = 12 + 4 = 5 L o obtendremos cambiando a x por (x - 1)
¡ C uidado! no ig uale así : x = x - 1 pues lo
CÁLCULO DE VALORES NUMÉRICOS Y CAMBIO puede confundir y lleg ará en alg unos casos a
DE VARIABLE EN POLINOMIOS obtener absurdos.
P ara realiza r correctamente el cambio de va-
V a l o r n u m é r i c o . El valor numé rico es el resultado riable veamos dos formas:
que se obtiene al reemplaza r la variable de un po- a aria le e se desea cam iar en este
linomio por alg ú n nú mero. caso x - 1) se forma en el seg undo miem-
ro mediante n artificio.
E je m p lo : Así : P (x - 1) = (x - 1 + 1)2 + 9 realiza ndo
el cambio: (x - 1) por x obtendremos:
Si x = xb + 1 - 2xb + 8; b ! N hallemos P (2),
P (x) = (x + 1)2 + 9
lo obtendremos cuando su variable sea 2 es
decir x = 2. & P (x) = x2 + 2x + 1 + 9
P (2) = 2b + 1 - 2 # 2b + 8 ` P (2) = 8 ` P (x) = x2 + 2x + 10
Si x: y = 2x2 - 3xy2 + y allemos 3 -1), a aria le e se desea cam iar, es de-

cir, (x - 1) se ig uala a una letra (distinta
lo obtendremos cuando la colección (x; y) sea
de x) llevamos todo a esta nueva letra, es
ig ual a (3; -1), es decir, x = 3; y = -1 decir: x - 1 = b & x = b + 1 reemplaza ndo
3 -1) = 2(3)2 - 3(3)(-1)2 + (-1) obtendremos P (b) = (b + 1)2 + 9 operando
` 3 -1) = 8 P (b) = b2 + 2b + 1 + 9
& P (b) = b2 + 2b + 10
Nota: ` P (x) = x2 + 2x + 10
En todo polinomio constante siempre se ob-
tienen el mismo valor numé rico para cual- Nota:
quier valor de su variable, es decir, si: Al realiza r un cambio de variable en el polino-
P (x) = k & P (x0) = k, 6 x0
mio s rado t rmino independiente coefi-
cientes no se alteran. Es decir, obtendremos
C a m b i o d e v a r i a b l e . C onsiste en reemplaz ar va- polinomios equivalentes.
riables por otras variables.

E je m p lo s : 3. H allar m, p y b para que el polinomio:

1. P (x) = 3x4 al reemplaza r x por z: P (z) = 3z 4 o P (x) = 5xm - 18 + 15xm - p + 15 + 7xb - p + 16
reemplaz ando x por (x - 1): P (x - 1) = 3(x - 1)4 sea completo y ordenado en forma descen-
o reemplaza ndo x por x6: P (x6) = 3(x6)4; todos dente.
ellos poseen el mismo rado coeficiente
Editorial
Resolución:
principal 3, es decir, hemos obtenido polino-
C omo el polinomio está ordenado en forma
mios equivalentes.
descendente los exponentes van disminuyen-
2. Si: P (x) = 2x + 6 / x + 1) = 2x + 8 do desde el primero hasta el tercero. Además
emos e x + 1) = 2(x + 1) + 6 es completo, entonces el menor exponente
n este caso x y x son e i alentes que es ig ual a cero (por ser té rmino inde-
seg ú n la nota anterior. Serí a erróneo plantear pendiente) corresponde al tercero, el anterior
e x es id ntico a x + 1) pues poseen ig ual a 1 y el primero ig ual 2, así :
diferentes variables. b - p + 16 = 0 ... (1)
m - p + 15 = 1 ... (2)
m - 18 = 2 & m = 20
EJERCICIOS RESUELTOS En (2): 20 - p + 15 = 1 & p = 34
En (1): b - 34 + 16 = 0 & b = 18
1. El g rado del sig uiente monomio es 8:
4. Si: f(x + 1) = 3x + 7; hallar: f(x - 2)
5 3
3x6 9x 4 xm 2xm Resolución:
hallar el valor de m. f(x + 1) = 3x + 7
# 3; +4
Resolución:
Eliminando radicales: L ueg o: f(x - 2) = 3(x - 2) + 4 = 3x - 6 + 4
6 5 m/15 ^30 m/30 ` f(x - 2) = 3x - 2
^3x h 9 ^x 4/5h x 2 xh
Reduciendo potencias de ig ual base: 5. H allar m/n si el polinomio:
4 m m
6+ + + P (x; y) = 3xmyn(2x2m + 1 + 7y6n + 1) es homo-
5 30
3 9 2 x 5 15 30 g é neo.
D e acuerdo al enunciado del problema, la ex- Resolución:
presión es de g rado 8, es decir: Efectuando operaciones:
6 + 4 + m + m = 8 & m = 12 P (x; y) = 6x3m + 1yn + 21xm y7n + 1
5 15 30
t1 t2
x+c
2. Si: f(x) = , x ! 1, c ! -1; hallar el valor
x-1 C omo es homog é neo, se cumple:
de: f[ f(x)] . G A(t1) = G A(t2) & 3m + 1 + n = m + 7n + 1
Resolución: 3m - m = 7n - n & 2m = 6n
x+c m 6; ` m=3
+c n
=
2 n
x+c
P or dato: f(x) = & f[ f(x)] = x - 1
x-1 x+c
-1 . Hallar la s ma de coeficientes del si iente
x-1
polinomio:
Efectuando operaciones y reduciendo: b b
aa - b 12 a 3 13 b2 ba
x^c + 1h P (x; y) = axa + bx y + x y + y
b a
f[ f(x)] = =x
^c + 1h si es homog é neo.

Resolución: 8. Si: P (x - 1) = 2x + 1 / x = 2x - 1
Si es homog é neo, se cumple: allar: x + 1)
G A(t1) = G A(t2) = G A(t3) = G A(t4) Resolución:
b
P (x - 1) = 2x + 1
a-b
b
a = a + 12 = 3 + 13 = b a
# 2 ; +3
Editorial
( ) ( ) ( ) ( ) omo x = 2x - , 2 x + 3 = 2x - 1
H aciendo: ( ) = ( ) x = 2x - 4 & x =x-2
2
ab = ba & a = ba/b ... ( )
& x + 1) = (x + 1) - 2
H aciendo: ( ) = ( ) ` x + 1) = x - 1
b
aa - b + 12 = 16 & a(a - b)/b = 4
a EJERCICIOS PROPUESTOS
-1 a a /b
ab = 4 & =4 ... ( )
a
1. Si f(x) = x41 + 512x32 + 3; hallar: f(-2)
Sustituyendo ( ) en ( ) se obtiene:
a) 1 b) 2 c) 3
a a /b a a /b
= c m = 4 = 22 d) 4 e) 5
b a /b b
de aquí : a/b = 2 & a = 2b ... ( ) 2. Si: f(x) = x99 + 243x94 + 2x + 6; hallar: f(-3)
Reemplaza ndo ( ) en ( ) a) 1 b) 0 c) 3
(2b) = (b)2b/b & 2b = b2 & b = 2 d) 4 e) 5
En ( ): a = 2(2) = 4
3. Si: P (x3 + 5) = x6 + x3 + 7; calcular: P (7)
a s ma de coeficientes del polinomio es:
a + b + a/b + b2/a = 4 + 2 + 4/2 + 4/4 a) 10 b) 11 c) 12
= 6+2+1 = 9 d) 13 e) 14
7. Si la expresión: 4. Si: P (x5 + 2) = x10 + x5 + 3; hallar: P (3)
P (x; y; z ) =
x+y+z+3
y 3 z 3 x 3 y + 3z + x 3 z 3 y 3 x + 3z + x 3 y 3 z 3 x + 3y
a) 10 b) 21 c) 3
d) 5 e) 512
es homog é nea, hallar su g rado absoluto.
Resolución: 5. A partir de: P (3x + 1) = 15x - 4; hallar:
P (2x + 3)
Si es homog é nea, los g rados absolutos de
cada té rmino deben ser ig uales, es decir: a) 10x + 1 b) 10x + 3 c) 10x - 5
3 + 3 + 3y + 3z 3 + 3 + 3x + 3z d) 10x - 6 e) 10x + 6
=
x+y+z+3 x+y+z+3
6. Si: F (x + 4) = 2x + 3; hallar: F (3x + 1)
3 + 3 + 3x + 3y a) 2x + 1 b) 3x - 1 c) 6x - 3
= = GA (P)
x+y+z+3 d) 6x + 2 e) 6x + 3
U sando la propiedad de serie de razo nes
ig uales: ^xn - 2h3 xn + 4
7. Si: es de 6.° g rado; hallar: n
3 + 3 + 3y + 3z + 3 + 3 + 3 x + 3 z + 3 + 3 + 3x + 3y ^xnh2
=
x+y+z+3+x+y+z+3+x+y+z+3 a) 1 b) 2 c) 3
GA (P) d) 4 e) 5
1
6^3 + x + y + zh ^xm + 2h4 ^xmh-3
& = GA (P) ` G A(P ) = 2 8. Si es de 4.° g rado; hallar: m
3^ x + y + z + 3h ^x3h2

a) 1 b) 2 c) 3 a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5 d) 4 e) 5
9. El g rado de M (x) N (x) es 10 y el g rado de 16. H allar: (m2 - n2), en:

3
M (x)N (x) es 16. C alcular el g rado de: (m + n - 3)x2y + (m - n - 2)xy2 / 0
Editorial
3 2
M (x) - N (x) a) 2 b) 4 c) 6
a) 7 b) 5 c) 6 d) 8 e) 10
d) 21 e) 12
17. Si el polinomio:
b a
10. El g rado de M (x) N (x) es 7 y el g rado de P (x; y; z) = xa +x7 yb + x20z 12
M (x) ' N (x) es 3. C alcular el g rado de: M (x) - N (x) es homog é neo, calcular: (a - b)2
a) 1 b) 2 c) 3 a) 1 b) 3 c) 9
d) 5 e) 7 d) 16 e) 25
11. Si se cumple: 6x2 - 10x(a - x) / bx2 + 10x, 18. Sabiendo que el polinomio:
calcular: a + b
P (x) = (ax + b)(x - 1) + c(x2 + x + 1) es idé n-
a) 10 b) 12 c) 13 tico a: x = 2x2 + 5x - 1, calcular: a + b - c
d) 15 e) 17
a) 1 b) -1 c) 0
12. Si se cumple: x2 - 2x(a - x) / bx2 + 8x, calcu- d) 2 e) 3
lar: a - b
19. C alcular: m + n + p, si:
a) -3 b) -4 c) -5
d) -7 e) -1 P (x; y) = 5xm + 2yn + xm + 1y2 + x2pyq + xq - 1y5
es homog é neo de g rado 7.
13. H allar m - n + p, si se sabe que el polinomio:
a) 5 b) 7 c) 8
P (x) = xm - 10 + xm - n + 15 + xp - n + 6 es com- d) 15 e) 18
pleto y ordenado en forma descendente.
a) 2 b) 4 c) 6 20. Si: P (x + 3) = 5x + 7
d) 8 e) 10 x - 3] = 15x + 2, calc lar:
a) 32 b) 35 c) 37
14. H allar a + b + c, si se sabe que el polinomio:
d) 81 e) 120
a-8 a+b-3 c-1
P (x) = x +x +x es completo y
ordenado en forma descendente.
Claves
a) 1 b) 2 c) 3 1. c 5. e 9. b 13. c 17. c
d) 5 e) 7 2. b 6. c 10. d 14. d 18. a
3. d 7. d 11. d 15. d 19. b
15. H allar m + n - p, en: 4. d 8. b 12. d 16. c 20. a
(m - n - 2)x4 + (m + n - 5)x2 + (p - 1) / 0

18 BANCO DE EJERCICIOS
Es una propuesta que nace como
Editorial
resultado de la experiencia de un grupo
Colección de docentes especialistas en el ingreso
a la Universidad Nacional Mayor de
San Marcos. Contiene teoría resumida,
Mi Pre
problemas resueltos y propuestos, y
simulacros de preguntas tipo admisión
con claves de respuestas.
San Marcos Nivel: Básico-Intermedio
S/18 26
S/
47.50
S/
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habilidad preguntas tipo Fondo Editorial
matemática admisión Papel periódico
Fondo Editorial Fondo Editorial 904 pp.
Papel periódico Papel periódico 17 x 24 cm
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Matemáticas Ciencias
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PRODUCTOS NOTABLES ÁLGEBRA 19
POLINOMIO PRODUCTO E je m p lo :
A partir de la multiplicación alg ebraica A(x)B(x) de- Siendo P (x) = (x2 + 2)3 x = (x4 - 1)5 y R(x) = (x7 - 2)2
finimos el prod cto como el res ltado de la m l- allar el rado de x x + x x
tiplicación alg ebraica, es decir, siendo A(x) y B(x)
expresiones alg ebraicas obtendremos: Resolución:
Editorial
C (x) donde: A(x) B(x) = C (x) Recordemos que el g rado de la suma estará dado
Si A(x) y B(x) son polinomios C (x) se denominará por el g rado del mayor sumando, entonces halle-
polinomio producto cumplié ndose que: mos:
G [ C (x)] = G [ A(x)] + G [ B(x)] rado de x x
P ara el cálculo del producto usaremos la ley con- = G [ P (x)] + x = 2 # 3 + 4 # 5 = 26
mutativa y distributiva de los reales: rado de x x
ab = ba; a(b + c) = ab + ac = x + G [ R(x)] = 4 # 5 + 7 # 2 = 34
E je m p lo : L ueg o el g rado de la suma indicada será 34.
M ultiplicar:
A x y = 2x2y + 3y; B(x; y) = 5x + 2x4y2 PRODUCTO NOTABLE
O btendremos: Es el producto que al adoptar cierta forma particu-
lar, evita que se efectú e la operación de multipli-
A(x; y)B(x; y) = (2x2y + 3y)(5x + 2x4y2) cación escribiendo directamente el resultado. L os
principales productos notables son:
= 10x3y + 4x6y3 + 15xy + 6x4y3
T r i n o m i o c u a d r a d o p e r f e c t o . El desarrollo
x = (x2 - x + x = x3 + 4 de un binomio al cuadrado nos da el cuadra-
O btendremos: do del primer té rmino, más el doble del primer
té rmino por el seg undo té rmino, más el cua-
x x = (x2 - x + 1)(x3 + 4) drado del seg undo té rmino.
x x = x5 + 4x2 - x4 - 4x + x3 + 4 (a + b)2 = a2 + 2ab + b2

(a - b)2 = a2 - 2ab + b2
T e o re m a
Si el g rado de P (x) es con ( $ 1), el g rado de C o n s e c u e n c ia s :
P n(x) será n con n ! N, n 2 1 a2 + 2a + 1 = (a + 1)2
a2 - 2a + 1 = (a - 1)2
P ru e b a :
a2 + b2 = (a + b)2 - 2ab
P or ser n ! N y n 2 1, P n x est definida como el
a2 + b2 = (a - b)2 + 2ab
producto P n(x) = P (x)P (x)P (x) ... P (x)
Id e n tid a d e s d e L e g e n d r e
n veces
(a + b)2 + (a - b)2 = 2(a2 + b2)
lueg o el g rado de P (x) será la suma de los g rados
de los polinomios ig uales a P (x), es decir: (a + b)2 - (a - b)2 = 4ab
G P n
(x) = G [ P (x)] + G [ P (x)] + G [ P (x)] + ... + G [ P (x)] (a + b)4 - (a - b)4 = 8ab(a2 + b2)
n veces Id e n tid a d d e L a g r a n g e
`G [P n
(x)] = n G [ P (x)] (ax + by)2 + (ay - bx)2 = (a2 + b2)(x2 + y2)

20
24 BCANCO EL POSTULANTE
DE EJERCICIOS
OLECCIÓN
i eren ia de uadrados. El producto de dos por el seg undo al cuadrado, más el cubo del
binomios uno que presenta la suma de 2 ex- seg undo té rmino.
presiones y el otro la diferencia de las mismas
expresiones es el cuadrado de la primera, me- (a + b)3 = a3 + 3a2b + 3ab2 + b3
nos el cuadrado de la seg unda.
Editorial
(a - b)3 = a3 - 3a2b + 3ab2 - b3
(a + b)(a - b) = a2 - b2
C o n s e c u e n c ia s :
(am + bn)(am - bn) = a2m - b2n
a + b)3 = a3 + b3 + 3ab(a + b)
C o n s e c u e n c ia s : (a - b)3 = a3 - b3 - 3ab(a - b)
x - y = ^ x + y h^ x - y h ; x ! R+; y ! R+ a + b)3 + (a - b)3 = 2a(a2 + 3b2)
n n a + b)3 - (a - b)3 = 2b(3a2 + b2)
(a - b)(a + b)(a2 + b2)(a4 + b4)(a2 + b2 ) ...
n+1 n+1
= a2 - b2 S u m a y d ife r e n c ia d e c u b o s
esarrollo de un trin o m i o a l c u a d r a d o . Al
(a - b)(a2 + ab + b2) = a3 + b3
desarrollar un trinomio al cuadrado se obtiene
la suma de los cuadrados de los tres té rminos, (a - b)(a2 + ab + b2) = a3 - b3
más el doble de la suma de los productos to-
mados de dos en dos (productos binarios).
PROPIEDADES AUXILIARES
(a + b + c)2 = a2 + b2 + c2 + 2(ab + ac + bc)
esarrollo de un trinomio al ubo
C o n s e c u e n c ia : (a + b + c)3 = a3 + b3 + c3 +
a + ac + bc)2 = (ab)2 + (ac)2 + (bc)2 + 3(a + b)(b + c) (c + a)
2abc(a + b + c) (a + b + c)3 = a3 + b3 + c3 +
3(a + b + c)(ab + bc + ca) - 3abc
M u ltip lic a c ió n d e b in o m io s c o n u n té r m in o
e n c o m ú n . Al multiplicar dos binomios con rodu to de multi li ar binomios on un
un té rmino en comú n se obtiene: el comú n al té r m in o c o m ú n
cuadrado, más el producto de la suma de no (x + a)(x + b)(x + c) = x3 + (a + b + c)x2 +
comunes por el comú n, más el producto de no (ab + bc + ca)x + abc
comunes, es decir: (x - a)(x - b)(x - c) = x3 - (a + b + c)x2 +
(ab + bc + ca)x + abc
(x + a)(x + b) = x2 + (a + b)x + ab
dentidad trin mi a r an d
C o n s e c u e n c ia s : (x2 + x + 1)(x2 - x + 1) = x4 + x2 + 1
x + a)(x - b) = x2 + (a - b)x - ab (x2 + xy + y2)(x2 - xy + y2) = x4 + x2y2 + y4
x - a)(x - b) = x - (a + b)x + ab
2
En g eneral:
xm + a)(xm + b) = x2m + (a + b)xm + ab
(x2m + xmyn + y2n)(x2m - xmyn + y2n) =
esarrol l o d e u n b i n o m i o a l c u b o . Al de- x4m + x2my2n + y4n
sarrollar un binomio al cubo se obtiene: el
cubo del primer té rmino, más el producto dentidades adi ionales identidad de auss
del triple del primero al cuadrado por el se- a3 + b3 + c3 - 3abc =
g undo, más el producto del triple del primero (a + b + c)(a2 + b2 + c2 - ab - bc - ca)

ÁLGEBRA 21
25
a + b)(b + c)(c + a) + abc = Resolución:

(a + b + c)(ab + bc + ca) H aciendo el cambio de variable:
x4 + 4 = (x2 + 2x + 2)(x2 - 2x + 2) a x9 1 & k + 1 = 7
=k & =
x 9 a k k
ualdades ondi ionales
Si: a + b + c = 0 Además: k + 1/k + 2 = 7 + 2
Editorial
Se erifican: 2
& f k+ 1 p =9 & k+ 1 =3 ... (1)
a + b + c = -2(ab + bc + ac)
2 2 2
k k
a + bc + ca)2 = (ab)2 + (bc)2 + (ca)2
k+4 1
4
Se pide: E =
a3 + b3 + c3 = 3abc k
a2 + b2 + c2)2 = 2(a4 + b4 + c4) Elevando al cuadrado: E2 = f k + 1 + 2p
k
a 2 + b 2 + c 2 a3 + b3 + c3 a5 b5 c5
c mc m= + +
2 3 5 P ero de (1): E2 = (3 + 2) & E = 5
2 2 2 5 5 5 7 7 7
a +b +c a +b +c a b c
c mc m= + + 4. Evaluar la sig uiente expresión:
2 5 7
(x - 3y)2 - 4y(2y - x) + 8
Si sabemos que: (x - y) = 8
EJERCICIOS RESUELTOS
Resolución:
L lamando E a la expresión dada y efectuando
1. H allar el equivalente de la expresión:
operaciones:
1 + x(x + 1)(x + 2)(x + 3)
E = x2 - 6xy + 9y2 - 8y2 + 4xy + 8
Resolución:
E = x2 - 2xy + y2 + 8
Efectuando los productos convenientemente:
E = (x - y)2 + 8
1 + x(x + 1)(x + 2)(x + 3)
P ero por condición: (x - y) = 8
Reemplaza ndo: E = 82 + 8 = 72
1 + (x2 + 3x)(x2 + 3x + 2)
Realiza ndo el cambio de variable: 5. H allar el valor que asume la expresión:
x2 + 3x = k x 2 + y 2 x + 2y 2y
U = + +
2 xy 2x x + 3y
L ueg o: 1 + k( k + 2) = 1 + k + 2k = (k + 1)2
Reemplaza ndo en: (k + 1)2 si: 1 + 1 = 4
x y x+y
(x2 + 3x + 1)2
Resolución:
3
2. Reducir: (x + y + z) + 2(x3 + y3 + z 3) - H allando la relación entre x e y de la condición
3(x + y + z) (x2 + y2 + z 2) del problema, se tiene:
Resolución: 1 1 4 ^y + xh 4
+ = & =
D esarrollando por productos notables y sim- x y x+y xy ^ x + yh
plificando t rminos seme antes: (x + y)2 = 4xy & (x + y)2 - 4xy = 0
3x3 + 3y3 + 3z 3
+ 3x2y + 3xz 2+ 3y2x + 3y2z + x2 - 2xy + y2 = 0 & (x - y)2 = 0
3z 2x + 3z 2y + 6xyz - 3x3 - 3y3 - 3z 3 - 3xy2- F inalmente: x - y = 0 & x = y
3xz 2 - 3yx2 - 3yz 2 - 3zx 2 - 3zy 2 = 6xyz Reemplaza ndo en la expresión cuyo valor se
pide, se tiene:
3. Sabiendo que
a x9 = 7, hallar el valor de x 2 + x 2 x + 2x 2x
+
x 9 a U =
x (x)
+
2x
+
x + 3x
9
4 a 4 x 3 1
la expresión:
9
+
a ` U =2+ + =4
x 2 2

22
26 CBOLECCIÓN EL POSTULANTE
ANCO DE EJERCICIOS
. Simplificar la expresi n: a) -25 b) - 1 c) 49

d) 25 e) 1
2v 2 z 2
gx 2 6. Reducir:
E= +1
2v 2 y 2 + gx 2 (x2 + 8x + 11)2 - (x + 1)(x + 3)(x + 5)(x + 7)
1-
Editorial
gx 2 a) 2 b) 4 c) 8
2 2 2 d) 16 e) 20
sabiendo que: y - z =R
Resolución: 7. Reducir: (a + b + 5c)2 + (a + b + 4c)2 -
T rabaj ando con el radicando: 2(a + b + c)(a + b + 8c)
a) c2 b) 4c2 c) 9c2
2v 2 z 2
d) 25c2 e) 16c2
gx 2
E= + simplificando:
- 2v 2 y 2 8. Efectuar: (a + 3b + c)2 + (a + 2b + c)2 -
2 2(a + b + c)(a + 4b + c)
gx
a) 5a2 b) 5b2 c) 5c2
2 y2 - z2
E= -z +1 = ; como: y - z
2 2 2
=R d) 3a2 e) 4a2
y2 y2
9. Si: a + b + c = 0; reducir:
È= R2 R (2a + b + c)3 + (a + 2b + c)3 + (a + b + 2c)3
=
y2 y
a) -3 b) 3abc c) -3abc
d) 3 e) 0
EJERCICIOS PROPUESTOS 10. Si: a + 2b + 3c = 0; reducir:

a + 2b 2 a + 3c 2 2b + 3c 2
c m +c m +c m
1. Efectuar: c b a
(x + 1)(x + 2) - (x + 3)2 + (x - 3)2 -
(x - 4)(x - 5) a) 6 b) 8 c) 10
d) 12 e) 14
a) -14 b) -16 c) -18
d) -20 e) -22
11. Si: 1 + 1 = 4
x y x+y
2. Reducir:
(x + 3)2 - (x + 2)2 + (x + 4)2 - (x + 5)2 x 2 + y 2 x + 3y
calcular: R = +
a) -4 b) -3 c) -2 xy 2x
d) -1 e) 0 a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
3. Efectuar:
4x2 - (2x + 1)2 - 4(x + 1)2 + (2x + 3)2 12. Si: (x + y)2 = 4xy
a) 1 b) 2 c) 3 x 2 + y 2 x + 3y
calcular: P = +
d) 4 e) 5 xy 2x
4. Reducir: x2 - (3x + 1)(3x + 2) + 2(2x + 1)2 a) 1 b) 2 c) 3

d) 4 e) 5
a) -2x b) -x c) 0
d) x e) 2x 3. Simplificar:
5. Efectuar: â + bhâ3 - b3h + â - bhâ3 + b3h
R=
(x + 1)(x - 2)(x + 3)(x - 4) - (x2 - x - 7)2 2a 4 - 2b 4

ÁLGEBRA 23
27
a) 0 b) 1 c) 2 20. Si: a + b + c = 0
d) 3 e) 4 calcular: P = (a + b)(a + c)(b + c) + abc + 5
a) 1 b) 2 c) 3
^x + yh2 - ^x - yh2 d) 4 e) 5
. Simplificar:
xy
Editorial
21. C alcular:
a) 1 b) 2 c) 3 P = (1 - x)(1 + x + x2)(1 + x)(1 - x + x2) +
d) 4 e) 5
(x6 + 1)
x + y + xy x+y+4 a) 1 b) 2 c) 3
15. Si: = d) 4 e) 5
xy x+y
calcular: P = xy f 1 + 1 p 22. C alcular: P = 16 ^3h^5h^17h^257h + 1

x2 y2
a) 1 b) 2 c) 3
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
d) 4 e) 5
23. Si: a + b + c = 0
y
16. Si: x + = 2 ^3a + bh3 + ^3b + ch3 + ^3c + ah3
y x calcular: R =
^3a + bh^3b + ch^3c + ah
calcular: R = x3y3 f 1 + 1 p
x6 y6 a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5 24. Si: a + b + c = 0
17. Si: a = 2 + 1 / b = 2 - 1 a3 + b3 + c3
calcular: P =
â + bhâ + ch^b + ch
calcular: P = a2 + b2 + 3ab
a) 2 b) 3 c) 5 a) -1 b) -2 c) -3
d) 7 e) 9 d) -5 e) 3
18. Si: x - 1 =
3
2 / y+1= 2
3 25. Si: x4 - y4 = 6 / x2 - y2 = 3
hallar: R = (x + y)2 + (x - y)2
calcular: R = x3 + 3xy + 3xy2 + y3
a) 1 b) 2 c) 3
a) 2 b) 4 c) 8
d) 4 e) 5
d) 16 e) 32
19. Si: x + y + z = 0 1. c 6. d 11. d 16. b 21. b

Claves
x+y y x m2 2. a 7. d 12. d 17. e 22. b

hallar: P = c + +
z x+z y+z 3. d 8. b 13. b 18. d 23. c
a) 1 b) 3 c) 6 4. b 9. b 14. d 19. d 24. c
5. a 10. e 15. b 20. e 25. d
d) 9 e) 12

24 BANCO DE EJERCICIOS DIVISIÓN DE POLINOMIOS
IDENTIDAD FUNDAMENTAL DE LA DIVISIÓN 2x8 - x + 6x3 - 3 G [D ] =8

Sean D (x), d(x) dos polinomios no constantes. Al 5x 4 + x + 6 G [ d] = 4
efectuar D (x) ' d(x) se obtienen dos ú nicos polino-
mios q(x) y R(x) tales que: L ueg o, G [ q] = 8 - 4 = 4
G [ R] máx = 4 - 1 = 3
Editorial
D (x) = d(x) q(x) + R(x) ... (i)
D onde: C r i t e r i o g e n e r a l p a r a d i v i d i r . L os polinomios divi-
dendo y divisor deberán de encontrarse completos
D (x) : polinomio dividendo
(caso contrario se representará con ceros a los
d(x) : polinomio divisor
té rminos que faltan y por lo g eneral ordenarlos en
q(x) : polinomio cociente
forma descendente.
R(x) : polinomio residuo o resto.
Además: E je m p lo :
x / 0 & G [ R] 1 G [ d] El polinomio: P (x) = 3x - 5x3 + x6 - 8 es equiva-
Si en : x / 0 se dice que la división es lente a: P (x) = x6 + 0x5 + 0x4 - 5x3 + 0x2 + 3x - 8
exacta, lueg o se tendrí a: y diremos que presenta a todos sus té rminos
D (x)
D (x) = d(x) q(x) 0 = q(x) MÉTODOS PARA DIVIDIR
d (x)
M é t o d o d e H o r n e r . Es el más g eneral y se utiliza
Si en : x _ 0 se dice que la división es para dividir polinomios de cualquier g rado.
inexacta, de aquí :
E s q u e m a
D (x) = d(x) q(x) + R(x)
'
D (x) R (x) c coeficientes del x
= q(x) +
d (x) d (x) o +
e +
E je m p lo : f
D e la sig uiente identidad: del
d(x) # lí nea divisoria
x3 + 2 = (x - 1)(x2 + x + 1) + 3
coefic. del x coeficientes del x
Se podr a afirmar:
D (x) = x3 + 2 U bicar la lí nea divisoria contando en el esquema,
G [ D ] $ G [ d]
d(x) = x - 1 de derecha a izq uierda tantas columnas como el
3 1 g rado del divisor.
2
q(x) = x + x + 1
G [ R] 1 G [ d] E je m p lo :
R(x) = 3
0 1 4x 4 + 9x3 + 6x5 - 1
D ividir:
T e o re m a s x + 2x3 - 1
= G [ D ] - G [ d] Resolución:
máx = G [ d] - 1 P reparando los polinomios:
E je m p lo : D (x) = 6x5 + 4x4 + 9x3 + 0x2 + 0x - 1

En la sig uiente división: d(x) = 2x3 + 0x2 + x - 1

ÁLGEBRA
LGEBRA 25
29
Aplicando H orner: Resolución:

+ + + +
' + + + + +
2 6 4 9 0 0 -1 3x - 1 = 0 3 2 -7 -1 5
0 0 -3 3 x = 1/3 1 1 -2 -1
Editorial
-1 0 -2 2 # 3 3 -6 -3
4
3 3 3 3
1 4 6 0 -3 3
1 1 -2 -1
# 3 2 3 1 -1 2 C oef. del q(x)
C omo G [ q] = 4 - 1 = 3, se tiene:
coef. del q(x) coef. del R(x)
q(x) = 1x3 + 1x2 - 2x - 1 = x3 + x2 - 2x - 1
Resto = 4
C omo D (x) y d(x) presentan todos sus té rminos y
están ordenados en forma descendente, entonces x3 - 2x - 3
2. D ividir:
q(x) y R(x) tambié n deben presentar todos sus té r- x-2
minos y están ordenados descendentemente.
Resolución:
Además como:
G [ q] = 5 - 3 = 2 y G [ R] máx = 3 - 1 = 2, se tiene: x-2=0 1 0 -2 -3
q(x) = 3x2 + 2x + 3 x=2 2 4 4
R(x) = 1x2 - 1x + 2 = x2 - x + 2 1 2 2
1
1 1 1
e la de u fini. Es un caso particular del mé todo
1 2 2
de H orner y se usará cuando el divisor es de primer
g rado o transformable a un polinomio lineal. C oef. del q(x)
C omo: G [ q] = 3 - 1 = 2
E s q u e m a d e c o c ie n te s T enemos: q(x) = x2 + 2x + 2
Suponiendo que el divisor tiene la forma: Resto = 1
ax + b; a ! 0
TEOREMA DEL RESTO
coeficientes del x F i n a l i d a d . O btener el resto de ciertas divisiones
sin necesidad de efectuar la división.
b + + +
x=-
a E n u n c i a d o . Sea P (x) un polinomio no constante.
# coeficientes del El resto de dividir P (x) entre (x - m) viene dado
x Resto
por P (m).
n el es ema de fini el resto o tenido siempre P (x)

Es decir: + R = P (m) R: resto
x-m
es una constante.
E je m p lo s : E je m p lo s :
4 2 3
3x - 7x + 2x - x + 5 P (x) Q (x)
1. D ividir: + R= 3 + R= -6)
3x - 1 x-3 x+6

26
30 CBOLECCIÓN EL POSTULANTE
ANCO DE EJERCICIOS
REGLA PRÁCTICA 3. L os exponentes en cada uno de los té rminos

l di isor se i ala a cero x - m = 0). del dividendo son ig uales.
Se despe a la aria le x = m). 4. H ay cuatro formas de cocientes notables, que
Se reempla a en el di idendo o teni ndose el se obtienen combinando los sig nos:
resto R = P (m). + + - -
c , , , m
+ - + -
Editorial
E je m p lo : C omo consecuencia se presentan 4 casos:
2x5 + x - 60
H alle el resto en: xm + am
x-2 E s tu d io d e l p r im e r c a s o :
x+a
Resolución:
Aplicando el teorema del resto, reg la práctica:
H aciendo uso de la reg la práctica:
x-2=0 x=2 x+a=0 x = -a
m m
R = (-a) + a = 0
= 2(2)5 + 2 - 60 & R = 6
H ay dos casos:
C o r o l a r i o . Sea P (x) un polinomio no constante. El e m sea par, l e o:
resto de dividir P (x) entre (ax + b), donde a ! 0,
R = (-a)m + am = am + am = 2am ! 0
viene dado por (- b/a), es decir:
N o es cociente notable, porque el resto es diferen-
P (x) te de cero.
+ R = P c- b m
ax + b a e m sea impar, l e o:
R = (-a)m + am = -am + am = 0
E je m p lo : Sí es cociente notable.
2x 2 + 5x + 7
H alle el resto de dividir:
2x - 1 xm - am
C o n c l u s i ó n : L a forma es C N cuando m
x+a
Resolución: es impar.
Sig uiendo con la reg la práctica, antes mencionada. xm - am
E s tu d io d e l s e g u n d o c a s o :
2x - 1 = 0 x = 1/2 x+a
2 C álculo del resto:
= 2 c 1 m + 5c 1 m + 7 x+a=0 x = -a
2 2
= (-a)m - am
5
R = 1 + + 7 & R = 10 P ara que sea cero, m debe ser nú mero par, así :
2 2
R = am - am = 0
COCIENTES NOTABLES (CN) xm - am
Se denomina cocientes notables, a ciertos cocien- C o n c l u s i ó n : L a forma es C N cuando m
x+a
tes de tal forma que sin efectuar la división, se pue- es un nú mero par.
de escribir su desarrollo. Se caracteriza n por ser
cocientes exactos. xm + am
E s tu d io d e l te r c e r c a s o :
x-a
F o r m a g e n e r a l d e l o s c o c i e n t e s n o t a b l e s . T odo C álculo del resto:
cociente notable se puede presentar de la sig uien-
x-a=0 x=a
xm + am
te forma g eneral:
x+a
donde se observa: = (a)m + am = 2am ! 0
C omo el resto es diferente de cero, no es C N
1. El dividendo y el divisor tienen cada uno dos
té rminos. xm + am
C o n c l u s i ó n : L a forma no es cociente no-
x-a
2. L as bases del dividendo y divisor (x, a), res-
pectivamente, son ig uales. table para ning ú n valor de m.

ÁÁLGEBRA
LGEBRA 31
27
xm - am ando el di isor es de la orma x + a)

E s tu d io d e l c u a r to c a s o : los sig nos de los té rminos del cociente son
x-a
C álculo del resto: alternados (+) y (-) comenza ndo por (+).
x-a=0 x=a ando el di isor es de la orma x - a)
los sig nos de los té rminos del cociente son
= (a)m - am = 0
positivos.
Editorial
xm - am
C o n c l u s i ó n : L a forma es cociente nota-
x-a Nota:
ble para cualquier valor de m. El dividendo en ambos casos (a y b) puede
ser (xm + am) o (xm - am)
esarrollo del o iente notable. P ara desarrollar
el se reali a la di isi n por fini, aplicado a
un caso, pero se g eneraliza para los tres casos de E je m p lo s :
cocientes notables con las reg las prácticas que se
ar al final de la demostraci n. x5 + a5
1. = x4 - x3a + x2a2 - xa3 + a4
m
x +a m x+a
Sea el C N para m = nú mero impar.
x+a x6 - a6
2. = x5 - x4a + x3a2 - x2a3 + xa4 - a5
i idiendo por fini: x+a
x8 - a8
1 0 0 0 ... +am 3. = x7 + x6a + x5a2 + x4a3 + x3a4 +
x-a
x2a5 + xa6 + a7
-a -a +a2 -a3 -am
2 5 4 5
x10 + a20 ^ x h + â h
1 -a1 +a2 -a3 ... +am - 1 0 4. = = (x2)4 - (x2)3(a4) +
2 4
x +a ^x h + â 4h
2
El cociente es de g rado = m - 1 (x2)2(a4)2 - (x2)(a4)3 + (a4)4

m-1 m-2 1 m-3 2 m-4 3
q(x) = x -x a +x a -x a + ... o en forma inmediata:
+ am - 1 x10 + a20
= x8 - x6a4 + x4a8 - x2a12 + a16
xm + am
x2 + a 4
` x+a = x
m-1
-xm- 2a1 + xm - 3a2 - xm - 4 a3 + .. . + am - 1
etermina i n de un t rmino ual uiera de un
c o c i e n t e n o t a b l e . En forma g eneral:
R e g la s p r á c tic a s p a r a e s c r ib ir d e l d e s a r r o llo d e
xm ! am
c u a lq u ie r c o c ie n te n o ta b le = xm - 1 " xm - 2a1 + xm- 3a2 " xm - 4a3 +
x!a
1. El primer té rmino del cociente es ig ual al co- xm - 5a4 " ... " am - 1
ciente entre el primer té rmino del dividendo y
el primer té rmino del divisor. D educción de la fórmula, para el té rmino k.
2. El ú ltimo té rmino del cociente es ig ual al co-
ciente entre el seg undo té rmino del dividendo 1.er té rmino: (sig no) xm - 1a1 - 1
y el seg undo té rmino del divisor. 2.° té rmino: (sig no) xm - 2a2 - 1
3. A partir del seg undo té rmino del cociente el 3.er té rmino: (sig no) xm - 3a3 - 1
exponente de x comienza a disminuir de 1 en
4.° té rmino: (sig no) xm - 4a4 - 1
asta el alor final.
h
4. T ambié n a partir del seg undo té rmino del co-
10.° té rmino: (sig no) xm - 10a10 - 1
ciente, aparece a con exponente 1 y en cada
h
té rmino posterior su exponente aumenta de 1
k. ° té rmino: (sig no) xm - k ak - 1
en 1 hasta m - 1.
5. P ara los sig nos de cada té rmino se debe tener
` tk = (sig no) xm - k ak -1
en cuenta:

28
32 B
CANCO EL POSTULANTE
DE EJERCICIOS
OLECCIÓN
R e g la p a r a e l s ig n o EJERCICIOS RESUELTOS
1. C uando el divisor es de la forma (x - a) el
sig no de cualquier té rmino es positivo. 1. ¿ C uál es el residuo de la sig uiente división?
2. C uando el divisor es de la forma (x + a) el (3m5 - 2m4 + 3m3 - 2m2 - m - 1) : (m - 2)
Editorial
sig no de los té rminos que ocupan un lug ar par Resolución:
son neg ativos y los que ocupan un lug ar impar Aplicando el teorema del resto:
son positivos. d=m-2
D = P (m) = 3m5 - 2m4 + 3m3 - 2m2 - m - 1
E je m p lo : H aciendo d = 0, es decir: m - 2 = 0 & m = 2
H allar el t25 y t40 en el desarrollo del C N : R = P (2) = 3(2)5 - 2(2)4 + 3(2)3 - 2(2)2 - 2 - 1
` R = 77
x150 - a100
x3 + a2 2. D ado el polinomio: 6x3 - 3x2 - mx - 6
Resolución: determinar el valor de m para que sea divisi-
^x3h50 - â2h50 ble por (2x - 3)
D ando la forma de C N : ; de donde: Resolución:
^x3h + â2h
Si una expresión es divisible entre otra, esto
1.a base del divisor: (x3) implica que si se efectú a la división entre am-
2.a base del divisor: (a2) bas el residuo será nulo.
m = 50 Aplicando el teorema del resto y una vez ha-
llado este residuo se ig uala a cero, por condi-
P ara k = 25: t25 = + (x3)50 - 25(a2)25 - 1
ción de divisibilidad, y se calcula m.
t25 = + x75a48 P ara hallar el residuo se hace:
P ara k = 40: t40 = -(x3)50 - 40(a2)40 - 1 d = 0, es decir: 2x - 3 = 0 & x = 3/2
3 3 3 3 2 3
t40 = -x30a78 R = P c m = 6c m - 3c m - c mm - 6
2 2 2 2
ondi i n ne esaria y sufi iente ara ue el P ero por condición de divisibilidad: R = 0
x m ! an Efectuando e ig ualando a cero resulta: m = 5
c o c ie n te s e a n o t a b l e . Establecidas las
xp ! a q
xm ! an 3. D eterminar m + n para que el polinomio:
condiciones de divisibilidad el cociente p
x ! aq 4x4 + 2x3 - mx2 + 3x + n
será notable cuando: sea divisible por x2 - 2x + 1. H allar: m + n
p r
q r
xm ! an ^ x h ! â h Resolución:
p q
= p q
x !a x !a P or condición de divisibilidad: “ Si se dividen
dos expresiones alg ebraicas divisibles, el re-
donde: pr = m & r = m/p ... ( )
siduo deberá ser idé nticamente nulo” . Efec-
qr = n & r = n/q ... ( ) tuando la división por H orner:
Es decir, los cocientes entre m/p y n/q, deben ser 1 4 2 -m 3 n
enteros e ig uales. 2 8 -4
-1 20 -10
N ú m e r o d e té r m in o s d e l c o c ie n te n o ta b le . D e
( ) y ( ): 2(16 - m) (m - 16)
m n = nú mero de té rminos del cociente notable 4 10 (16 - m) (25 - 2m) (m + n -16)

=
p q
R=0

ÁLGEBRA
LGEBRA 29
33
Entonces: 25 -2m = 0 ... (1) D = P (x) = x3 + m(a - 1)x2 + a2(mx + a - 1)

m + n - 16 = 0 ... (2) d=x-a+1
D e (2): m + n = 16
& d = 0 & x - (a - 1) = 0 & x = (a - 1)
4. H allar el residuo de la división de: R = P (a - 1) = (a - 1)3 + m(a - 1)(a - 1)2 +
2x5 + 7x4 - 50x3 - 173x2 - 22x + 60 a2[ m(a - 1) + (a - 1)]
Editorial
entre x2 - 2x - 15
R = (a - 1) + m(a - 1)3 + a2(a - 1)(m + 1)
3
Resolución: R = (a - 1)3[ 1 + m] + a2(a - 1)[ 1 + m]

Efectuando la división por el mé todo de H orner. R = (a - 1)(1 + m)(2a2 - 2a + 1)
P ero: R = 0
1 2 7 -50 -173 -22 60
& m+1=0 ` m = -1
2 4 30
15 22 165 . Simplificar:
2 3 n
4 30
E= 1 + x + x + x + f + x + xn + 1
-8 -60 a 2
a 3 4
a n+1
a a a n+1
â - xh
2 11 2 -4 0 0 Resolución:
Residuo Sumando todos menos el ú ltimo sumando:
1 x x2 f xn
` R=0 + + + + n+1
a a 2 a3 a
5. alores de er n tomar a y para e el an + an - 1x + an - 2 x 2 + an - 3 x3 + f + xn
=
polinomio: x5 - ax + b sea divisible entre: x2 - 4 an + 1
Resolución: Escribiendo el numerador como C N :
P or condición de divisibilidad: “ Si se dividen an + 1 - xn + 1
dos expresiones alg ebraicas divisibles, el re- 1 x x2 f xn a-x
+ + + + n+1 =
siduo será idé nticamente nulo” Efectuando la a a 2 a3 a an + 1
división por H orner:
an + 1 - xn + 1
& ; sustituyendo en la expresión:
1 1 0 0 0 -a b an + 1â - xh
0 0 4
an + 1 - xn + 1 xn + 1
4 0 0 E= + n+1
n+1
a â - xh a â - xh
0 16
0 0 an + 1 - xn + 1 + xn + 1
E=
1 0 4 0 (16 - a) b an + 1â - xh
R=0 an + 1 1 = (a - x)-1
E= =
a n+1
â - xh a - x
Entonces: 16 - a = 0 & a = 16
b=0 & b=0 8. H allar el té rmino independiente del cociente:
^x + ahn - an
6. ¿ C uál deberá ser el valor de m para que el
x
polinomio: x3 + m(a - 1)x2 + a2(mx + a - 1)
sea divisible entre x - a + 1? Resolución:
Resolución: D ando la forma de C N y desarrollando:
n n
Aplicando el teorema del resto para hallar el ^x + ah - a
= (x + a)n - 1 + (x + a)n - 2a1 +
residuo en dicha división y por condición de ^x + ah - a
divisibilidad, se ig uala el residuo a cero. (x + a )n - 3a2 + ... + an - 1

30
34 BOLECCIÓN
C EL POSTULANTE
ANCO DE EJERCICIOS
El té rmino independiente del C N es: 2 - 5x + 6x 2 - 7x3 + x 4

3. Al dividir: dar como
P (0) = an - 1 + an - 2 a1 + an - 3 a2 + ... + an - 1 x3 - 5x 2 + 4x - 1
n té rminos resp esta la s ma de coeficientes del resid o.
a) 4 b) -4 c) -1
= an - 1 + an - 1 + an - 1 + ... + an - 1
Editorial
d) 1 e) 0
n té rminos
` P (0) = nan - 1 4x 4 - x 2 - ax + b
4. Al efectuar: se obtiene por
2x 2 + x - 1
. Simplificar:
resto: R(x) = 8x - 4. C alcular: ab-1
x78 + x76 + x74 + f + x 4 + x 2 + 1
E= a) 1/50 b) 2 c) -1
x38 + x36 + x34 + f + x 4 + x 2 + 1 d) 1/2 e) 3
Resolución:
4 3 2
Escribiendo el numerador y denominador 5. Si la sig uiente división: 6x + 16x + 25x + Mx + N
1 + 2x + 3x 2
como C N :
3
^x2h40 - 1 40 tiene residuo: R(x) / 0, se alar: M+N+8
2 a) 2 b) -2 c) 3
E= x - 1 ; e ect ando y simplificando:
d) -3 e) d1
^x 2h20 - 1 40
x2 - 1 x3 - 4x 2 + px - p
6. El resto de la división:
80 ^x 40h - 12 2 x 2 - 3x - 2
E =x -1 & E = es una constante, hallar dicho resto aumenta-
40
x -1 x 40 - 1 do en p.
^x 40 + 1h^x 40 - 1h a) 1 b) -1 c) 0
` E=
40
= x 40 + 1 d) -2 e) 2
^x - 1h
. Si los coeficientes del cociente de di idir:
EJERCICIOS PROPUESTOS ax 2 + bx + c + 8x 4 + 18x3
2x + 3
1. indique verdadero (V ) o falso (F ) en las propo- son nú meros consecutivos y el residuo es
siciones sig uientes: (-8 , se alar: a + b + c)0,5
i. Si R(x) = 0; D (x) = d(x) q(x) a) 1 b) 2 c) 3
ii. G [ q(x)] = G [ D (x)] + G [ d(x)] d) 4 e) 6
iii. P ara efectuar la división, se completa y or-
dena en forma creciente al dividendo y al 8. L a sig uiente división:
divisor. mx5 + nx 4 - x3 + 7x 2 - 5x - 12
a) V F V b) V V F c) F V V 3x 2 + x - 4
d) V F F e) F V F es exacta. C alcular: m n
a) 10 b) 15 c) 24
2. H allar el cociente de dividir:
d) 30 e) 42
12x 4 - 2x3 - 16x 2 + 8x - 3
2x 2 + x - 3 25x 4 + 5x3 + bx 2 + 3 (x + 1)
9. A partir de la división:
a) 6x2 + 4x + 3 b) 6x2 - 4x + 3 5x 2 - 3 (x + 1)
c) 6x2 + 4x - 3 d) 6x2 - 4x - 3 calcular su cociente evaluado en 1, sabiendo-
e) 6x2 + 4x que su resto es: 5cx.

ÁLGEBRA 31
35
a) 5 b) 6 c) 7 calcular: b1 + b2 + b3 + b4 + b5
d) 8 e) 9
a) 10 b) -11 c) 12
d) -13 e) 14
10. D espué s de dividir:
6x 4 + 11x + 7^x + 1h^x 2 - x + 1h 16. L a sig uiente división:
Editorial
x- 1 Ax5 + Bx 4 + Cx3 + Dx2 + Ex + F
3 x+1
se alar el coeficiente del t rmino lineal del co- se realiza empleando la reg la de fini, o te-
ciente. nié ndose el esquema:
a) 2 b) 3 c) 6
d) 9 e) 12 A B C D E F
-1 1 3 5 7 9
11. P roporcionar el cociente de dividir: m n p q r 0
x3 + (b - a) x 2 + (b - a) x + a - ab
x-a allar la s ma de coeficientes del di idendo.
2 2 a) -25 b) 50 c) 0
a) x + ax + a b) x + bx + b
c) x2 + ax + b d) x2 + bx + a d) 25 e) -50
e) x2 + bx + (b - a + ab)
17. Si al efectuar la división:
12. Al dividir: (6x4 + Ax3 - 14x2 + Bx - 5) : (-5 + x + 2x2)
P (x) = x3 + ^- 2 - 7 h x 2 + ^2 7 - 15h x + 15 7 + k se obtuvo como residuo al polinomio (3x + 5),
4
entre x - 7 , se encontró un residuo 3k - 8. calcular: A+B-1
Encontrar k.
a) 1 b) 2 c) 3
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 0
d) 4 e) 5
18. H allar el residuo de dividir:
13. D eterminar el valor de a en la división: amx3 + (an + bm) x 2 + (ap + bn) x + bp
25x 4 + ^ x + ah2 + 2 ax + b
2 + 5x a) 1 b) -1 c) bn
si el valor numé rico de su cociente para x = 0 d) 2bn e) 0
es ig ual a 2.
a) 1 b) 2 c) 4 2x5 + 7x 4 - 3x3 + 5x + 1
19. Al efectuar la división:
d) 3 e) 6 x3 + 3x 2 - 4x +
se obtiene un residuo de primer g rado. P ro-
14. D eterminar el residuo de la división: porcionar dicho residuo.
px5 + 2qx 4 + (3r - p) x3 + (p - 2q) x 2 + (2q - p) x + p
x-1
a) 14x + 3 b) 14x - 3
si la s ma de coeficientes del cociente es 5 . c) 7(2x + 1) d) 7(2x - 1)
e) 7(2x + 3) - 20
a) 15 b) 16 c) 17
d) 18 e) 19 20. Si: 15x4 + 7x3 + Ax2 + Bx + C se divide en-
tre 5x2 - x + 3, se obtiene un cociente cuyos
15. C onsiderando el sig uiente esquema de H orner: coeficientes an dismin yendo de en a
2 2 1 4 b1 b2 partir del principal y un resto 2x + 5. C alcular:
3
1 -A - B - C
3 a) -3 b) -2 c) -1
b3 b4 b5 1 1 d) 2 e) 3

32
36 B
CANCO EL POSTULANTE
DE EJERCICIOS
OLECCIÓN
3 2
21. L ueg o de dividir: 6x - 19x + 19x - 16
27. C uál es el valor de m para que la división:
3x - 2 x3 + m (a - 1) x 2 + a 2 (mx + a - 1)
posea resi-
hallar la suma del cociente con el residuo. x-a+1
a) 2x2 + 5x + 7 b) 2x2 - 5x + 7 duo idé nticamente nulo.
c) 2x2 + 5x - 7 d) 2x2 - 5x - 7
Editorial
a) 1 b) a c) -a
e) 2x2 + 5x d) a + 1 e) -1
22. tener la s ma de coeficientes del cociente 28. Si la división indicada:
disminuida con el resto de la división:
â2 - b2h x3 + ^2ab - 2b2h x2 + 4abx + 2b2 - ab
2^x + 1h3 - 3x 2 - x + 3
â + bh x + b - a
2x + 1
es exacta, hallar: (a2 + b2)(ab)-1
a) 5 b) 4 c) 3
d) 2 e) 1 a) 0 b) 1 c) -1
d) 0,5 e) -0,5
23. C alcular (m + 2n), si el resto de:
4x 4 - x 2 + mx + n 29. El esquema:
es: 2x + 5
2x 2 + x - 3
2 a0 -5 2 a1 a2
a) 1 b) 2 c) 3 a3 -6 a4 a5 3 -12
d) 4 e) 5
a6 a7 a8 a9 a10 a11
6x3 - 13x 2 - 3x - 3
24. Si el cociente de dividir: corresponde a la división de dos polinomios
2x - 5
por la re la de fini. tener: a0 + a4 + a8
es de la forma mx2 + nx + p, calcular:
mn + p + (n + p)m a) 8 b) 11 c) 5
d) 0 e) 3
a) 8 b) 12 c) 14
d) 17 e) 57 30. Al efectuar la división:
25. Si el residuo de la división: ax5 + bx 4 + (c - a) x3 + (a - b) x 2 + (b - a) x + a
x-1
2x 2 + 3x3 + 4x 4 + x5 + ax + b
el resto e se o tiene es . Se alar la s ma
x2 - x - 1 de coeficientes del cociente.
es R(x) = 26x + 17, hallar la alternativa correcta.
a) 15 b) 21 c) 27
a) a = b b) a + b = 0 c) ab = 0 d) 36 e) 45
d) a + b = 1 e) a + b + 1 = 0
26. C alcular a y b, si al efectuar la sig uiente división: 1. d 7. d 13. e 19. a 25. a
Claves
ax5 + bx 4 + 2x3 - x 2 - 11x + 6 2. b 8. d 14. d 20. a 26. a

el residuo es
3x 2 + x - 2 3. b 9. d 15. b 21. d 27. e
idé nticamente nulo. 4. b 10. b 16. e 22. e 28. b
5. c 11. e 17. b 23. c 29. b
a) 12 y -2 b) 10 y 2 c) -10 y 8 6. d 12. d 18. e 24. d 30. c
d) 8 y - 12 e) 6 y -6

ÁLGEBRA 33
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34 BANCO DE EJERCICIOS FACTORIZACIÓN
FACTOR ALGEBRAICO N (x) = x2 + n; (n 2 0)

Se dice que N (x) es un factor alg ebraico de P (x) N (x) es primo en Q y R
de g rado n $ 1; si existe un polinomio M (x) tal que
R(x) = x2 + p, p 1 0; p no es cuadrado perfecto
P (x) = N (x)M (x), es decir, N (x) es un factor de P (x)
si la división de P (x) entre N (x) es exacta. Entonces R(x) es primo en Q
Editorial
E je m p lo s : P r o p ie d a d e s d e lo s p o lin o m io s ir r e d u c tib le s e n
u n c a m p o n u m é r ic o
x = (x + 1)(x + 3)
Sus factores alg ebraicos son: x + 1; x + 3; odo polinomio de primer g rado es irreductible.
(x + 1)(x + 3) Si el polinomio es irred cti le lo es tam i n
cualquier polinomio cP donde c es un elemen-
x = (x + 3)(x + 4)(x + 6)
to de dicho campo (c ! 0).
Sus factores son: x + 3; x + 4; x + 6;
(x + 3)(x + 4), (x + 3)(x + 6); (x + 4)(x + 6);
FACTORIZACIÓN
(x + 3)(x + 4)(x + 6)
F actoriza r un polinomio de g rado n (n ! 2) reducti-
T e o re m a ble sobre un campo numé rico, es un procedimien-
D ado el polinomio mónico: P (x) = (x + a) (x + b) to que consiste en transformar dicho polinomio,
El nú mero de factores alg ebraicos es: ( + 1)( + 1) en una multiplicación indicada de factores primos
sobre un campo numé rico.
Nota: E je m p lo :
N o se considerará como factor a la unidad o F actorice P (x) = x4 - 1 en Q
cualquier constante.
Resolución:
Aplicando diferencia de cuadrados:
P o l i n o m i o r e d u c t i b l e . U n polinomio P de g rado
P (x) = (x2 + 1)(x2 - 1)
n $ 1 es reductible en un campo numé rico si el po-
linomio se puede descomponer sobre este campo & P (x) = (x2 + 1)(x + 1)(x - 1)
en la multiplicación de dos polinomios de g rado
menores que n. CRITERIOS PARA FACTORIZAR
C r i t e r i o d e l f a c t o r c o m ú n . C onsiste en buscar
E je m p lo : factores comunes a todos los té rminos de un po-
P (x) = x2 - 3 linomio para lueg o extraerlos.
P (x) es reductible en R, es decir:
P (x) = ^x + 3 h^x - 3 h E je m p lo s :
F actorice:
P o l i n o m i o i r r e d u c t i b l e . U n polinomio de g rado n P (x; y) = 4x2y + 5xy2 + xy = x(4xy + 5y2 + y)
(n $ 1) es irreductible sobre un campo si en cual- P (x; y) = xy(4x + 5y + 1)
quiera de sus descomposiciones uno de ellos es L ueg o el polinomio presenta 3 factores pri-
de g rado cero y el otro de g rado n. mos: x; y; 4x + 5y + 1
F actorice:
E je m p lo s :
x y = (x + 3)y + (x + 3)x + (x + 3)
x = 3x + 12 x y = (x + 3)(y + x + 1)
Se transforma en P (x) = 3(x + 4) L ueg o, el polinomio presenta dos factores pri-
` P (x) es primo en Q y R mos: (x + 3), (y + x + 1)

ru a iones. C onsiste en ag rupar té rminos con- P r o c e d i m i e n t o : se descompone los extremos tra-

venientemente tratando que aparezc a alg ú n factor tando de buscar el té rmino central.
comú n.
P (x; y) = Ax2n + Bxnym + C y2m
E je m p lo s :
a1xn c1ym a2c1xnym
actorice:
Editorial
P (x; y; z) = x2 + xy + zx + zy + x + y a2xn c2ym a1c2xnym
P (x; y; z) = x(x + y) + z( x + y) + (x + y)
P (x; y; z) = (x + y)[ x + z + 1] Bxnym (té rmino central)
L ueg o, el polinomio presenta dos factores pri- D onde: Bxnym = (a2c1 + a1c2)xnym
mos: (x + y); [ x + z + 1] L ueg o: P (x; y) = (a1xn + c1ym)(a2xn + c2ym)
actorice:
P (a; b; c) = a2 + ab + ac + a3 + a2b + a2c Nota:
P (a; b; c) = a(a + b + c) + a2(a + b + c) x = ax2 + bx + c; a ! 0 / a; b; c ! Q es
P (a; b; c) = (a + b + c)[ a + a2] factoriza ble en Q + b2 - 4ac es un cuadra-
P (a; b; c) = (a + b + c)a(1 + a) do perfecto.
L ueg o, el polinomio presenta tres factores pri- x = ax2 + bx + c; a ! 0 / a; b; c ! R es
mos: (a + b + c); a; (1 + a) factoriza ble en R + b2 - 4ac $ 0
E je m p lo s :
I d e n t i d a d e s . P or identidades alg ebraicas.
x = x2 + 5x + 1
E je m p lo s : Analiza ndo el discriminante se tiene:
T= 52 - 4(1)(1) $ 0
actorice:
` P (x) es factoriz able en R; pero primo en Q
P (a; b; c) = a2 + b2 + c2 + a + 2ab + b + 2ac +
x = 2x2 + 3x + 1
c + 2bc
Analiza ndo el discriminante
P (a; b; c) = (a2 + b2 + c2 + 2ab + 2bc + 2ac) + T = 32 - 4(2)(1) & T = 1
(a + b + c)
P (a; b; c) = (a + b + c)2 + (a + b + c) . 1 E je m p lo s :
P (a; b; c) = (a + b + c)(a + b + c + 1) actori ar:
L ueg o, el polinomio presenta dos factores pri- P (x; y) = 3x2 + 20xy + 12y2
mos: (a + b + c); (a + b + c + 1)
3x 2y 2xy
actori ar: x +6y 18xy (+)
P (x; y) = x4 + 2x2y2 + y4 - (x2 + y2)(1 + y2)
20xy
P (x; y) = (x2 + y2)2 - (x2 + y2)(1 + y2)
L ueg o: P (x; y) = (3x + 2y)(x + 6y), el polino-
P (x; y) = (x2 + y2) [ x2 + y2 - 1 - y2]
mio presenta dos factores primos.
P (x; y) = (x2 + y2)2 [ x2 - 1]
P (x; y) = (x2 + y2)(x + 1)(x - 1) actorice:
L ueg o, el polinomio presenta tres factores pri- P (x) = 14x2 - 3x - 11
mos: (x2 + y2); (x + 1); (x - 1) 14x 11 & 11x
(+)
x -1 & -14x
s a sim le. F orma g eneral de polinomio a fac- -3x
toriz ar.
L ueg o:
P (x) = (14x + 11)(x - 1)
P (x; y) = Ax2n + Bxnym + C y2m
El polinomio presenta dos factores primos.
P (x) = Ax2n + Bxn + C
s a doble. F orma g eneral del polinomio a fac-
D onde: m; n ! N toriza r.

E je m p lo :
P (x; y) = Ax2n + Bxnym + C y2m + D xn + Eym + F
F actorice:
t1 t2 t3 t4 t5 t6
P (x) = x4 + 3x3 + 7x2 + 7x + 6
D onde: m; n ! N x2 2x 3
Editorial
2
P r o c e d im ie n to : x x 2
Se aplica dos veces aspa simple en los sig uientes Balance:
té rminos: t1, t2, t3 / t3, t5, t6 T enemos: 5x2
F inalmente solo para comprobar se aplica otra F alta: 7x2 - 5x2 = 2x2
aspa simple con: t1, t4, t6
P (x) = (x2 + 2x + 3)(x2 + x + 2)
P (x; y) = Ax 2n n m
+ Bx y + C y 2m n
+ D x + Ey + F m El polinomio presenta dos factores cuadráticos pri-
mos (x2 + 2x + 3); (x2 + x + 2).
n m
a 1x c 1y f1
a2xn c2ym f2 ivisores bin mi os. Se aplica para factoriza r
polinomios que admiten por lo menos un factor li-
neal.
L ueg o: P (x;y) = (a1xn + c1ym + f1) (a2xn +c2ym + f2)
E je m p lo : R a í z d e u n p o l i n o m i o . Sea P (x) un polinomio de
g rado n $ 1.
F actoriza r:
a es raí z de P (x) + P (a) = 0
P (x; y) = 15x2 + 11xy + 2y2 + 16x + 6y + 4
Es decir, raí z es el valor que anula al polinomio.
5x 2y 2
3x y 2 E je m p lo :
P (x) = x3 + 7x - 8
L ueg o: P (x; y) = (5x + 2y + 2)(3x + y + 2) x = 1 & P (1) = 0 & 1 es raí z de P (x)
el polinomio presenta dos factores primos.
osibles ra es ra ionales
s a doble es e ial. F orma g eneral del polino- Sea: P (x) = a0xn + a1xn - 1 + ... + an - 1x + an
mio a factoriza r. D onde: a0; an ! 0
P (x) = Ax4n + Bx3n + C x2n + D xn + E Divisores de an

P RR = ! * 4
Divisores de a0
D onde: n ! N
P r o c e d i m i e n t o : Se descompone los extremos E je m p lo :

tratando de buscar un aproximado al té rmino P (x) = 2x3 + 5x2 - 4x - 3
central:
Divisores de 3
P RR = ! ' 1
4n 3n 2n n Divisores de 2
P (x) = Ax + Bx +C x +D x +E
1; 3 1 3
a1x2n f1xn e1 P RR = ! ' 1 = ! '1; ; 3; 1
1; 2 2 2
a2x2n f2xn e2
3
P RR = !1; ! 1; ! 3; !
Balance: 2 2
T enemos: (a1e2 + a2e1)x2n L ueg o el polinomio P (x) posiblemente se anule
F alta: (C - a1e2 - a2e1)x2n = F x2n = (f1xn)(f2xn) para alg unos de estos valores.
L ueg o: Si: x = 1 & P (1) = 0
P (x) = (a1x2n + f1xn + e1)(a2x2n + f2xn + e2) & 1 es una raí z racional de P (x)

TEOREMA DEL FACTOR Resolución:

Sea P (x) un polinomio tal que g rado de P (x) $ 1 E = x3y - x3z + x2y2 - x2yz - y2z 2
+ yz 3 -
xyz 2 + xz 3
P (a) = 0 + (x - a) es un factor de P (x)
E = x3(y - z) + x2y(y - z) - yz 2(y - z) -
E je m p lo : xz 2(y - z)
Editorial
P (x) = x3 + 2x2 - 4x - 8 E = (y - z) [ x3 + x2y - yz 2 - xz 2]
Si: x = 2 & P (2) = 0 E = (y - z) [ x2 (x + y) - z 2(x + y)]
& (x - 2) es un factor de P (x) E = (y - z) (x + y)(x2 - z 2)
L ueg o el polinomio se puede expresar de la forma: E = (y - z) (x + y)(x + z) (x - z)
P (x) = (x - 2 x
3. Buscar el equivalente de la expresión:
P r o c e d i m i e n t o p a r a f a c t o r i za r b2 + c2 - a2 - d2 + 2ad + 2bc
Sea P (x) el polinomio a factoriza r primero busca- Resolución:
mos una raí z racional (sea a dicha raí z) .
(b2 + 2bc + c2) - (a2 - 2ad + d2)
L ueg o P (a) = 0 y por el teorema del factor (x - a) (b + c)2 - (a - d)2
es un factor de P (x) entonces el polinomio se pue- P or diferencia de cuadrados:
de expresar de la forma: P (x) / (x - a) q(x) ` (b + c + a - d)(b + c - a + d)
D onde q(x) es el cociente de la sig uiente división:
P (x) 4. H allar uno de los factores de: x6 - x2 - 8x - 16
en donde para allarla se aplica fini.
x-a Resolución:
Ag rupando convenientemente:
EJERCICIOS RESUELTOS E = x6 - (x2 + 8x + 16)
P lanteando la diferencia de cuadrados:
1. F actoriza r P (x) = x3 - 2x2 - 2x - 3 E = (x3)2 - (x + 4)2
` E = (x3 + x + 4)(x3 - x - 4)
Resolución:
Buscamos las posibles raí ces racionales. 5. D escomponer el binomio x4 + 4y4 en el pro-
1; 3 ducto de dos binomios reales.
P RR = ! ' 1 = ! 1, ! 3
1 Resolución:
D e aquí 3 es una raí z racional porque P (3) = 0 Sumando y restando 4x2 y2, se tiene:
y por teorema (x - 3) es un factor de P (x), x4 + 4y4 = (x4 + 4x2 y2 + 4y4) - 4x2 y2
lueg o: P (x) = (x - 3 x . Hallando x por x4 + 4y4 = (x2 + 2y2)2 - (2xy)2
P (x) x4 + 4y4 = (x2 + 2xy + 2y2)(x2 - 2xy + 2y2)
fini, en la si iente di isi n:
x-3
6. U no de los factores de x4 + 2x2 + 9 es:
1 -2 -2 -3
Resolución:
3 3 3 3
Se g enera una diferencia de cuadrados qui-
1 1 1 0
tando 4x2 y poniendo 4x2. Así :
coef. de q(x) E = x4 + 2x2 + 4x2 + 9 - 4x2
E = (x4 + 6x2 + 9) - 4x2
& P (x) / (x - 3)(x2 + x + 1) E = (x2 + 3)2 - (2x)2
` P (x) = (x - 3)(x2 + x + 1) E = (x2 + 2x + 3)(x2 - 2x + 3)
L ueg o el polinomio tiene 2 factores primos.
7. F actoriza r el sig uiente polinomio:
a2 + 2ab + b2 - 2a - 2b - 35
2. D escomponer en factores:
x3y + x2y2 - x2yz + yz 3 - xyz 2
+ xz 3
- Resolución:
y2z 2 - x3z Ag rupando convenientemente, se log ra:

(a + b)2 - 2(a + b) - 35 a) 5 b) 6 c) 2
(a+ b) -7 d) 4 e) hay 2 respuestas.
(a + b) +5 9. F actoriz ar: P (x, y) = (x + y + 3)2 + 7x + 7y + 3
` (a + b - 7)(a + b + 5) e indique qué factor es primo.
a) x + y + 9 b) x + y - 2 c) x + y + 2
Editorial
d) x + y + 1 e) x + y + 10
EJERCICIOS PROPUESTOS
10. F actoriza r: H (x; y) = 54x8 + 21x4y2 - 20y4 e
indique un factor primo.
1. F actoriza r: 3a3b - 4a2b + 3ac - 4c, dar uno
de sus factores. a) 6x4 - 5x2 b) 9x4 - 4y2 c) 9x4 + 5y2
d) 6x4 + 4y2 e) 3x2 + 2y
a) a2b + c3 b) ab + c c) 3a - 4
d) 2a - 3 e) 3a + 4 11. F actoriza r: F (x; y) = (x2 - y2)2 - (y2 - 1)2, in-
dicar un factor primo.
2. F actoriza r: 2a3 + b3 - a2b - 2ab2 e indicar un
a) x + y b) x - y c) x + 1
factor.
d) x2 + y e) y - 1
a) a + 2 b) 2 + b c) 2b - a
d) a - b e) b - 2 12. F actoriza r: R(x; y) = y2 - x2 + 6x - 9, indicar
el actor primo de mayor s ma de coeficientes.
3. C uántos factores primos tiene: a7b5 - a3b9 a) y + x - 3 b) y - x + 3 c) x + y + 2
a) 2 b) 3 c) 4 d) x + 2y - 1 e) y + 2 + 3x
d) 5 e) 6 13. F actoriza r: 81a4 + 9a2 + 1, dar el producto de
té rminos de uno de sus factores.
4. F actoriza r: (a3 + b3 + c3)3 - a3 - b3 - c3 e
indicar el nú mero de factores primos a) 9a2 + 1 b) -27a3 c) 27a
d) a3 e) 27
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5 14. H allar la diferencia de los factores primos de:
P (x) = (x + 1)(x + 2)(x + 3)(x + 4) - 3
5. indicar la suma de té rminos de los factores:
6a2b2 - 11ab + 3 a) x b) 2 c) 1 d) 4 e) x2
a) 5ab - 4 b) 5ab - 1 c) 2ab - 3 15. H allar el factor primo que más veces se repite:
d) 8ab e) ab - 1 P (x) = x4 + 7x3 + 17x2 + 17x + 6
a) x + 1 b) x + 2 c) x + 3
6. F actoriza r: (x + y)4 - 5xy(x + y)2 + 6x2y2, indi-
d) x - 3 e) x - 2
car uno de sus factores.
a) x2 - y2 b) 2x2 - 2y2 16. F actoriza r: P (x) = x3 - 12x2 + 47x - 60 e in-

c) x2 + y2 d) x2 + y2 + xy dique la suma de los té rminos independientes
e) x2 + y2 - xy de sus factores primos.
a) 10 b) -14 c) 19
7. F actoriz ar: F (x) = (x2 + x + 1)2 - 16x(x + 1) + 23, d) 12 e) -12
se alar e actor no pertenece a x .
17. F actoriz ar:
a) x - 3 b) x - 1 c) x + 1
(a - b)2(c - d)2 + 2ab(c - d)2 + 2cd(a2 + b2)
d) x + 2 e) x + 4
e indicar la suma de sus factores.
8. F actoriza r: (x2 + 5)2 + 13x(x2 + 5) + 42x2 a) a2 + b2 b) c2 + d2
indi e la s ma de coeficientes de n actor c) a2 + b2 + c2 + d2 d) a2 - b + c
primo. e) c2 + b

18. indicar la suma de los factores primos obteni- 25. indique la suma de factores primos:
dos al factoriza r: P (x) = 8x3 - 12x2 - 2x + 3 8(a + b + c)3 - (a + b)3 - (a + c)3 -
[ b3 + 3bc(b + c) + c3]
a) 6x b) 6x - 3 c) 8x + 1
d) 9x - 1 e) 6x - 1 a) 4a - 4b - 4c b) 4a + 4b + 4c
c) 4a + 3b + c d) 4a + 3b + c
Editorial
19. F actoriza r: F (x) = 24x3 + 17x2 + 11x + 3 e in- e) 4a + 3b + 3c
di e la s ma de coeficientes de s s actores
primos. 26. indique el nú mero de factores primos:
a) 3 b) 15 c) 7 (18c + 7b + 6a)(a + 3c + 3b) + 3b2
d) 27 e) 11 a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 2
20. Se alar el alor de m para e:
P (x; y) = 2x2 + mxy + 3y2 - 5y - 2 pueda expre- 27. indique la suma de factores primos en:
sarse como la multiplicación de 2 polinomios. a4 + 5bc2 - a2b - a2c2 - 2b2 - 2c4
a) 0 b) 7 c) 1
d) 5 e) -3 a) 2a2 - b - c2 b) 2a2 + b + c
c) 2a2 + b - c2 d) 2b2 - a - c
21. F actoriz ar: (a + b + c + d)2 - a2 - b2 - ac - ad e) 2c2 - b + c
indicar lueg o uno de los factores primos.
28. indique el nú mero de factores primos en:
a) a + 2c + d b) d + 2b + c c) a + b + c (x2 + 5 + 7x)2 + 3x2 + 5 + 21x
d) a + b + d e) b + c + d
a) 1 b) 2 c) 3
22. F actoriz ar el polinomio: d) 4 e) 5
x2 - y2 + 2z 2 - z 2 - 8x + 16, de cómo res-
puesta la suma alg ebraica de los té rminos in- 29. indique uno de los factores primos en:
dependientes de los factores primos. a3 + b3 - 6ab + 8
a) -8 b) 8 c) 4 a) a + b + 3 b) a + b + 2 c) a + b + 6
d) -4 e) 0 d) a + b + 5 e) a + b + 1
23. Al escribir el polinomio: 30. indique la suma de factores primos en:

7 6 4 3 2
x - 4x + 2x - 3x + x - 1 baj o la forma (a2 - b2 - c2)2 - 4b2c2
(x - 1)a(x + 1)b hallar el valor de a - b. a) 4a b) 2a c) a
d) 0 e) 5a
a) 1 b) 2 c) -1 d) -2 e) 3
24. indique uno de los factores primos en: 1. c 7. c 13. b 19. e 25. b
Claves
3 2 3 2 2. d 8. e 14. d 20. b 26. e

b (a - c ) + c (b - a ) + abc(abc - 1) +
3. d 9. d 15. a 21. b 27. a
a3(c - b2)
4. c 10. e 16. e 22. a 28. c
a) a2 - b b) c2 - b c) c2 - c 5. a 11. c 17. c 23. a 29. c
d) a2 - c e) a2 + b 6. c 12. b 18. b 24. a 30. a

40 BANCO DE EJERCICIOS FRACCIONES ALGEBRAICAS
MÁXIMO COMÚN DIVISOR (MCD) A = (x2 + y2 + z 2)(x2 + y2 - z 2)

D e dos o más expresiones alg ebraicas, es la ex- B = (x2 + y2)2 + 2z 2(x2 + y2) + z 4
presión de mayor g rado posible que está contenida 2 2 2 2
B = (x + y + z )
como factor, un nú mero entero de veces en dichas
expresiones. P ara determinar el máximo comú n C = (x4 + 2x2z 2
+ z 4) - y4 = (x2 + z 2)2 - (y2)2
2 2
divisor se factoriza n las expresiones y se forma el + y2)(x2 + z 2
- y2)*
Editorial
C = (x + z
producto de los factores comunes con su menor 2 2 2
M C D (A; B; C ) = x + y + z
exponente.
M C M (A; B; C ) = (x + y + z 2)2(x2 + y2 - z 2)
2 2
MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO (MCM) (x2 + z 2

- y2)
D e dos o más expresiones alg ebraicas, es la ex-
presión de menor g rado posible que conteng a 3. H allar el M C D y el M C M de:
un nú mero entero de veces como factor a dichas A = x3 + 5x2 + 8x + 4
expresiones. P ara determinar el mí nimo comú n
B = x3 + 3x2 - 4
mú ltiplo se factoriza n las expresiones y se forma
el producto de los factors comunes y no comunes C = x3 + 6x2 + 12x + 8
con su mayor exponente. Resolución:
E je m p lo s : F actoriza ndo cada expresión:

A = (x3 + 2x2) + (3x2 + 8x + 4) factoriza ndo
1. H allar el máximo comú n divisor y el mí nimo
por aspa simple el seg undo paré ntesis:
comú n mú ltiplo de:
3x +2
A = x5 - ax4 - a4x + a5
E = x4 - ax3 - a2x2 + a3x x +2
A = x2(x + 2) + (3x + 2)(x + 2)
Resolución:
A = (x + 2)(x2 + 3x + 2)
En A: A = x4(x - a) - a4(x - a)
F actoriza ndo por aspa simple el seg undo pa-
Extrayendo factor comú n y desarrollando x4 - a4:
ré ntesis:
A = (x - a)(x2 + a2)(x + a)(x - a finalmente:
x +2
A = (x - a)2(x2 + a2)(x + a)
x +1
En B: extrayendo factor comú n:
A = (x + 2)(x + 1)(x + 2) = (x + 1)(x + 2)2
B = x(x3 - ax2 - a2x + a3)
B = x3 + 3x2 - 4 = x3 - x2 + 4x2 - 4
B = x[ x2(x - a) - a2(x - a)]
F actoriza ndo en los dos primeros y en los dos
B = x(x - a)(x + a)(x - a finalmente:
ú ltimos té rminos:
B = x(x - a)2(x + a)
B = x2(x - 1) + 4(x2 - 1)
M C D (A; B): (x - a)2(x + a)
M C M (A; B): x(x - a)2(x + a)(x2 + a2) B = x2(x - 1) + 4(x + 1)(x - 1)
B = (x - 1)(x2 + 4x + 4) = (x - 1)(x + 2)2
2. H allar el M C D y el M C M de: C = x3 + 6x2 + 12x + 8 = (x3 + 8) +
A = x2(x2 + 2y2) + (y2 + z 2)(y + z) (y - z) (6x2 + 12x) = (x3 + 23) + (6x2 + 12x)
B = (x2 + y2)(x2 + y2 + 2z 2) + z 4 C = (x + 2)(x2 - 2x + 4) + 6x(x + 2)
C = x4 + 2x2z 2 + z 4 - y4 C = (x + 2)(x2 - 2x + 4 + 6x)
Resolución: C = (x + 2)(x2 + 4x + 4) = (x + 2)(x + 2)2
F actoriza ndo separadamente cada expresión: C = (x + 2)3
A = x4 + 2x2y2 + (y2 + z 2)(y2 - z 2) M C D (A; B; C ) = (x + 2)
A = (x4 + 2x2y2 + y4) - z 4 = (x2 + y2)2 - (z 2)2 M C M (A; B; C ) = (x + 2)3(x + 1)(x - 1)

FRACCIONES ALGEBRAICAS 1 1
E= - =0
Es fracción alg ebraica toda aquella expresión que (a - b) (a - c) (a - b) (a - c)
tiene por lo menos una letra en el denominador.
E je m p lo s : im lifi a i n de ra iones. ara simplificar
2 4
1; 2x + 3y ; 4x-2y4z 5
una fracción se factoriza el numerador y el deno-
Editorial
ditorial
x x-z minador y se elimina los factores comunes que
aceptan.
S i g n o s d e u n a f r a c c i ó n . En una fracción se hallan
tres sig nos:
1. Sig no del numerador EJERCICIOS RESUELTOS
2. Sig no del denominador
3. Sig no de la fracción . Simplificar:
x3 + ^2a + bh x 2 + â2 + 2abh x + a2 b
CAMBIOS DE SIGNOS EN UNA FRACCIÓN
1 . C u a n d o n o h a y f a c t o r e s i n d i c a d o s . En toda x3 + â + 2bh x 2 + ^b2 + 2abh x + ab2
fracción se puede cambiar dos de sus tres sig -
nos y la fracción no se altera. Así : Resolución:
Efectuando operaciones indicadas:
a a a a
F = + + =-- =-+ =+-
+b +b -b -b x3 + 2ax 2 + bx2 + a2 x + 2abx + a2 b
x3 + ax 2 + 2bx 2 + b 2 x + 2abx + ab2
E je m p lo :
O rdenando y factoriza ndo:
a2 - b2
Simplificar: =
b2 - a2 x^ x 2 + 2ax + a2h + b^ x 2 + 2ax + a 2h
Resolución: x^ x 2 + 2bx + b2h + a^ x 2 + 2bx + b 2h
C ambiando de sig no a la fracción y al numera- C ada paré ntesis es un binomio al cuadrado:
^b2 - a2h
dor: E = - = -1 ^x + ah2 ^x + bh x+a
^b2 - a2h &
x+b
^x + bh2 ^x + ah
2 . C u a n d o la fr a c c ió n tie n e fa c to r e s in d ic a -
d o s . En toda fracción si se cambia de sig no ab^x 2 + y 2h + xyâ2 + b2h
2. Simplificar: =
a un nú mero par de factores, la fracción no se ab^x 2 - y 2h + xyâ2 - b2h
altera; si se cambia de sig no un nú mero impar
de factores, la fracción cambia de sig no. Así : Resolución:
Efectuando operaciones indicadas:
E je m p lo :
abx 2 + aby 2 + a2 xy + b2 xy
(a - b) (a - c) E=
Simplificar: = abx 2 - aby 2 + a2 xy - b2 xy
(b - a) (c - a)
Resolución: ax^bx + ayh + byây + bxh
E=
C ambiando de sig no a los dos factores del de- ax^bx + ayh - byây + bxh
(b - a)(a - c)
nominador se obtiene: E = =1 ^bx + ayhâx + byh ax + by
(b - a) (a - c) E= & E=
^bx + ayhâx - byh ax - by
E je m p lo :
Simplificar: E = 1 1 ^x + 1h^x 2 - 9h^x - 5h + 27
+ =
(a - b)(a - c) (a - b) (c - a) 3. Simplificar:
^x + 2h^x2 - 16h^x - 6h + 48
Resolución:
C ambiando de sig no al factor (c - a) en la se- Resolución:
g unda fracción, se obtiene: D escomponiendo la diferencia de cuadrados:

^x + 1h^x + 3h^x - 3h^x - 5h + 27 6. H allar el producto:

E= 1 x 3
^x + 2h^x + 4h^x - 4h^x - 6h + 48 E = c + - 1 - x mc + x - x m
1 - x 1 + x 4x 4
^x + 1h^x - 3h^x + 3h^x - 5h + 27
E= Resolución:
^x + 2h^x - 4h^x + 4h^x - 6h + 48
T rabaj ando con cada factor:
Editorial
Efectuando los productos de dos en dos:
^1 + xh2 - ^1 - xh2 4x
^x2 - 2x - 3h^x2 - 2x - 15h + 27 =
E= ^1 + xh^1 - xh 1 - x2
^x2 - 2x - 8h^x2 - 2x - 24h + 48
2
3 + x 2 - 4x 2 3^1 - x h
H aciendo x2 - 2x = y: 4x
=
4x
^y - 3h^y - 15h + 27 y 2 - 18y + 45 + 27
3^1 - x 2h
E= = 2
^y - 8h^y - 24h + 48 y - 32y + 192 + 48 & E = c 4x mf p= 3
1-x 2 4x
y 2 - 18y + 72 ^y - 12h^y - 6h y-6
E= = = 7. Reducir a su mí nima expresión:
y 2 - 32y + 240 ^y - 20h^y - 12h y - 20
1 /2 1 /2
a + â2 - 1h a - â2 - 1h
x 2 - 2x - 6 E=
1 /2
- 1 /2
Reponiendo valores de y: E = a - â2 - 1h a + â2 - 1h
x 2 - 2x - 20
Resolución:
4. Reducir a su mí nima expresión: H aciendo: (a2 - 1)1/2 = x
2 2 2 2 2
a -b ab - b a + x a - x â + xh - â - xh
E= - E= - =
ab ab - a2 a-x a+x a2 - x2
Resolución: 4ax
& E=
Representando convenientemente: a2 - x2
1/2 1 /2
a2 - b2 bâ - bh 4aâ2 - 1h 4aâ2 - 1h
E= - Reponiendo: E = =
ab - aâ - bh 2 2
a - â - 1h 2 2
a -a +1
a2 - b2 b a2 b2 b ` E = 4a(a - 1) 2 1/2
E= + &E= - +
ab a ab ab a
a b b a 8. ect ar la si iente simplificaci n:
E= - + &E=
b a a b
8xy
2-
5. Si x ! !1, hallar el producto: 4x 2 + 2xy + y 2
E=
2 2 2 2
^x + 1h2 ^x 2 - x + 1h ^x - 1h2 ^x 2 + x + 1h 8x3 + y3 2y
P => H> H f pf1 - p
^x3 + 1h
2
^x3 - 1h
2
8x3 - y3 2x + y
T rabaj ando en el interior de cada corchete: T rabaj ando con cada uno de los miembros de
2 2 2 2
la fracción:
^x + 1h2 ^x 2 - x + 1h ^x - 1h2 ^x 2 + x + 1h
P => 2
H> 2
H 8x 2 + 4xy + 2y 2 - 8xy 2^4x2 - 2xy + y 2h
^x3 + 1h ^x3 - 1h N = =
4x 2 + 2xy + y 2 ^4x2 + 2xy + y2h
2 2 2 2
^x3 + 1h ^x3 - 1h
P => H> H ^2x + yh^4x2 - 2xy + y2h 2x - y
^x3 + 1h
2
^x3 - 1h
2
D => H> H
^2x - yh^4x2 + 2xy + y2h 2x + y
P = [ 1] 2 # [ 1] 2 & P = 1 & E = N /D =2

9. Reducir: 2 1 n a 1 -2n
1 1 ca - m c - bm
E= # b2
a 2. Simplificar:
+ m ' ;ca + m # ^1 + ahE
1+ 2 1 2 1 =
ca + a 1 -n 1 2n
2a2 a2 2
1+a+
1-a
cb - 2 m cb + a m
a
Editorial
Efectuando operaciones, de abaj o hacia arriba: F actoriza ndo las diferencias de cuadrados en
1 ^1 + ah el primer paré ntesis del numerador y denomi-
E= # nador:
a^1 - ah 1 2 1
1+ ca + m ' ca + m 1 n 1 -2n
; c a + mc a - m E c a - m
2 a a 1
^1 + a h
b b b
E=
1 -n 1 2n
;cb + mcb - mE cb + m
^1 + a2h ^1 + ah 1
E= # a a a
^1 + ah ca + 1 m
a
1n 1n 1 -2 n
ca + m ca - m ca - m
^1 + a2h ^1 + ah . a b b b
E= # =a E=
^1 + ah â2 + 1h 1 -n 1 -n 1 2n
cb + m cb - m cb + m
a a a
0. Simplificar la expresi n: 1n 1 -n
1 - a2 ca + m ca - m
E= b b
E=
^1 + axh2 - â + xh2 1n 1 -n
cb + m cb - m
a a
Resolución:
R Vn R V-n R ab 1 Vn R V
T rabaj ando con el denominador de la fracción Sa + 1 W Sa - 1 W S + W S ab - 1 W-n
y representando la diferencia de cuadrados: S bW S bW S b WS b W
E =S =S
(1 + ax + a + x)(1 + ax - a - x) 1W S 1W ab + 1 W S ab - 1 W
SS b + WW SS b - WW SS WS W
a a a WS a W
Ag rupando y factoriza ndo: T X T X T X T X
[ (1 + a) + x(1 + a)] . [ (1 - a) - x(1 - a)] a n a -n a 0
E= c m c m =c m =1 ` E=1
(1 + a)(1 + x)(1 - a)(1 - x) b b b
& (1 - a2)(1 - x2)

1 - a2 1
T oda la fracción: E = = EJERCICIOS PROPUESTOS
^1 - a2h^1 - x2h 1 - x2
1. H allar el M C D de:
11. H allar la expresión equivalente a:
P (x) = (x + 1)2(x - 3)4(x + 5)6
m3 m 2 n mn 2 n3 x = (x + 1)2(x + 1)3(x - 3)2
- + -
27 3 R(x) = (x + 1)4(x - 3)3(x + 6)7
E=
2
m
c - nm a) (x + 1)2(x - 3)2 b) (x + 1)4
3
c) (x + 6)7 d) (x + 1)4(x - 3)4
Resolución: e) (x + 1)(x - 1)(x - 3)
3 3 2
Sabemos que: c m - nm = m - m n + m n 2 - n3
3 27 3 2. H allar el M C M de: P (x) = (x + 1)2(x - 3)4
x = (x - 3)5(x + 4)2
m n3
c - m
3 m n a) (x + 1)2(x - 3)5(x + 4)
Reemplaza ndo: E = =c - m
m 2 3 b) x - 3)5
c - nm
3 c) (x + 1)2(x - 3)5(x + 4)2

d) (x - 3)4 x = x4 + 2x3 - 7x2 + px + q

e) (x + 1)2(x - 3)4(x + 4)2 es x2 - 5x - 6. H alle el g rado del M C M de
dichos polinomios.
3. H alla el M C D de las sig uientes expresiones:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 6 e) 7
a-1xn - 1; b-1xn - 2; c-1xn - 3
Editorial
a) abcxn b) xn/abc c) xn - 3 x 2 - 5x + 6 x 2 + x - 20
10. Efectuar: + 2
d) xn - 2 e) xn - 1 x2 - x - 2 x - 3x - 4
4. H allar el M C D de las expresiones: a) 2/(x+1) b) 3/(x-2)

axn - 3; bxn - 4; cxn - 5 c) (x-2)/(x+1) d) 3
e) 2
1 xn - 5
a) abcxn - 3 c) abcxn - 5 2 2
x 2 + 4x
11. Efectuar: x -2 x - 2 + x 2- 2x - 3 -
b)
abc 2
x -4 x -x-6 x + 6x + 8
d) abcxn - 4 e) xn - 5
a) x + 2 b) x - 2 c) 1
5. D ados los monomios: d) x - 4 e) x + 4
A(x, y, z) = xa - 3yb - 1z c-1
2
a-1 b+3 c-4 x2 y x y
B(x, y, z) = x y z 12. Reducir: + - -
xy + y 2 xy + x 2 y x
C (x, y, z) = xa - 2yb +2z c + 2
indique el M C M (A; B; C ). a) 0 b) x/y c) y/x
d) 2 e) - 1
10 6 8 9 6 8 10 6
a) x y b) x y z c) x y z
d) x7y6z x3 x2
5
e) x8y6z 9
1 1
13. Efectuar: M = + + -
x+1 x-1 x+1 x-1
6. Siendo: A(x) = x2 + 3x - 10
a) x2 + 2 b) x - 2 c) x + 1
B(x) = x4 - 25x2
d) x2 - 2 e) x2 + 1
C (x) = x3 + 4x2 - 5x
halle el M C D (A; B; C ).
^x + 2yh2 - y2 y 2 - 25x 2
a) x - 2 b) x - 1 c) x + 5 14. Efectuar: P = +
2
^2x + yh - x 2
x - ^4x + yh2
2
d) x e) x(x - 2)
2y - 4x 6x + 4y 2x
7. Encontrar el M C D de los polinomios: a) b) c)
3y + x 3x + y 3x + y
P (x) = x4 - 5x2 + 4
d) 1 e) 2
x = x3 + x2 - 4x - 4
R(x) = x3 - 2x2 - x + 2 15. Efectuar:
a) x2 - x - 1 b) x2 + x - 1 1 1 1
+ +
c) x2 - x - 2 d) x2 + x + 2 (a - b) (a - c) (b - a) (b - c) (c - a) (c - b)
e) x - 1
a) abc b) a + b + c
c) ab + bc + ac d) 1
8. ¿ C uál de las expresiones que se dan es el
e) 0
M C D de (3x3 - 8x + 8) y (x3 - 6x - 4)?
1 2 2 x-1
a) x + 5 b) x + 4 c) x - 5 16. Efectuar: - - +
x - 1 x + 1 x 2 - 1 ^x + 1h2
d) x + 2 e) x + 3
a) x/(x-1) b) 1/(x+1)2
9. Si el M C D de los polinomios: c) -2/(x+1)2 d) 3/(x+ 1)2
P (x) = x4 - 9x2 + mx + n e) 1

17. Efectuar:
a) 1 b) n
11a - 7b 2x - 3y x+y x+y x (x + y) x (x + y)
E= + + +
7b - 11a - 3y + 2x x 2 - y3 y3 - x 2 n 1
c) d)
x (x + ny) x (x + ny)
a) 4 b) 3 c) 2 d) 1 e) 0
e) n
Editorial
x 2 5x 6 x 2 6x 27
18. Efectuar: E = - + + + - + 2
^x2 + 2x - 1h - ^x2 + 1h
2
x2 + x - 6 x2 - 9 20. Efectuar: N =
2 2 2 2
25 - x 2 2x + 1 ^x + 1h - ^x - 2x - 1h
+
2
x - 9x + 20 x-4
x+1
a) 1 b) - 1 c)
x-1
a) 0 b) 3 c) 2
x2 + 1
d) x - 1 e)
d) 2x - 1 e) 4 x+1 x2 - 1
x2 - 4
Claves
19. H allar el equivalente de: 1. a 5. c 9. d 13. a 17. e
1 1 2. c 6. c 10. e 14. e 18. d
S= + +
x (x + y) (x + y) (x + 2y) 3. c 7. c 11. c 15. e 19. c
1 1 4. e 8. d 12. e 16. c 20. a
+ +... n fracciones
(x + 2y) (x + 3y) (x + 3y) (x + 4y)

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BINOMIO DE NEWTON ÁLGEBRA 47
SÍMBOLO FACTORIAL ro iedades del oefi iente bin mi o

ado n n mero entero positi o n, se define s . Si el ndice in erior es cero, el coeficiente ale no.
factorial al producto de los factores consecutivos m
desde la unidad hasta dicho nú mero propuesto. 0 =1
2. Si el ndice in erior es la ndiad, el coeficiente
N o ta c ió n : m
Editorial
es ig ual al í ndice superior:
Existen dos notaciones: n! y n 1 =m
E je m p lo s : 3. S ma de coeficientes in micos:
m m
1! =1 + = m+1
2! =1#2=2 n n+1 n+1
3! =1#2#3=6 4. L as propiedades sig uientes se cumplen cuan-
4! = 1 # 2 # 3 # 4 = 24 do los elementos son nú meros naturales, de-
5! = 1 # 2 # 3 # 4 # 5 = 120 biendo ser la base mayor o ig ual que el orden.
Estos operadores tambié n se denominan nú -
Notas: meros combinatorios y se les representa por:
a =1 & a=0 0 a=1 m
Cmn = n
a = b! & a = b
a = a (a - 1)! m m!
Cm
n = n =
n! (m - n) !
En g eneral:
m m
Cm m
n = Cm - n 0
n! = 1 # 2 # 3 # ... # n ; n ! N n = m-n
m
Cm
m=
COEFICIENTE BINÓMICO m =1
Es un operador matemático, que se utiliza para re- m
presentar los coeficientes e se o tienen al desa- Cm
n = n = 0; si m 1 n
rrollar la potencia de un binomio.
BINOMIO DE NEWTON
N o ta c ió n :
m Se da este nombre a la potencia indicada de un
n coeficiente in mico se representa n que se
binomio.
lee coeficiente in mico m so re n .
E je m p lo s :
E le m e n to s : (a + b)5; (a - b)-2; (1 + x)-1/3
1 . Í n d i c e s u p e r i o r o b a s e . Es el nú mero que se
ha representado con m y que tiene valor arbi- DESARROLLO DEL BINOMIO a + b n
trario.
R e g l a p r á c t i c a : n coeficiente c al iera del de-
2 . Í n d i c e i n f e r i o r u o r d e n . Es el nú mero entero sarrollo, se o tiene m ltiplicando el coeficiente an-
y positivo, desig nado con n, que indica el total terior al que deseamos calcular por el exponente
de factores que hay en el desarrollo. de a, y lueg o dividiendo entre el exponente de b
aumentado en la unidad.
esarrollo eneral del oefi iente bin mi o
E je m p lo s :
m m (m - 1) (m - 2) f (m - n + 1) (a + b)4 = a4 + 4a3b + 6a2b2 + 4ab3 + b4
n = n (n - 1) (n - 2) f1 (a + b)-2 = a-2 - 2a-3b + 3a-4b2 - 4a-5b3 + ...
E je m p lo : O b s e r v a c ió n :
12 (12) (11) (10) (9) (8) Si el exponente es entero neg ativo o fraccionario,
5 = (5)(4)(3)(2)(1) = 792 el desarrollo admite infinidad de t rminos.

50
48 C
BANCO
OLECCIÓN EL POSTULANTE
DE EJERCICIOS
TRIÁNGULO DE PASCAL Resolución:

os sir e para o tener los coeficientes del desa- D esarrollando el nú mero combinatorio y efec-
rrollo de un binomio para exponente natural. tuando cada suma indicada se consig ue:
1 (a + b)0 m x x! m! (m + 1) (m + 2) (m + 3) f (m + x)
= 1680
1 1 (a + b)1 3x (m + x) ! . m . m . m ffm
Editorial
1 444 2 444 3
1 2 1 x veces
(a + b)2
1 3 3 1 (a + b)3 T ransformando cada expresión indicada te-
1 4 6 4 1 (a + b)4 nemos:
1 5 10 10 5 1 (a + b)5 m x ^x!h^m + xh ! x! x^ x - 1h !
= = = 1680
3x^m + xh ! m x 3x 3x
rmino eneral del desarrollo de a + b n
(x - 1)! = 5040, es decir: (x - 1)! = 7! de donde:

tk = n an - k bk x - 1= 7 & x = 8
+1
k
donde: (k + 1) es la posición del té rmino. 2. ncontrar el alor de x e erifica:

C xx - 1 x-1 x-1
- 4 + 2C x - 3 + C x - 2
> H ! = 120
ro iedades del desarrollo de a + b n , n ! Z+ 2
1. El nú mero de té rminos que resultan es n + 1.
Resolución:
2. os si nos de los t rminos se definen del es- T eniendo en cuenta que: 120 = 5! fácilmente
quema:
deducimos que: C xx - 1 x-1 x-1
- 4 + 2C x - 3 + C x - 2 = 10
(a + b)n: +, + , +, +, ..., +
(a - b)n: +, -, +, -, ..., ! con la finalidad de tili ar la propiedad de re-
ducción para nú meros combinatorios expre-
Si n par: +, +, +, +, ..., + samos así : la ig ualdad dada:
(-a - b)n:
Si n impar: -, -, -, -, ..., -
C xx - 1 x-1 x-1 x-1
- 4 + C x - 3 + C x - 3 + C x - 2 = 10
3. a s ma de los coeficientes del desarrollo de
L ueg o: C xx - 3 + C xx - 2 = C xx + 1
- 2 = 10
( a + b )n es: S = ( + )n (en el caso particu-
lar = = 1 resulta S = 2n) D e acuerdo con la propiedad de complemento
podemos establecer que:
4. L a suma de los exponentes del desarrollo de
(x + 1) (x) (x - 1)
^ α + βh n^n + 1h C3x + 1= 10 & = 10 = (5) (2)
(a + b )n es: Sexp. = (1) (2) (3)
2
Es decir: (x + 1)(x)(x - 1) = (5)(4)(3)
5. L a posición del té rmino central o medio del
desarrollo se calculará con las relaciones:
n 2 ` x=4
Si n par: +
2
3. Encontrar el valor de n para que el cuarto té r-
n+1 n+3
Si n impar: ; mino del desarrollo de (x2 - y)n conteng a a
2 2
x10.
Resolución:
EJERCICIOS RESUELTOS P or condición del problema: t4 = x10 ... (i)
H allemos t4 del desarrollo de (x2 - y)n seg ú n
1. P roporcionar el valor de x de: fórmula:
mx t4 = Cn3 (x2)n - 3(-y)3 = - Cn3 x2n - 6y3 ... (ii)

+x;
1 + 1 E;1 + 2 E;1 + E f 91 + x C = 1680
3
3x Cm
m
m m m m C on (i) y (ii) tenemos: 2n - 6 = 10 & n = 8

Á
ÁLGEBRA
LGEBRA 49
51
. ncontrar el coeficiente del t rmino e admi- F inalmente en ( ) se consig ue:

te a x20 como parte literal en la expansión de: (9) (8) (7)
t7 = C96 = C93 = ` t7 = 84
3 1 12 (1) (2) (3)
cx + m
x
3 n
Resolución: 7. En la expansión de: ^ x + x-1/3h , la suma de
Editorial
todos los coeficientes es i al a 28. Hallar el
L a potencia dada es: (x3 + x-1)12; sea T k +1
té rmino que contiene a x5.
quien contiene a x20, lueg o por fórmula se ten-
drá: T = C12 3 12 - k
(x - 1)k = C12 36 - 4k Resolución:
k +1 k (x ) k x
D e acuerdo con la teorí a la suma de todos los
ser ar e el coeficiente pedido es: 3 n
coeficientes del desarrollo de ^ x + x-1/3h
C12
k …( 1) se consig ue haciendo: x = 1; veamos:
P or condición: 36 - 4k = 20 & k = 4 ... (2) S ma de coeficientes = (1 + 1)n = 2n; P or
F inalmente sustituyendo (2) en (1) tenemos: condición: 2n = 128 & 2n = 27
(12) (11) (10) (9) D e donde se deduce que: n = 7. Sea tk + 1 el
C12
4 = = 495 3 7
(1)(2)(3) (4) té rmino de ^ x + x-1/3h que contiene a x5, es
decir:
21 - 3k k
3 7-k
^x-1/3hk = Ck7 x
5. H allar el valor de n sabiendo que la diferen- -
tk +1 = Ck7 ^ x h 2 3
cia entre los g rados absolutos de los té rmi-
21 - 3k k
nos sexto y decimosexto del desarrollo de P or condición: - =5
(x4 + yn)2m es 10. 2 3
& 63 - 11k = 30 & k = 3
Resolución:
L ueg o el té rmino pedido es: t4
P or condición: G A(t6)-G A(t16) = 10 ... (1)
(7) (6) (5) (4!) 5
H allemos t6 de: (x4 + yn)2m, así : & t4 = C74 x5 = x = 35x5
(1) (2) (3) (4!)
t6 = C52m (x4)2m - 5(yn)5 = C52m x8m - 20y5n
O bservar que: G A(t6) = 8 m + 5n - 20 …( 2)
H allemos: t16 de (x4 + yn) así : EJERCICIOS PROPUESTOS
2m 4 2m-15 n 15 2m 8m-60
t16 = C15 (x ) (y ) = C15 x 15n
y
. l ar oc pa el t rmino de rado 8 en el
O bservar que: G A(t16)! = 8m + 15n - 60 ... (3)
desarrollo de: (x2 + y3)18
Sustituyendo (2) y (3) en (1) tenemos:
8m + 5n - 20 - (8m + 15n - 60) = 10 a) 10 b) 11 c) 12 d) 13 e) 14
-10n + 40 = 10 & n = 3
2. Se ale el alor del t rmino independiente del
2 9
3
6. Encontrar el té rmino que no contiene a x en la desarrollo: f x + p
9 3 x4
expansión de: f x + 1 p
4
x a) 56 b) 78 c) 84
Resolución: d) 126 e) 154
Sea tk + 1 el té rmino pedido, es decir: 3. H allar a + k si se sabe que el cuarto té rmino
9-k k
9-k 1 k - del desarrollo de (x + 2)a es 160xk .
tk +1 = Ck9 x f4 p = Ck9 x 2 4 f ( )
x a) 6 b) 7 c) 8 d) 9 e) 12
C omo este té rmino no contiene a x se deberá
cumplir que: 4. En el desarrollo de (x4 + x-3)2n - 1 uno de los
9-k k 18 - 3k té rminos centrales es independiente de x. H a-
- =0 & =0 & k =6
2 4 4 lle el nú mero de té rminos.

50
52 B
CANCO
DE EJERCICIOS
a) 6 b) 8 c) 12 . Simplificar la expresi n:
d) 11 e) 10 (2n) !
P = 1n
2 (1) (3) (5) f (2n - 1)
Cnn +
-1
6
5. H allar n: =1 a) n! b) (n - 1)! c) (n + 1)!
Cnn + 4
Editorial
-1 d) n e) n + 1
a) 1 b) 2 c) 8 d) 4 e) 6
15. H allar el té rmino independiente en el desarro-
12
6. H allar los valores de x que satisfacen la ig ual- llo de: c x 2 - 1 m
35
dad: C x2 = C35 x
2x
a) 8 b) 495 c) 9
a) { 0; 2} b) { 2; 5} c) { 0; 2; 5} d) 132 e) 61
d) { 1; 2; 5} e) { 2; 3; 4}
. Hallar el coeficiente del . t rmino del
. ara e alor de n se erifica la si iente desarrollo de: (2x + y)9
ig ualdad:
1 + 3 + 5 + 7 + ... + (2n - 1) = Cn0 + C1n + a) 312 b) 215 c) 672
d) 521 e) 406
Cn2 + f + Cnn
10
proporcionar la suma de los 2 valores hallados. 17. H allar el té rmino central de: c x - 1 m
x
a) 8 b) 15 c) 12 d) 4 e) 6
a) 252 b) -252 c) 252x
8. Reducir: E = C3x + 4C3x + 1 + C3x + 2 d) x e) 1
a) x b) x2 c) 2x d) 3x e) x3 18. C alcular el tercer té rmino del desarrollo de:

(x + y)-2
9. Reducir: C12 13 12 14
9 + C11 + C10 + C12
a) 5x-2y b) x-4y c) 3x-4y2
a) 211 b) 189 c) 462 d) 2x-4y2 e) x-5y2
d) 455 e) 321
19. A qué exponente debe elevarse el binomio
10. H allar x: C6x = C 2xx - 16 (x + 2y) de manera que el cociente de los
coeficientes de los t rminos de l ares . y
a) 10 b) 11 c) 12
10.° resulte 40.
d) 9 e) hay 2 respuestas
a) 109 b) 110 c) 209
11. H allar x: C xx - 2 + a x k C xx -
-1
3 = 12 d) 208 e) 112
x-2
17
a) 7 b) 6 c) 5 d) 4 e) 3 20. En el desarrollo de c x3 + 1 m , el té rmino de
x
+1
lug ar (k + 1) posee xk
12. H allar x en: a x k C xx - x C x - 1 15
1 . H allar dicho lug ar.
-3 + a k x-2 =
x-2 x-1
a) 5 b) 7 c) 9 d) 11 e) 13
a) 4 b) 5 c) 2 d) 6 e) 7
21. H allar el valor de n si el té rmino de lug ar 25 en
n
2n ^n + 1h ! el desarrollo de c x 2 + 1 m contiene a x12.
13. H allar el valor de n: =3 x 3
^2nh !!
a) 2 b) 3 c) 4 a) 30 b) 40 c) 66
d) 6 e) 8 d) 70 e) 78

Á
ÁLGEBRA
LGEBRA 51
53
22. H allar el sé ptimo té rmino sabiendo que es 24. D eterminar el valor de n para que los té rminos
independiente de x en el desarrollo de: de los lug ares 9 y 10 de (x + 3)n teng an ig ual
coeficiente.
2 1n
cx - m
x a) 9 b) 10 c) 11
d) 12 e) 13
Editorial
a) 50 b) 80 c) 84
d) 95 e) 1 25. H allar el lug ar que ocupa el T i de:
3 2 1 154
f x +4 p
23. En el desarrollo de la quinta potencia de un x
inomio se erifica e el c arto t rmino es a) 72 b) 98 c) 111
-80a4b6x4 y el ú ltimo -32b10. H allar dicho bi- d) 112 e) 113
nomio.
1. d 6. c 11. d 16. c 21. c
Claves
a) (ax + 2b) b) (ax2 - 2b) 2. c 7. e 12. b 17. b 22. c
c) (a2x + b2) d) (ax4 - b) 3. b 8. e 13. a 18. c 23. e
2 2 2 4. b 9. e 14. a 19. e 24. c
e) (a x - 2b )
5. a 10. e 15. b 20. d 25. e

52 BANCO DE EJERCICIOS RADICACIÓN
Radicación es la operación que consiste en hallar E je m p lo s :

una cantidad alg ebraica q, llamada raí z, que al ser
elevada a un cierto í ndice reproduce una cantidad 5 + 24 11 - 120
dada A, llamada radicando o cantidad subradical.
n
T r a n s fo r m a c ió n d e r a d ic a le s d o b le s a r a d ic a le s
En g eneral: A = q & A = qn s i m p l e s o s e n c i l l o s . T odo radical doble se puede
Editorial
descomponer en la suma o diferencia de dos radi-
E l e m e n t o s d e u n a r a í z: cales simples. D educción de la fórmula.
sig no radical En resumen la fórmula para descomponer una raí z
n
doble en raí ces simples es:
í ndice A =q
raí z A+C A-C
A! B = !
cantidad subradical o radicando 2 2
S ig n o s d e la s r a íc e s
a ra de ndice par de na expresi n al e- D onde: C = A2 - B
braica positiva tiene dos valores ig uales y de Es decir que, para transformar raí ces dobles, en
sig nos contrarios (+) y (-). raí ces simples, A2 - B (cuadrado perfecto).
a ra de ndice par de na expresi n al e-
braica neg ativa carece de valor real y se llama E je m p lo :
raí z imag inaria. D escomponer en radicales simples: 11 + 6 2
a ra de ndice impar de expresiones al e-
braicas tiene el mismo sig no del radicando. Resolución:
En resumen: P reviamente, introduciendo el 6 dentro del radical
par interior, y aplicando la fórmula:
(+) = (!)
par 11 + C 11 - C
(-) = imag inaria 11 + 72 = + ... (1)
impar 2 2
(+) = (+)
impar C álculo de C :
(-) = (-)
C = 11 2 - 72 = 121 - 72 = 49 = 7
RAÍZ DE UN MONOMIO
Reemplaza ndo en (1):
P ara extraer la raí z de un monomio, se debe pro-
ceder así : 11 + 7 11 - 7
11 + 72 = + = 9+ 2
Se extrae la ra del si no de ac erdo con la 2 2
ley de sig nos para las raí ces. ` 11 + 72 = 3 + 2
Se extrae la ra del coeficiente.
Se di iden los exponentes de las letras entre O b s e r v a c ió n :
el í ndice de la raí z. Este ej ercicio y sus similares se pueden resolver
dándole la forma de binomio al cuadrado baj o el ra-
E je m p lo s : dical y procediendo de la sig uiente forma g eneral:
4
81x12 y8 z 24 = 3x3y2z 6
2
5 10 20 25
a + b ! 2 ab = ^ a ! b h = a ! b
- 32x y z 2 4 5
= -2x y z s P
Aplicando al ej ercicio anterior:

RADICALES DOBLES
Se denomina radical doble al que presenta la si- 11 + 6 2 = 11 + 72 = 11 + 4 # 18
g uiente fórmula g eneral: A ! B = 11 + 2 18

ÁLGEBRA
LGEBRA 53
55
11 + 2 18 = 11 + 2 9 # 2 = 9 + 2 + 2 9 # 2 (3x + 1) + (2x - 3) + 2 (3x + 1)(2x - 3) =

S P (3x + 1) + (2x - 3)
= 9+ 2 ` 11 + 2 18 = 3 + 2 ` E = 3x + 1 + 2x - 3
Editorial
E je m p lo s : 3. Simplificar:
1. C alcular el valor de: E= 2 - 1a 56 + 40 2 - 34 + 26 2 + 23 + 37 2 k
E = 12 + 140 - 8 + 28 + 11 - 2 30 - Resolución:
7-2 6 N ing uno de los radicales dobles que tiene la
expresión puede transformarse directamente
Resolución: a radicales simples, ¿ por qué ? , entonces, se
T ransformando cada radical doble separada- realiza el producto de radicales: Efectuando:
mente, haciendo que sean desarrollo de cua-
E= ^ 2 - 1h^56 + 40 2 h - ^ 2 - 1h^34 + 26 2 h +
drado perfecto:
^ 2 - 1h^23 + 37 2 h
12 + 140 = 12 + 4 # 35
E = 80 - 56 + 16 2 - 52 - 34 + 8 2 +
= 7+5+2 7#5 = 7 + 5
74 - 23 - 14 2
8 + 28 = 8 + 4 # 7 = 7 + 1 + 2 7 # 1
E = 24 + 16 2 - 18 + 8 2 + 51 - 14 2
= 7+ 1
T ransformando a radical simple, cada radical
11 - 2 30 = 6 + 5 - 2 6 # 5 = 6 - 5 doble:
24 + 16 2 = 24 + 2 128
7-2 6 = 6+1-2 6#1 = 6 - 1
= 16 + 8 + 2 16 # 8 = 16 + 8
Sustituyendo en la expresión propuesta:
24 + 16 2 = 4 + 2 2 ... (1)
E = 7 + 5 - ^ 7 + 1h + 6 - 5 - ^ 6 - 1h
18 + 8 2 = 18 + 2 32
E = 7 + 5 - 7 -1+ 6 - 5 - 6 + 1
E=0 = 16 + 2 + 2 16 # 2 = 16 + 2
2. H allar la raí z cuadrada de: 18 + 8 2 = 4 + 2 ... (2)
E2 = 5x - 2 + 2 6x 2 - 7x - 3 51 - 14 2 = 51 - 2 49 # 2
Resolución: = 49 + 2 - 2 49 # 2 = 49 - 2
Al extraer la raí z cuadrada se tendrá:
51 - 14 2 = 7 - 2 ... (3)
E = 5x - 2 + 2 6x 2 - 7x - 3 Sustituyendo (1), (2) y (3) en la expresión:
` E=7
F actoriza ndo por el mé todo del aspa al radical
interior se obtiene:
6x2 + 7x - 3 = (3x + 1)(2x - 3) RACIONALIZACIÓN
Es la operación que consiste en transformar un de-
Sustituyendo: 5x - 2 + 2 (3x + 1) (2x - 3) nominador irracional en otro equivalente que sea
racional.
D ando la forma de a + b + 2 ab , donde: F r a c c i ó n i r r a c i o n a l . Se llama así a una fracción
a = 3x + 1; b = 2x - 3 en cuyo denominador está presente una raí z.

54
56 BANCO
C EL POSTULANTE
DE EJERCICIOS
OLECCIÓN
F a c t o r r a c i o n a l i z a n t e . El factor racionaliza nte de Se denominan expresiones conj ug adas a dos ex-

una expresión irracional, es tambié n otra expresión presiones que están formadas, una por la suma y
irracional que multiplicada por la primera, la con- otra por la resta de té rminos ig uales. P or ej emplo:
vierte en una expresión racional. C uando se racio- ^ 5 + 2 h; ^ 5 - 2 h son expresiones conj ug adas.
naliza una fracción, desaparece todo sig no radical
del denominador. Se debe recordar que: ^ a + b h^ a - b h = a - b.
Editorial
CASOS QUE SE PRESENTAN E je m p lo s :
P r i m e r c a s o . C uando el denominador irracional es a+b
1. Racionaliza r: E =
un monomio. El factor racionaliza nte del denomi- a+b - a-b
nador es un radical de ig ual í ndice, el radicando
está elevado a un exponente ig ual a la diferencia Resolución:
entre el í ndice de la raí z y el exponente inicial del M ultiplicando y dividiendo por el:
radicando. F R = a+b + a-b
Nota: E=f
a+b
pf
a+b + a-b
p
a+b - a-b a+b + a-b
P ara racionaliza r se multiplica y divide la
fracción por el factor racionaliza nte. L os denominadores son conj ug ados entre sí ,
es un producto de suma por diferencia que da
diferencia de cuadrados:
E je m p lo s :
a + b^ a + b + a - bh a + b + a2 - b2
1 E= =
1. Racionaliza r: E =
n
2
^ a + bh - ^ a - bh
2 2b
aq
Resolución: 12
n 2. Racionaliza r: E =
multiplicando y dividiendo por: F R = an - q 2+ 3+ 5
n n n
E= 1 . an - q an - q
` E=
an - q Resolución:
=
n
aq
n n-q
a
n
a n a M ultiplicando y dividiendo por el
F R =^ 2 + 3 h - 5
2. Racionaliza r: E = 1
5 3 3 2 7 ^ 2 + 3h - 5
a b c4 E= 12
#
Resolución: ^ 2 + 3h + 5 ^ 2 + 3h - 5
El factor racionaliza nte es:
5 3 7 12^ 2 + 3 - 5 h 12^ 2 + 3 - 5 h
F R= a5 - 3 b3 - 2 c7 - 4 E=
2 2
=
^ 2 + 3h - ^ 5h 2+2 6 +3-5
5 3 7
F R= a2 b c3
12^ 2 + 3 - 5 h 6^ 2 + 3 - 5 h
M ultiplicando y dividiendo por el factor racio- E= =
naliza nte: 2 6 6
5 2 3 7
1 a b c3
E= # 6^ 2 + 3 - 5 h 6
5
a3
3
b2
7
c4
5
a2
3
b
7
c3 E= # = 12 + 18 - 30
6 6
5 3 7
a2 # b # c3
= E = 2 3 + 3 2 - 30
abc
S e g u n d o c a s o . C uando el denominador presenta T e r c e r c a s o . C uando el denominador irracional es

radicales de í ndice dos, se racionaliz a multiplican- un binomio o trinomio cuyos radicales son de tercer
do y dividiendo por la conj ug ada del denominador. orden de la forma:

ÁLGEBRA 55
57
3 3 3 3 3 3
a! b 0 a 2 ! ab + b 2 3 2
L ueg o: A =
3 3 3
Se debe recordar que: - 2 a 22 - 2 + 1k
^3 a ! 3 b ha3 a2 " 3 ab + 3 b2 k = a ! b Simplificando: A = -
3#1
3 3
U no de los factores es el factor racionaliza nte del 22 - 2 + 1
Editorial
otro. 3
F R= 2+1
3
E je m p lo s : 3^ 2 + 1h 3
L ueg o: A = = ^ 2 + 1h
1. H acer racional el denominador de: 2+1
E= 7
3 3
5+ 2
EJERCICIOS PROPUESTOS
Resolución:
3 3 3
F R= 52 - 5 # 2 + 22 1.
2
Efectuar: T = ^2 - 3 h + ^2 2 - 3h + 3 + 2 2
2
M ultiplicando numerador y denominador de la a) 2 b) 3 c) 5

fracción por el F R: d) -1 e) 4 2 - 1
3 3 3
7^ 25 - 10 + 4 h 3 3 3
E= = 25 - 10 + 4 50
5+2 3 4
2. Efectuar: i = 2 18 - 2+ 4- -3 2
2 2
2. Racionaliz ar el denominador:
48 a) 3 2 b) 2 c) - 2
E=
3 3 3 3 d) -3 2 e) 0
21 - 3 + 35 - 5
Resolución:
3. Efectuar: M = x 2 + 2x + 1 + x 2 - 2x + 1
F actoriza ndo el denominador:
3 3 3 3 3 3 3 siendo: 0 1 x 1 1
21 - 3 + 35 - 5 = 7 ^ 3 + 5 h -
a) 2x b) 2 c) -2
^3 3 + 3 5 h = ^3 5 + 3 3 h^3 7 - 1h d) -2x e) 3
48
L ueg o: E =
^3 5 + 3 3 h^3 7 - 1h 4. Efectuar: P = 8 + 2 15 - 12 - 2 27 -
3 2 3 3 2 ka 3 2 3
F R = a 5 - 5#3+ 3 7 + 7 + 1k 32 + 2 135 + 3
M ultiplicando numerador y denominador de la a) 3 b) -1 c) -3
fracción por el facotr racionaliza nte: d) 4 e) N .A.
3 3 3 3 3
48^ 25 - 15 + 9 h^ 49 + 7 + 1h
E=
^5 + 3h^7 - 1h 5. Efectuar: T = 13 + 48 - 15 - 200 -
3 3
E = ^ 25 - 15 + 9 h^ 49 + 7 + 1h
3 3 3 17 + 4 15 - 1
a) 2 b) 5 c) 10
3
3 2 d) - 10 e) 3
5. Racionaliza r: A =
3 3
4- 2-2
Resolución: 6. Efectuar: E = 1 + 4 1 + 4 9 + 4 5 - 2
F actoriza ndo el denominador:
a) 0 b) 1 c) 5
3 3 3 3 3 3
4 - 2 - 23 = - 2 a 22 - 2 + 1k d) - 5 e) 2

56
58 BCANCO EL POSTULANTE
DE EJERCICIOS
OLECCIÓN
7. Efectuar:
11 + 72 - 3 - 8
O = 2 # 2 + 3 - 4 + 15 # 2 + 5 15. Reducir: N =
14 - 180 + 6 - 20
a) 1 b) 3 c) 5
d) - 1 e) 10 a) 1 b) 2 c) 3
d) 3 + 2 e) 3 - 2
Editorial
8. Efectuar: V = 7+ 3 # 12 + 2 35 - 8 + 2 15 8 - 63 + 4 - 7
16. Efectuar: A =
a) 1 b) 2 c) 3 14 - 5 3 + 2 - 3
d) 3 e) 2
a) -1/2 b) -1 c) 2
d) 1 e) 1/2
10 - 2 21 - 8 - 2 15
9. Reducir: A = 17. Racionaliza r y reducir:
9 + 2 14 - 7 + 2 10
A= 1 2 1
+ +
a) -1 b) 1 c) -2 2+ 2 6+ 2 2 2+ 6
d) 2 e) 3 + 2
a) 2 /2 b) 1 c) 2
9 + 4 5 + 13 - 4 10 d) 2 e) 2 2
10. Efectuar: L =
4 + 12 - 5 - 24 4 3 2
18. Efectuar: B = + +
a) -2 b) -1 c) 1 7- 3 10 + 7 2 3 + 10
d) 2 e) 2 + 1
a) 3 b) 3 c) 2 3
d) 9 e) 3 3
5 - 21 - 4 - 15
11. Efectuar: E =
3- 5 - 4- 7 19. Racionaliz ar: C = 2 ;
2+ 3+ 5
a) -1 b) -1/2 c) 1
se alar el denominador.
d) 1/2 e) 2
a) 2 b) 4 c) 6
12. Reducir: N = 13 - 2 40 + 7 + 40 + 11 + 6 2
d) 8 e) 10
33 + 8 2 + 3 - 8 + 11 - 72
5
20. Racionaliz ar: E = ;
a) 2 b) 3 2 c) 2 -1 2+ 5+ 7
d) 3 2 - 1 e) 1 se alar el denominador.
a) 2 b) 4 c) 6
13. Efectuar: T = 28 - 6 3 - 7 - 4 3 + 12 + 6 3 d) 8 e) 10
13 - 4 3 + 21 - 12 3 + 19 + 8 3
3
21. Racionaliza r: F = ;
a) 1 b) 3/2 c) 2 5 - 15 + 10 - 6
d) 5/2 e) 3
se alar el denominador.
2 2 a) 1 b) 2 c) 3
14. Efectuar: i = ^2 3 - 3 2 h + ^3 - 2 3 h -
d) 6 e) 12
27 - 6 18
8
22. Racionaliza r: F =
a) -2 b) -1 c) 0 7 + 15 + 21 + 35
d) 1 e) 2 indicar el denominador.

ÁLGEBRA 57
59
a) 1 b) 2 c) 4 a) 2-16 b) 2-8 c) 2-10

d) 6 e) 8 d) 2-4 e) 2-9
3 3 3
23. C alcular N = 16 16 16f 27. Si: A = 5 3 5 3f ; B = 3 5 3 5f
Editorial
a) 1 b) 2 c) 3 calcular: AB
d) 4 5
a) 1 b) 3 c) 5
d) 15 e) 30
24. Efectuar: x = 8 ' 8 ' 8 ' f
! -3 -4 -2
a) 1 b) 2 c) 3 28. C alcular: - a0, 3k + ^0, 25h - ^0, 5h
d) 8 e) 6
a) 16 b) 13 c) 15
64 d) 17 e) 19
25. C alcular: E =
5
64
5
5 64 1. c 7. a 13. a 19. c 25. a
Claves
j 2. e 8. b 14. c 20. b 26. a
a) 2 b) 3 c) 4 3. b 9. c 15. b 21. b 27. d
d) 5 e) 6 4. c 10. d 16. e 22. a 28. c
5. d 11. a 17. b 23. d
4
x 3 3 3
6. c 12. e 18. e 24. b
26. H allar x: 2 2 2f x = 2 2 2f

58 BANCO DE EJERCICIOS NÚMEROS COMPLEJOS
NÚMEROS IMAGINARIOS Resolución:

L as cantidades imag inarias son las raí ces de í ndi- T ransformando las potencias:
ce par de cantidades neg ativas. E = 5(1) - 3i2 + 4(i)3 - 8(1) + 4(i)1
E = 5 - 3(-1) + 4(-i) - 8 + 4i = 5 + 3 -
E je m p lo s :
4 8 4i - 8 + 4i
- 4; - 16 ; - 12
Editorial
E=0
U n i d a d I m a g i n a r i a : la cantidad - 1 se le denomi-
na unidad imag inaria. Seg ú n la notación de G auss, i52 + i 421 + i 65 + i74 + i33
2. Simplificar: =
2541
la unidad imag inaria se representa por la letra i. i + i3244 - i 2460 + i3581 - i 2723
P or lo tanto i = - 1 , y por definici n: i2 = -1 Resolución:
E je m p lo : Efectuando las potencias indicadas:
- 4 = 4 - 1 = 2 - 1 = 2i 1 + i + i + î 2h + i 1 + i + i - 1 + i 3i
E= = =
i + 1 - 1 + i - ^ i h3 i + 1 - 1 + i + i 3i
POTENCIAS DE LA UNIDAD IMAGINARIA: E=1
1
i1 = ^ - 1h = i i2 = - 1 - 1 = -1
i3 = i2 # i = - i i4 = i2 # i2 = 1 3. C alcular la expresión:
i =i #i=i
5 4
i = i # i = -1
6 4 2 i-5 - i-15 + i-49 - i-18 + i-400 + 2i-14
E=
i7 = i4 # i3 = -i i8 = i4 # i4 = 1 i-6 - i-50 - i-23 + i-35 - i-441
Se observa que los resultados de las potencias de Resolución:

la unidad imag inaria se repiten en periodos de 4 en T ransformando las potencias:
4 y estos valores son i, 1, -i, 1. 1 1 1 1 1 2
- + - + +
i5 i15 i 49 i18 i 400 i14
T r a n s fo r m a c ió n d e p o te n c ia im , d o n d e m e s e n - E = ; efectuan-
1 1 1 1 1
t e r o y p o s i t i v o . Suponiendo que se desea calcular 6
- 50 - 23 + 35 - 441
im, donde m 2 4. i i i i i
1.° Se divide m entre 4, de donde se tiene: do las potencias:
m = 4q + r 1 1 1 1 1 2
- + - + +
2.° im = i4q + r = i4q x ir = (i4)q # ir = ir i i3 i ^- 1h 1 ^- 1h
E= & E = -3
` im = ir donde: r = 0; 1; 2; 3 1 1 1 1 1
- - + -
^- 1h ^- 1h i3 i3 i
r=0 & 1
r=1& i
m
i =i r
r=2& -1 NÚMEROS COMPLEJOS
r=3& -i L os nú meros complej os son aquellos que tienen
una parte real y una imag inaria. Si Z = a + bi es un
C o n c l u s i ó n : cuando i está elevada a una potencia nú mero complej o donde a y b pueden ser nú meros
positiva, si el exponente es mú ltiplo de 4, el positivos, neg ativos y aú n nulos.
resultado es la unidad, si el exponente es ig ual a
un mú ltiplo de cuatro más 1 el resultado es i, si es CLASES DE NÚMEROS COMPLEJOS
ig ual a mú ltiplo de cuatro más 2 el resultado es -1,
om le o real es aquel cuya parte imag ina-
y si es ig ual a mú ltiplo de cuatro más 3 el resultado
ria es nula.
es ig ual a -i.
om le o uro es aquel cuya parte real es
nula.
E je m p lo s :
om le o nulo es aquel cuya parte real y
1. C alcular: E = 5i476 - 3i258 + 4i327 - 8i392 + 4i441 parte imag inaria son nulas.

ÁLGEBRA 59
61
om p l e j o i g u a l e s : son dos complej os que y

tienen ig uales sus partes reales e ig uales sus
partes imag inarias. P or ej emplo:
b M
Si: a + b i = c + di & a = c / b = d
C o m p l e j o s c o n j u g a d o s : son dos complej os r b
Editorial
que tienen ig uales sus partes reales e ig uales
pero de sig nos contrarios sus partes imag i- O θ
a N x
narias.
Si: Z 1 = a + bi Son dos complej os C a l c u l o d e l m ó d u l o : en el triáng ulo rectáng ulo M N O :
Z 2 = a - bi conj ug ados (M N )2 + (N O )2 = (M O )2 (por P itág oras)
om le os o p u e s t o s : son dos complej os & b2 + a2 = r2

que tienen ig uales, pero de sig nos contrarios,
tantos las partes reales como las imag inarias. de donde: r = a2 + b2
Si: Z 1 = a + bi Son dos complej os
C á lc u lo d e l a r g u m e n to o á n g u lo : en el triáng u-
Z 2 = -a - bi opuestos lo rectáng ulo M N O :
REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE UN COMPLEJO tan = b/a ` = arctan(b/a)

R e p r e s e n t a c i ó n c a r t e s i a n a . Se realiza en un sis-
Apoyado en la fi ra, la orma polar de a + bi, será:
tema de ej es rectang ulares o cartesianos en donde
el ej e x sirve para representar los nú meros reales a + bi = rcos + risen
y el ej e y para representar las cantidades imag ina- & a + bi = r(cos + isen )
rias. Al plano formado por los ej es real e imag ina-
rios se le llama P lano de G auss. ya que: a = rsen y, b = rsen
y (eje imaginario) E je m p lo :
1+i 1-i 10 + 3i
Efectuar: E = - +
12 - 5i 5 - 12i 169
b (a, b)
Resolución:
Racionaliza ndo las dos primeras fracciones:
r
(1 + i) (12 + 5i) (1 - i) (5 + 12i) 10 + 3i
i E= - +
(eje real) 2
12 - 25i 2
5 2 - 12 2 i 2 169
1 a x
Sea: Z = a + bi 12 + 5i + 12i - 5 5 + 12i - 5i + 12 10 + 3i

E= - +
En el ej e y: i = unidad de medida de los valores 169 169 169
imag inarios.
7 + 17i - 17 - 7i + 10 + 3i 13i i
En el ej e x: 1 = unidad de medida de los valores E= = =
169 169 13
reales.
R e p r e s e n t a c i ó n p o l a r o t r i g o n o m é t r i c a . P ara re-
presentar un complej o de esta manera es necesa- EJERCICIOS PROPUESTOS
rio conocer el radio vector, conocido con el nombre
de módulo y el áng ulo que forma este con la parte
positiva del ej e x. 1. C alcular: A = i123 + i432 + i678
r : radio vector o módulo a) 0 b) i c) -i
: áng ulo o arg umento del módulo. d) 1 e) -1

60
62 BANCO
C EL POSTULANTE
DE EJERCICIOS
OLECCIÓN
2. C alcular: B = i-4 + i-6 + i-8 a) 1/2 b) 2/3 c) -3/2

d) 1/4 e) -3/4
a) 0 b) i + 1 c) 1 - i
d) i e) 1
13. Si a y b ! R, indicar la condición para que:
a bi
3. C alcular: R = (2 + 2i) 2 Z = + se convierta en nú mero real
b + ai
Editorial
a) 4 b) 4i c) -4 d) -8 e) 8i
a) a = 2b b) 2a = b c) a2 = b2
d) a + b = 1 e) a - b = 1
4. C alcular: M = (1 + i)2 - (1 - i)2
a) 2i b) 0 c) -4 14. Si: z 1 = -2 + 3i y z 2 = i - z 1, calcular: im(z 2)
d) 4i e) -4i
a) -4 b) -2i c) 2
4 4
d) 4i e) 4
5. C alcular: M = (1 + i) - (1 - i)
3
a) 0 b) -8 c) 4i d) -4i e) 8 15. Si: x + yi = m + ni
y
calcular: A = c1 - x mc1 + m
1 i 2 2
6. C alcular: R = c + m + c 1 - i m m3 n3
1-i 1+i
a) 1 b) 2 c) 3
a) 3 b) -2 c) 2i d) 9 e) 16
d) 0 e) 4i
3
16. C alcular: - 2 + 2i - 1
1 i
7. C alcular: P = + - 1 - i
1-i 1+i a) 0 b) 1 c) -2
d) 2i e) i
a) 4 b) 0 c) 2i
d) -2 e) -4i 6 6
17. Reducir: R = i - - 8i
2
1 i5 5
8. C alcular: M = f + 5 + 1 - i5 p a) 1 b) 0 c) -1
1-i 1+i d) -i e) i
a) 2i b) 5i c) 0
18. C alcular: S = i5 + i10 + i15 + i20 + ... + i2000
d) 2 e) 4
a) 2000 b) 2000i c) 1 - i
5
9. Reducir: M = 2 + d) 1 e) 0
1-i 2+i
19. C alcular n, si: [ (1 + i)9 + (1 - i)9] n = 1024
a) 0 b) 4i c) 3
d) -2 e) 2i a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
10. Efectuar: A = i1 + i2 + i3 + i4 + ... + i1999
20. C uántos valores puede tomar:
a) 0 b) 1 c) -1 A = in + i-n; n ! N
d) i e) -i
a) 2 b) 3 c) 4
11. Si: z = 3 + 4i, calcular: Re(z) im(z) d) 8 e) n
a) 6 b) 8 c) 10 3
21. Sabiendo que: 4 - 2i = a + bi
d) 12 e) 20
b - a4
4
calcular: M =
12. C alcular b para que el complej o: 2a - b
3 4i
Z = + sea imag inario puro. a) 2 b) -2 c) 4
1 + bi d) -4 e) 1

ÁLGEBRA
LGEBRA 63
61
22. C alcular: E = 3 + 4i + 3 - 4i 9
27. Reducir: R = 2 i - 2 i - 1
a) 3 b) 4 c) 5
d) 3i e) 4i a) 0 b) 2i c) i
d) -1 e) 1
50 1 1
Editorial
23. Simplificar: = + + 28. H allar n en: [ (1 + i)5 + (1 - i)5] n = -512
4 + 3i 1 - i 1 + i
a) 1 b) 2 c) 3
a) 9 - 6i b) 7 + 3i c) 12 - 5i
d) 4 e) 5
d) 4 + 6i e) 2 + 9i
16
î + 11hî + 1h-5 11 - 15i 29. Reducir: a 2 + 2 + 2 + i 2 - 2 + 2 k
2 . Simplificar: S = -
î - 7h7 64i a) -215 b) -216 c) - 27
d) - 218 e) -219
a) 2 b) 4 c) -2
d) 1/2 e) 1/4 1 + ai a + 3i
30. H allar k, para que: Z = + sea de
22 20
a + i 1 - ai
^1 + ih ^1 + ih la forma ki .
25. indicar el módulo de: Z = +
20
^1 - ih ^1 - ih16
a) 1 b) 3 c) 4
a) 10 b) 20 c) 25 d) 5 e) 2
d) 12 e) 15
1. c 7. c 13. c 19. b 25. b
Claves
2. e 8. c 14. a 20. b 26. a

^1 + 3ih^2 + 2ih
26. indicar el módulo de: Z = 3. e 9. c 15. d 21. a 27. c
^ 3 + 7 ih^1 - ih 4. d 10. c 16. e 22. b 28. c
a) 2 b) 2 c) 3 5. b 11. d 17. d 23. a 29. b
d) 3 e) 7 6. b 12. e 18. e 24. d 30. e

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ECUACIONES ÁLGEBRA 63
ECUACIÓN E je m p lo :
Es una ig ualdad entre dos expresiones matemáti- H alle el C S en cada caso:
cas en la que al menos esté presente una variable 3x + 2 = (x + 1) + 2x + 1 & C S = R
que ahora recibirá el nombre de incóg nita.
x - 2 = x - 2 & C S = { x ! R / x $ 2}
A(x; y; ...; z) = B(x; y; ...; z) 3 3
Editorial
= & C S = R - { 5}
x-5 x-5
primer miembro seg undo miembro
D onde: A y B: expresiones matemáticas CLASIFICACIÓN DE LAS ECUACIONES

A las ecuaciones de acuerdo al nú mero de
x; y; ...; z: incóg nitas
sol ciones podemos clasificarlas en:
S o l u c i ó n d e u n a e c u a c i ó n . U na solución de una E c u a c i o n e s c o m p a t i b l e s . Son aquellas que po-
seen al menos una solución. É stas pueden ser:
ecuación es una colección de valores (de las in-
cóg nitas), que al ser reemplaza das en la ecuación . eterminadas en una ecuación compatible
determinada, sí es posible determinar la canti-
transforman a esta, en una proposición verdadera.
dad de sus soluciones.
E je m p lo : 2 . I n d e t e r m i n a d a : en una ecuación compatible
Sea la ecuación x3 = x indeterminada no es posible determinar la
cantidad de sus soluciones.
Si x = 0 & 03 = 0
Si x = 1 & 13 = 1 ua iones in om atibles n onsistentes . Son
Si x = -1 & (-1)3 = -1 aquellas ecuaciones que no poseen soluciones, su
conj unto solución: C S = Q
L ueg o 0; 1 y -1 son soluciones de la ecuación.
E je m p lo s :
C o n j u n t o s o l u c i ó n de una e ua i n . Es
x + 3 = 5 tiene C S = { 2}
aquel conj unto formado por todas las soluciones
& Ec. compatible determinada.
de dicha ecuación. Si la ecuación no tiene solu-
ción, entonces su conj unto solución es el conj unto x - 1)2 = x2 - 2x + 1 tiene C S = R
vací o Q. & Ec. compatible indeterminada pues tiene
infinitas sol ciones.
E je m p lo : x + 7 = x + 2 tiene C S = Q
Sea la ecuación en x: (x - a)3(x - b)5(x - c)7 = 0 & Ec. incompatible pues no tiene solución.
Si x = a & 0 = 0
Si x = b & 0 = 0 ESTUDIO DE LA ECUACIÓN PARAMÉTRICA EN x
Si x = c & 0 = 0 Sea: Ax = B
C S = { a; b; c}
C a s o I
Si A ! 0; x = B/A & C S = { B/A}
Nota: L a ecuación posee solución ú nica.
n caso e la ec aci n no presente ` L a ecuación es compatible determinada.
soluciones entonces el conj unto solu-
C a s o II
ción será el conj unto nulo o vací o.
Si A = 0 / B = 0: 0(x) = 0 & C S = C
Así : C S = Q 0 C S = { }
a ec aci n posee infinitas sol ciones.
n caso la ec aci n presente infinitas
soluciones entonces el conj unto de va- ` L a ecuación es compatible indeterminada.
lores en el cual existe la ecuación se le C a s o III
denomina universo. Si A = 0 / B ! 0: 0(x) = B & C S = Q
` L a ecuación es incompatible.

E je m p lo : ig ualando cada factor a cero

Sea la ecuación en x, con parámetro p: (x + 2) = 0 & x1 = -2
(p - 5)(p - 2)x = (p - 2)(p - 3) x = -2 es raí z de multipli-
(x + 2) = 0 & x2 = -2 cidad tres o raí z triple.
Si p = 2 & 0(x) = 0 & C S = C (x + 2) = 0 & x3 = -2
enemos infinitas sol ciones, l e o ser a na
Editorial
ecuación compatible indeterminada. (x - 5) = 0 & x4 = 5 x = 5 es raí z de multipli-
Si p = 3 & (-2)(1)x = 0 & C S = { 0} (x - 5) = 0 & x5 = 5 cidad 2 o raí z doble.
T enemos 1 solución, lueg o serí a una ecuación
compatible determinada. (x - 8) = 0 & x6 = 8 x = 8 es raí z simple
Si p = 5 & 0(x) = 6 & C S = Q
N o tenemos solución alg una, lueg o serí a una TEOREMA FUNDAMENTAL DEL ÁLGEBRA
ecuación incompatible. oda ec aci n polinomial de coeficientes n m ri-
cos posee por lo menos una raí z que g eneralmente
ECUACIONES EQUIVALENTES es complej a.
D os o más ecuaciones son equivalentes si tienen
el mismo conj unto solución. C o r o l a r i o . T oda ecuación polinomial de g rado n
tiene exactamente n raí ces contadas con su res-
E je m p lo : pectiva multiplicidad.
E1: x + 2x = 14 & C S = { 12} Sean las raí ces de P (x) polinomio de g rado n con
2 3 coeficiente principal a.
E2: 5x - 36 = 2x & C S = { 12} x1; x2; x3; x4; x5; ...; xn
E3: x + 8 = 20 & C S = { 12}
el polinomio puede expresarse de la sig uiente ma-
Son ecuaciones equivalentes nera:
ECUACIONES POLINOMIALES CON UNA INCÓG- P (x) = a(x - x1)(x - x2)(x - x3) ... (x - xn)
NITA
F orma g eneral de una ecuación polinomial de g ra- E je m p lo :
do n: U n polinomio con raí ces { -2; -1; 1; 2} es:
P (x) = (x + 2)(x + 1)(x - 1)(x - 2)
P (x) = a0xn + a1xn - 1 + ... + an = 0 / a0 ! 0 / n ! Z+
Sea la ecuación polinomial P (x) = 0
R a í z d e u n p o l i n o m i o . D iremos que es una raí z lamaremos ra ces de la ec aci n polinomial
de un polinomio P (x) si y solo si P ( ) = 0 a las raí ces de P (x).
oda ra de la ec aci n es tam i n sol ci n
C o n s e c u e n c i a : es raí z de P (x) si y solo si (x - )
de la ecuación.
es factor de P (x).
E je m p lo : TEOREMA DE CARDANO - VIETTE
Sea: P (x) = x3 - 2x2 - x + 2 Sea la ecuación polinomial de g rado n
se observa que: P (1) = 0; P (-1) = 0; P (2) = 0
P (x) = a0xn + a1xn - 1 + a2xn - 2 + ... + an = 0 / a0 ! 0
L ueg o, -1; 1; 2 son raí ces de dicho polinomio.
P or tanto: (x + 1); (x - 1); (x - 2) son factores de C uyas raí ces son x1; x2; x3; ... xn
dicho polinomio. S u m a d e r a íc e s
a
U n mé todo práctico para hallar las raí ces de un po- S1 = x1 + x2 + x3 + ... + xn = - 1
linomio es factoriza r sobre C al polinomio e ig ualar a0
cada factor a cero. S u m a d e p r o d u c to s b in a r io s
a
S2 = x1x2 + x1x3 + x2x3 + ... = 2
E je m p lo : a0
S u m a d e p r o d u c to s te r n a r io s
H allemos las raí ces de: a3
S2 = x1x2x3 + x1x2x4 + x2x3x4 + ... = -
P (x) = (x + 2)3(x - 5)2(x - 8) a0

+ 1(x) = 1 (-b) + x = - b b
P r o d u c to s d e r a íc e s
a ` C S = '- 1
Sn = x1x2x3 ... xn = (-1)n n a a a
a0
eorema de aridad de ra es ECUACIÓN CUADRÁTICA (Ec. de 2.° grado)

Sea P (x) = 0 una ecuación polinomial, de g rado F orma g eneral:
no menor a dos, de coeficientes reales. l n mero
Editorial
complej o (a + bi) es raí z de P (x) = 0 si y solo si P (x) = ax2 + bx + c = 0; a ! 0
(a - bi) es raí z de P (x) = 0; b ! 0. Resolución:
E je m p lo : 1. P or factoriza ción:
C onstruir una ecuación de menor g rado, una de Sea: 6x2 - 17x + 12 = 0
cuyas raí ces es: 5 - 3i + (3x - 4)(2x - 3) = 0
+ 3x - 4 = 0 0 2x - 3 = 0 4 3
+ x = 4/3 0 x = 3/2 ` C S = ' 3 ; 2 1
Resolución:
P or el teorema si x 1 = 5 - 3i es raí z entonces
x2 = 5 + 3i tambié n lo será, lueg o una de las ecua- L as raí ces de la ecuación son:
ciones de menor g rado es: x1 = 4/3; x2 = 3/2
x2 - (x1 + x2)x + x1x2 = 0
2. P or fórmula:
x2 - 10x + 34 = 0
sea P (x) = ax2 + bx + c = 0 / a ! 0 podemos
demostrar que las raí ces de esta ecuación
T e o re m a
viene dada por:
Sea P (x) = 0 una ecuación polinomial de g rado no
menor a dos, de coeficientes racionales. l n mero b ! b 2 - 4ac
x1; 2 = -
irracional â + b h es raí z de P (x) = 0 si y solo si 2a
â - b h es raí z de P (x) = 0; b ! I
F órmula g eneral de la ecuación cuadrática
E je m p lo : n lisis de sus solu iones

Si una de las raí ces de la ecuación x2 + ax + b = 0; Sea la ecuación cuadrática:
{ a; b} ! Q es 3 + 2 . H alle a y b.
ax2 + bx + c = 0 ; a ! 0 de coeficientes reales
Resolución:
omo los coeficientes de la ec aci n son n meros efinimos s discriminante T), así : T= b2 - 4ac
racionales, aplicamos el teorema. Entonces las raí ces serán:
b T b T
C omo x1 = 3 + 2 es raí z entonces x2 = 3 - 2 x1 = - + ; x2 = - -
tambié n es raí z; formaremos la ecuación 2a 2a
x2 - (x1 + x2)x + x1x2 = 0 C a s o I
x2 - 6x + 7 = 0 Si T = 0: las raí ces son ig uales (x1 = x2) y reales.
C omparándola con x2 + ax + b se tiene: L a ecuación posee solución ú nica. Además
a = -6 y b = 7 ax2 + bx + c, es un trinomio cuadrado perfecto.
C a s o II
ECUACIÓN LINEAL (Ec. de 1.° grado) Si T 2 0: las raí ces son diferentes (x1 ! x2) y rea-
Son aquellas ecuaciones polinomiales que se re- les. L a ecuación presenta dos soluciones.
ducen al a sig uiente forma g eneral. C a s o III
P (x) = ax + b = 0 / a ! 0 Si T1 0: las raí ces son complej as no reales y con-
j ug adas. (x1 = u + vi & x2 = u - vi); v ! 0.
Resolución:
ax + b = 0 + ax + b + (-b) = 0 + (-b) P r o p ie d a d e s :
+ ax + 0 = -b + ax = -b Sea la ecuación cuadrática: ax2 + bx + c = 0; a ! 0
(C omo a ! 0 & a-1 ! 0) + a-1ax = a-1(-b) de raí ces x1 y x2:

S ma de ra ces: x1 + x2 = -b/a T e o r e m a II
oda ec aci n polinomial de coeficientes raciona-
P roducto de raí ces: x1x2 = c/a les tiene raí z â + b h , si y solo si â - b h es raí z,
donde a ! Q, b ! I
i erencia de ra ces:
(x1 + x2)2 - (x1 - x2)2 = 4x1x2 T e o r e m a III
Editorial
oda ec aci n polinomial de coeficientes ra-
econstr cci n de la ec aci n: cionales tendrá como raí ces a: a+ b,
a - b ; - a - b ; - a + b si y solo si una de
x2 - (x1 + x2)x + x1x2 = 0
ellas está presente ^ a , b son irracionalesh . En
seg uida analicemos alg unas ecuaciones polino-
O b s e r v a c ió n : miales de g rado superior muy importantes.
L a ecuación ax2 + bx + c = 0 / a ! 0, de raí ces
x1 y x2 no nulas.
ECUACIÓN CÚBICA
osee ra ces sim tricas + x1 + x2 = 0 L lamada tambié n ecuación polinomial de g rado 3
osee ra ces rec procas + x1x2 = 1 cuya forma g eneral es:
T e o re m a ax3 + bx2 + cx + d = 0; a ! 0
Si las ecuaciones cuadráticas: b
M ediante la sustitución x por c x - m se puede
ax2 + bx + c = 0; abc ! 0 3a
mx2 + nx + p = 0; mnp ! 0 obtener la sig uiente ecuación en x
poseen ig ual conj unto solución.
x3 + px + q = 0 ... (i)
a b c
Se cumple: = =
m n p ara sol cionar la ec aci n anterior, definamos
q 2 p 3
T = c m + c m . Entonces las raí ces de (i) serán:
ECUACIONES POLINOMIALES DE GRADO SUPE- 2 3
RIOR q q
3
Son aquellas ecuaciones polinomiales que se re- x1 = - + T +3 - - T
2 2
ducen a la sig uiente forma g eneral:
q q
x2 = 3
- + T w + 3 - - T w2
P (x) = a0xn + a1xn - 1 + ... + an - 1x + an = 0 2 2
q q
D onde: a0 ! 0, n ! Z / n $ 2 x3 = 3
- + T w2 + 3 - - T w
2 2
3
=-1+
Resolución:
donde: w i/i = - 1
P ara resolver estas ecuaciones se han desarrolla- 2 2
do na di ersidad de t cnicas y artificios, e en s E je m p lo :
mayorí a permiten hallar los valores aproximados
Resuelva: x3 - 15x - 126 = 0
de sus raí ces.
Resolución:
En el presente capí tulo, baj o ciertas condiciones la
resolución de alg unas de estas ecuaciones hace T = 62 ; x1 = 5 + 1 = 6
3 3
x2 = 5 f- 1 + ip + 1 f- 1 -
uso de los sig uientes teoremas:
ip
2 2 2 2
T e o re m a I
3 3
T oda ecuación polinomial de coeficientes reales x3 = 5 f- 1 - ip + 1 f- 1 + ip
admite raí z imag inaria (a + bi), si y solo sí (a - bi) 2 2 2 2
es raí z imag inaria, donde b ! 0. ` C S = "6; - 3 + 2 3 i; - 3 - 2 3 i,

ECUACIÓN BICUADRADA
b> ^2k + 1h p ^2k + 1h p
Es aquella ecuación de cuarto g rado que presenta & xk = n
cos c m + isen c mH
a n n
la sig uiente forma g eneral:
k = 0; 1; 2; ...; (n - 1)
ax4 + bx2 + c = 0; abc ! 0
Editorial
T e o re m a s ECUACIÓN TRINOMIA
Sea la bicuadrada en x: Es aquella ecuación de tres té rminos y que presen-
ax4 + bx2 + c = 0; abc ! 0 ta la sig uiente forma g eneral:
Si m y n son dos raí ces no simé tricas, entonces: ax2n + bxn + c = 0, donde: abc ! 0 n ! Z / n $ 2
-m y -n tambié n lo serán. P ara su resolución haremos un cambio de variable:
L ueg o: xn = y, formándose una ecuación cuadrática cuya
solución es sencilla, proporcionando lueg o las so-
C S = { m; -m; n; -n} luciones de y a la variable orig inal xn orig inando
m2 + n2 = -b/a ecuaciones binomias, de resolución ya conocida.
m2n2 = c/a En la ecuación: ax2n + bxn + c = 0 hacemos:
xn = y … (1)
R e c o n s t r u i r u n a e c u a c i ó n b i c u a d r a d a . C ono-
b ! b 2 - 4ac
ciendo dos raí ces, cuya suma no sea cero, (no & ay2 + by + c = 0 & y1; 2 = -
2a
simé tricas).
b b2 - 4ac b b2 - 4ac
U na ecuación bicuadrada en x, donde dos de sus & y1 = - + ; y2 = - -
raí ces son m y n (m + n ! 0) viene dada por: 2a 2a
En (1):
x4 - (m2 + n2)x2 + m2n2 = 0
b b2 - 4ac n b b2 - 4ac
xn = - + & x= - +
2a 2a
ECUACIÓN BINOMIA
b b2 - 4ac n b b2 - 4ac
Es aquella ecuación de dos té rminos y que presen- xn = - - & x= - -
2a 2a
ta la sig uiente forma g eneral: axn + b = 0
donde: ab ! 0; n ! Z / n $ 3 POLINOMIO RECÍPROCO
P ara resolver esta ecuación podemos aplicar pro- D ado el polinomio P (x) no constante y de g rado
ductos notables o los criterios de factoriza ción, así n con té rmino independiente no nulo diremos que
como tambié n las aplicaciones de los nú meros P (x) es recí proco si y solo si se cumple:
complej os.
P (x) = xn P c 1 m
b b x
En: ax + b = 0 & x = - & x = n -
n n
a a
x = 2x3 - 7x2 - 7x + 2
b b b n
L ueg o: si: 1 0 & x = n - (1) = n - . 1 x = 6x4 + 35x3 + 62x2 + 35x + 6
a a a
ECUACIÓN RECÍPROCA
- ;cos c mE
n b 2kp 2kp
& xk = m + isen c
a n n Es aquella ec aci n c yos coeficientes de los t r-
minos equidistantes de los extremos son de ig ual
k = 0; 1; 2; ...; (n - 1) valor; presentan la sig uiente forma g eneral:
axn + bxn - 1 + cxn - 2 + ... + cx2 + bx + a = 0
n b b n
Si: b/a 2 0 & x = ^- 1h = n . - 1 D onde: n ! Z / n $ 2
a a

Estas ecuaciones si presentan como solución a SISTEMA DE ECUACIONES

m, entonces tambié n aceptarán como solución a Se llama así al conj unto de ecuaciones lineales
x = 1/m, como m y 1/m son recí procos y raí ces de con dos o m s inc nitas, las c ales p eden erifi-
la ecuación, a esta sing ularidad se debe el nombre carse para alg unos valores asig nados a sus incóg -
de ecuación recí proca. nitas o tal e n nca se erifi e:
Editorial
P ara la resolución se debe ag rupar los té rminos
E je m p lo :
equidistantes de los extremos, factoriza r xn/2 (si n
es par) para lueg o realiza r el sig uiente cambio de x+y=2 es un sistema lineal de dos ecua-
variable: x-y=4 ciones con dos incóg nitas
x2 + 1/x2 = y2 - 2 x + y + 3x = 5 es un sistema lineal

x + 1/x = y & 2x + y - z = 4 &
x3 + 1/x3 = y3 - 3y de 3 ecuaciones con
7x + 9y - 2z = 14 3 incóg nitas
E c u a c i ó n r e c í p r o c a d e g r a d o p a r . C omo casos
particulares podemos indicar las sig uientes ecua- S i s t e m a l i n e a l h o m o g é n e o . Es aquel sistema
ciones: donde sus té rminos independientes son ig uales a
cero.
ax4 + bx3 + cx2 + bx + a = 0
ax6 + bx5 + cx4 + dx3 + cx2 + bx + a = 0 E je m p lo :
2x + 5y = 0
E c u a c i ó n r e c í p r o c a d e g r a d o i m p a r . C omo ca- & sistema lineal homog é neo
sos particulares se tienen ecuaciones de la forma: 3x - 7y = 0
bx5 + bx4 + cx3 + cx2 + bx + a = 0 5x + 7y + 2z = 0
ax7 + bx6 + cx5 + dx4 + dx3 + cx2 + bx + a = 0 2x - y - z = 0 & sistema lineal homog é neo
Esta ecuación tiene como solución a: x = 1 0 x = -1, 3x + y + z = 0
entonces se podr aplicar la re la de fini para
tener una ecuación de g rado menor a la respuesta. S o lu c ió n d e u n s is te m a d e e c u a c io n e s lin e a le s
s na colecci n de n meros e erifican en orma
ECUACIÓN FRACCIONARIA simultánea a un conj unto de ecuaciones lineales.
Es aquella que se presenta como la división de dos E je m p lo :
f (x) El par ordenado (2; 3) es solución del sistema:
polinomios, cuya forma g eneral es: =0
h (x) x+y=5
donde h(x) es un polinomio no constante. 2x + y = 7
pues si asig namos a x el valor de 2 y a y el valor de
Resolución:
3, entonces se erifican am as ec aciones.
P ara resolver esta ecuación, se sug iere seg uir, los
sig uientes pasos: S o l u c i ó n t r i v i a l d e u n s i s t e m a l i n e a l . Se llama
f (x) así cuando la colección de nú meros está formado
Ase rar la existencia de la expresi n ,
h (x) por ceros.
para lo cual se debe aseg urar que h(x) ! 0. P or ej emplo: (0; 0), (0; 0; 0), (0; 0; 0; 0), etc.; son
D e aquí se obtiene un conj unto de valores que soluciones triviales.
puede asumir la incóg nita.
S is te m a d e e c u a c io n e s q u e p r e s e n ta n s o lu c io -
roc rar, en lo posi le, trans ormar la raccio-
n e s t r i v i a l e s . L os sistemas de ecuaciones lineales
naria, en una polinomial; cuya resolución la
que son homog é neos, son los que presentan solu-
conocemos obtenié ndose un conj unto solu-
ciones trivales, así por ej emplo:
ción.
3x + 2y + z = 0
inalmente el con nto sol ci n de la ec a-
ción fraccionaria, es la intersección de los x+y+z =0
conj untos obtenidos en los pasos anteriores. x - y- z = 0

Es un sistema de ecuaciones lineales homog é neo EJERCICIOS RESUELTOS

que tiene como solución (0; 0; 0).
E l c o n ju n to s o u c ió n d e u n s is te m a d e e c u a c io - 1. H allar las raí ces de la ecuación:

n e s . C omo el conj unto formado por las soluciones x (x - 2a) a - x a - x a2
del sistema lineal. + - = 1-
bc c b bc
Editorial
C o n ju n to s o lu c ió n d e u n s is te m a lin e a l q u e n o Resolución:
p r e s e n t a s o l u c i ó n . Es el conj unto nulo o vací o, es M ultiplicando ambos miembros de la ecuación
decir: C S = { } o C S = Q
por bc , se obtiene:
DE ACUERDO A LA CANTIDAD DE SOLUCIONES, x(x - 2a) + b (a - x) - c (a - x) = bc - a 2
¿QUÉ CLASES DE SISTEMAS DE ECUACIONES O rdenando e ig ualando a cero:
EXISTE? x2 - 2ax + a b - b x - a c + c x = bc - a 2
Existen las compatibles determinadas, compati-
bles indeterminadas e incompatibles. x2 + ^ c - b - 2ah x + a b - a c - bc + a2 = 0
x2 + ^ c - b - 2ah x + â + b hâ - c h = 0
6 x - â + b h@6 x - â - c h@ = 0
P r o p ie d a d e s
Sea el sistema de ecuaciones lineales:
ax + by = c ig ualando a cero los factores y despej ando:
mx + ny = p x1 = a + b / x2 = a - c
Entonces se cumple:
1. an ! bm cuando se tiene solución ú nica (c. 2. ¿ C uáles son los valores de p y q, para que las
determinado) raí ces de la ecuación: x2 + px + q = 0, sean
tambié n p y q?
2. an = bm / bp = nc c ando tiene infinitas so-
luciones (c. indeterminado) Resolución:
Sean x1 y x2 raí ces de la ecuación:
3. an = bm / bp ! nc cuando no tiene solución x2 + px + q = 0
(incompatible) P or dato: x1 = p; x2 = q
P or propiedad de las raí ces de una ecuación
REGLA DE CRAMER de 2.° g rado: x1 + x2 = -p
Sirve para resolver sistemas de ecuaciones linea- x1x2 = q
les con 2 o más incóg nitas. Reemplaza ndo los valores de x1 y x2 por ra-
Sea el sistema sig uiente: ax + by = c zó n de enunciado: p + q = -p & q = -2
pq = q & p = 1
mx + ny = p
Se define: 3. alor de e tener c, en la ec aci n:
a b c b a c x2 + 8x + c = 0 para que una raí z sea inversa
Ts = ; Tx = ; Ty =
m n p n m p de la otra?
D onde: Resolución:
Ts: determinante respecto al sistema L a ecuación: x2 - 8x + c = 0
Tx: determinante respecto a la incóg nita x Sean sus raí ces: x1 y x2
Tv: determinante respecto a la incóg nita y P or propiedad de las raí ces en una ecuación
P ara hallar los valores de x e y se utiliza las si- cuadrática: x1x2 = c/1 ... (i)
g uientes relaciones: P or dato del problema: x1x2 = 1
(El producto de dos cantidades siendo una la
x = Tx/Ts y = Ty/Ts
inversa de la otra siempre es la unidad)

Reemplaza ndo en (i): -8x -12 y = -64 ... (iii)

1 = c/1 & 1 = c
8x - 2 y = 36 ... (iV )
2
4. En la ecuación: 2x - (m - 1)x + (m + 1) = 0, Sumando (iii) + (iV ):
¿ qué valor positivo debe darse a m par que -14 y = - 28 & y = 2 ` y=4
las ra ces difieran en no
Editorial
7. D ado el sig uiente sistema de ecuaciones:
Resolución:
5 x -3 y = 3
Sean x1 y x2 las raí ces de la ecuación:
25x - 9y = 81
2x2 - (m - 1)x + (m + 1) = 0
encontrar el valor de (x + y).
P or dato: x1 - x2 = 1 ... (i)
Resolución:
P or propiedad de las raí ces:
El sistema: 5 x -3 y = 3 ... (i)
- (m - 1)
x1 + x2 = - ... (ii) 25x - 9y = 81 ... (ii)
2 2 2
D e (ii): ^5 x h - ^3 y h = 81
(m + 1)
x1x2 = ... (iii) ^5 x + 3 y h . ^5 x - 3 y h = 81
2
m 1
Sumando (i) + (ii), se log ra: x1 = + D e (i): 5 x + 3 y = 27 ... (iii)
4
Reemplaz ando este valor en (iii), se log ra: x2 = 2 Sumando miembro a miembro (i) + (iii)
Se log ra: 10 x = 30 & x = 9
Reemplaza ndo x1 y x2 en (ii):
Reemplaza ndo en (ii): 25(9) - 81 = 9y
m+1 m 1
+ 2 = - , donde: m = 11 D e donde: y = 16
4 2
Se pide: x + y = 16 + 9 = 25
5. H allar el producto de las raí ces de la ecua- 8. D ado el sistema de ecuaciones:

ción: x + 3 - x - 2 = 5 x - y = 1,3
Resolución: 10x - 10y = 1, 0
Se tiene: x+3- x-2 = 5 encontrar el valor de (x + y)
T ambié n: x + 3 = 5 + x - 2 Resolución:
Elevando al cuadrado: El sistema: x - y = 1,3 ... (i)
x + 3 = 25 + 10 x - 2 + x - 2 10x - 10y = 1 ... (ii)
& -20 = 10 x - 2 ` -2 = x - 2 D e (i): ^ x + y h^ x - y h = 1,3 ... (iii)
L a ecuación no tiene solución pues no existe D e (ii): 10 ^ x - y h = 1
^ x - yh = 1
ning ú n nú mero real tal que su raí z cuadrada
sea neg ativa. ... (iV )
10
6. ¿ C uál es el valor de y en el sistema de ecua- Reemplaza ndo (iV ) en (iii):

ciones simultáneas: 2x + 3 y = 16 ^ x + y h 1 = 1,3
10
8x - 2 y = 36
^ x + y h = 1, 3 10 ... (V )
Resolución:
Sumando (V ) + (iV ) miembro a miembro:
Sistema: 2x + 3 y = 16 .... (i)
2 x = 1, 3 10 + 1 & x = 4,9; y = 3,6
8x - 2 y = 36 ... (ii) 10
M ultiplicando la (i) por -4: Se pide: x + y = 4,9 + 3,6 = 8,5

a) 6 b) -6
EJERCICIOS PROPUESTOS 1
c) 6 y -6 d) indeterminado
e) incompatible
1. Resolver:
-3(2x + 7) + (-5x + 6) - 8(1 - 2x) - (x - 3) = 0 11. Resolver: x - 4 + 2 5 - x = 8 - x + 20 - 4x
Editorial
a) 2 b) -3 c) 4 a) 6 b) -6
d) 5 e) 7 c) -6 y 6 d) indeterminado
e) incompatible
2. Resolver: x - (5 - x) = 3 - (-2x + 8)
a) 5/2 b) 0 12. H allar el valor de x en:
2
c) 1 d) indeterminado 5 ^x + 1h - 4
e) incompatible 2+ = -x-2
x-2 x-2
x 3 x 5
3. Resolver: x - 1 - x - 2 - - = - a) x ! R b) x = Q c) x = 1/3
2 3 4 5 d) x ! R - { 2} e) x = 3/2
a) 1 b) 5/7 c) 3/8 1 1
d) 2/9 e) 11/7 13. Resolver: =
3+ 1 3+ 1
1
8 -x x+ 1
x-3 x 2
4. Resolver: = 2- - 5 5
2 3
3
a) 1 b) 2 c) 3 a) 4 b) 3 1 c) 2
5 5
d) 4 e) 5
d) 3 e) 1
5. Resolver: 1 (x + 3) + 1 = 1 (x - 1) - (x - 3)
3 6 2 14. En la sig uiente ecuación:
a) 13/5 b) 18/5 c) 3/2 (x + 1) + (x + 2) + (x + 3) + ... + (x + n) = n2
donde: n! Z / n $ 2000; el valor de x es:
d) 8/5 e) 18/15
^2n + 1h ^n + 1h 3n
6. Resolver: 2x - c2x -
3x - 1 2 x+2 1 a)
2
b)
2
c)
2
m= c m-
8 3 6 4
(n - 1)
d) n e)
a) 1/13 b) 2/13 c) 7/19 2 2
d) 13/15 e) 19/23
x-a x-b x-c
Resolver: (x - 2)2 = 1 + (3 - x)2 15. H allar el valor de x en: - =
7. ab ac bc
a) 3 b) 2 c) 1 d) 0 e) 7 a2 b2
a) b)
a+b-c a+b-c
8. Resolver: (4 - 5x)(4x - 5) = (10x - 3)(7 - 2x)
c2 b2
c) d)
a) 1/15 b) 2/35 c) 1/35 c+a-b b+c-a
d) 4/9 e) 3/17
abc
e)
3 3 2 a+b+c
9. Resolver: (x + 3) - x - 9x = 54
x + 1+ 2 x
a) 0 b) -1 c) 1 d) 2 e) -2 16. L ueg o de resolver: = 3 indique
x + 1- 2 x
4 4
10. Resolver: x - 5 + = 7-x+ el valor de x-1 + 1
x-6 x-6

a) 4 b) 3,5 c) 3 22. Si: 7x - 9y = 39 / 2x - 16 = 5y

d) 2,5 e) 2 indique xy
a (a - x) b (b + x) a) -6 b) 1 c) -1
17. Resolver: - =x d) 15 e) 18
b a
Editorial
a) a + b b) a - b c) a 23. Resolver: 30x - 23y = 136 / 24x + 47y = -22
d) b e) ab hallar xy
a) 5 b) -2 c) -15
a a b b
18. Resolver: a1 - k + c1 - m = 1 d) -18 e) -6
b x a x
a) a + b b) a - b c) a 24. Resolver: x + 1 = 1/(2y) / x - 1 = 1/y

d) b e) ab hallar: xy
x-1 1-x a) - 1 b) -3 c) 12
19. Resolver: = +2 4
x+a-b x-a+b
d) 3/4 e) 1/4
a) a - b b) (a - b)2 c) a + b
d) (a + b)2 e) ab 25. Resolver: x y 2 / x-y=4
+ =
7 3
calcular: x + y
20. Resolver: 2x + 3y = 8 / 4x + 5y = 14
calcular xy a) 3 b) 7 c) 10
d) 12 e) 15
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
1. d 6. c 11. e 16. a 21. c
Claves
21. Resolver: 2x + 3y = -2 / 5x + 7y = 11 2. d 7. a 12. d 17. b 22. a

hallar x + y. 3. b 8. c 13. a 18. a 23. e
4. e 9. c 14. c 19. b 24. d
a) -20 b) 10 c) 15
5. d 10. e 15. b 20. b 25. c
d) 4 e) 3

DESIGUALDADES E INECUACIONES ÁLGEBRA 73
DESIGUALDADES P r u e b a . Sean a y b nú meros reales, entonces (-b)

Es aquella comparación que se establece entre tambié n es real, lueg o por la L ey de C lausura para
dos nú meros reales, mediante los sí mbolos: 1; #; la adición (+) en R se tiene que a + (-b) es real,
2; $ es decir (a - b) ! R.
L ueg o, sean a, b ! R Aplicando la L ey de T ricotomí a para (a - b) ! R:
Editorial
Si: a 2 b se lee a es mayor que b a - b 1 0 0 a - b = 0 0 a - b 2 0 equivalente-
a 1 b se lee a es menor que b mente por las definiciones , 2 so re 1 ; 2, y
a $ b se lee a es mayor o ig ual que b por el principio: la diferencia de dos nú meros es
a # b se lee a es menor o ig ual que b cero si y solo si son ig uales).
a 1b 0 a =b 0 a 2b
efini i n de 2 y 1
D ados a, b ! R TEOREMA Y PROPIEDADES DE 2 Y 1
1. a 2 b si y solo si a - b es positivo D ados a, b, c, d ! R,
2. a 1 b si y solo si b - a es positivo 1. Si a 2 0 y b 2 0, entonces a + b 2 0
2. Si a 2 0 y b 2 0, entonces ab 2 0
E je m p lo s : 3. Si a 1 b y b 1 c, entonces a 1 c; (propiedad
3 1 5 porque 5 - 3 = 2 y 2 es positivo transitiva)
-10 1 -6 porque -6 - (-10) = 4 y 4 es positivo. 4. Si a 1 b, entonces a + c 1 b + c
2 2 porque 7 - 2 = 5 y 5 es positivo. 5. Si a 1 b y c 1 d, entonces a + c 1 b + d
-2 2 -7 porque -2 -(-7) = 5 y 5 es positivo. 6. Si a 1 b y c 2 0, entonces ac 1 bc
3 2 3 2 1 y 1 es positivo 7. Si a 1 b y c 1 0, entonces ac 2 bc
2 porque - =
4 3 4 3 12 12
L a propiedad (1) anterior establece que la suma de
efini i n de # y $ dos nú meros positivos es positiva, y la propiedad
(2) establece que el producto de dos nú meros po-
D ados a, b ! R sitivos es positivo.
1. a # b si y solo si a 1 b o a = b
2. a $ b si y solo si a 2 b o a = b INTERVALOS
Sea i un subconj unto de R (i 1 R).
L as propiedades a 1 b, a 2 b, a # b y a $ b se
denominan desig ualdades. En particular, a 1 b y D ecimos que i es un intervalo, si y solo si es el
a 2 b se llaman desig ualdades estrictas, mientras conj unto de todos los nú meros reales que están
que a # b y a $ b reciben el nombre de desig ualda- comprendidos entre dos extremos (que pueden ser
des no estrictas. finitos o ideales , llamados extremos in erior y ex-
e la definici n de 1 y 2 tremo superior.
a 2 0 si y solo si a es positivo
a 1 0 si y solo si a es neg ativo CLASES DE INTERVALOS
Si i es un intervalo, puede ser: acotado o no aco-
tado.
LEY DE TRICOTOMÍA
I n t e r v a l o a c o t a d o . Es aquel intervalo cuyos extre-
P ara cualquier nú mero real “ a” , una y solamente
mos son finitos.
una de las sig uientes relaciones se cumple:
El conj unto de los nú meros x que satisfacen la des-
a 10 0 a =0 0 a 20 ig ualdad a 1 x 1 b se denomina i n t e r v a l o a b i e r t o
y se denota por Ga; bH.
C o r o l a r i o . P ara cualesquiera dos elementos a,
b ! R, una y solamente una de las sig uientes rela- P or tanto: Ga; bH = { x / a 1 x 1 b}
ciones se cumple: a 1 b 0 a = b 0 a 2 b

a b x ! Ga; bH b x ! G-3; bH
-∞
Figura 4
El i n t e r v a l o c e r r a d o de a a b es el intervalo abierto
Ga; bH j unto con los dos extremos del seg mento a a fi ra 3 m estra el intervalo Ga; +3H mientras
y b, y se denota por [ a; b] . Así : e la fi ra presenta el inter alo G-3; bH. O b-
Editorial
serve que G-3; +3H representa el conj unto de to-
[ a; b] = { x / a # x # b} dos los nú meros reales.
P ara cada uno de los intervalos Ga; bH, [ a; b] , [ a; bH
x ! [ a; b] y Ga; b] los nú meros a y b se denominan e x t r e m o s
a b del intervalo. El intervalo cerrado [ a; b] contiene a
los dos extremos, mientras que el intervalo abier-
El i n t e r v a l o s e m i a b i e r t o p o r l a i zq u i e r d a es el to Ga; bH no contiene a ning uno de sus extremos.
intervalo abierto Ga; bH j unto con el extremo dere- El intervalo [ a; bH contiene a su extremo izq uierdo
cho b . pero no al derecho, y el intervalo Ga; b] contiene a
Este intervalo se denota por Ga; b] ; de modo que su extremo derecho pero no al izq uierdo.
U n intervalo abierto puede considerarse como el
Ga; b] = { x / a 1 x # b} intervalo que no contiene a sus extremos; por el
contrario, un intervalo cerrado puede conside-
rarse como el intervalo que contiene a todos sus
a b
x ! Ga; b] extremos.
Figura 1 En consecuencia, el intervalo [ a; +3H se conside-
ra como un intervalo cerrado porque contiene a
Se define el i n t e r v a l o s e m i a b i e r t o p o r l a d e r e c h a
de manera similar y se denota por [ a; bH. Así : su ú nico extremo a. D e forma semej ante, G-3; b]
es un intervalo cerrado, en tanto que, Ga; bH y
[ a; bH = { x / a # x 1 b} G-3; bH son abiertos. L os intervalos [ a; bH y Ga; b]
no son abiertos ni cerrados. El intervalo G-3; +3H
no tiene extremos, y se considera tanto abierto
x ! [ a; bH como cerrado.
a b
Figura 2
OPERACIONES CON INTERVALOS
El intervalo Ga se m estra en la fi ra , y el Sean A y B inter alos, se definen y se denotan:
intervalo [ a; bH se presenta en la fi ra 2. Se tili- A , B = { x ! R / x ! A 0 x ! B}
za rá el sí mbolo +3 infinito positi o o m s infinito A + B = { x ! R / x ! A / x ! B}
y el sí mbolo -3 infinito ne ati o o menos infinito
A - B = { x ! R / x ! A / x " B}
sin embarg o, teng a cuidado en no confundir estos
sí mbolos con nú meros reales, ya que no cumplen C A = AC = A' = { x ! R / x " A}
las propiedades de dichos nú meros. A' = complemento de A respecto a R
A' = R - A
I n t e r v a l o s n o a c o t a d o s . Es aquel intervalo donde
al menos un extremo es el ideal +3 o -3. T e o r e m a s a d i c i o n a l e s . Sean a, b, c, d, x ! R
Ga; +3H= { x / x 2 a}
6a ! R; a2 $ 0
G-3; bH= { x / x 1 b}
6a, b, c, d ! R+ / a 1 b / c 1 d & ac 1 bd
[ a; +3H= { x / x $ a}
a 2 0 + (a 2 0 / b 2 0) 0 (a 1 0 / b 1 0)
G-3 ; b] = { x / x # b}
G-3; +3H= R a 1 0 + (a 2 0 / b 1 0) 0 (a 1 0 / b 2 0)
a 20 + 1 20
a
a x ! Ga; +3H
+∞
a 10 + 1 10
Figura 3 a

Si a ytienen el mismo si no: 3x + 3 2 2x + 5 + 3x + 3 + (-3) 2 2x + 5 + (-3)

& a1x1b + 12 121 + 3x 2 2 x + 2
a x b
a 1x 1b + 3x + (-2x) 2 2x + (-2x) + 2
a2 1 x2 1 b2 ; si 0 1 a 1 b + x 22
& 0 # x2 1 máx { a2; b2} ; si a 1 0 / 0 1 b r ficamente:
Editorial
b2 1 x2 1 a2 ; si a 1 b 1 0
x
2
a + 1 $ 2; 6 a ! R+
-∞ +∞
a L ueg o: C S = [ x ! R / x 2 2} = G2; +3H
+ 1 # 2; 6 b ! R-
b INECUACIÓN LINEAL
a2 + b2 $ 2ab; 6 a, b ! R
F orma g eneral: P (x) = ax + b U 0 ; a ! 0
a2 + b2 + c2 $ ab + ac + bc; 6 a, b, c ! R
siendo: a, b ! R
INECUACIÓN
E je m p lo :
Es una desig ualdad que se establece entre dos ex-
presiones matemáticas las cuales tienen por lo me- D etermine x en ax + b $ 0; a 1 0
nos una variable, la cual se denominará incóg nita. Resolución:
sta desi aldad solo se erifica para al nos ax + b $ 0 & ax + b + (-b) $ 0 + (-b)
valores determinados de las incóg nitas o tal vez & ax $ -b; a 1 0
n nca se erifi e. or e emplo, la desi aldad:
2x + 3 2 x + 5 es una inecuación porque tiene una & 1 (ax) # 1 (-b); pues 1 1 0
a a a
inc nita x, y se erifica para alores de x mayores
b
que 2. T ambié n, la desig ualdad: sen(x) + 2 $ 5, & x #-
a
es na inec aci n e n nca se erifica, por e r ficamente:
los valores del sen(x) están comprendidos en el x
intervalo [ -1; 1] para todo x real, en consecuencia -∞ -b/a +∞
sen(x) + 2 está en el intervalo [ 1; 3] y ning ú n valor
L ueg o: C S = ' x ! R / x # - 1 = - 3; - E
de este intervalo es mayor o ig ual que 5. b b
a a
S o l u c i ó n p a r t i c u l a r . Es aquel valor (o valores) de
la inc nita o inc nita e erifica la inec aci n. C r i t e r i o d e l o s p u n t o s c r í t i c o s . Es utiliza do para
P or ej emplo, en la inecuación 2x + 3 2 x + 5, una analiza r la variación de los sig nos de los factores
solución particular es x = 5, pues 2(5) + 3 2 5 + 5 lineales de coeficientes reales en na m ltiplica-
es cierto. ción indicada.
T ambié n en la inecuación x + y $ 2, para x = 1 e E je m p lo s :
y = la inec aci n se erifica, p es + 1 $ 2 es
cierto, lueg o (1; 1) es una solución particular. 1. Sea P (x) = (x - 2)(x - 7)
L as raí ces del polinomio son: 2 / 7
C o n j u n t o s o l u c i ó n . Es aquel conj unto denotado U biquemos esos valores en la recta real.
por C S que ag rupa a todas las soluciones particu-
lares (si existen) de un inecuación. Si la inecuación
I II III
no tiene solución, entonces diremos que el C S es
el conj unto vacio. -∞ 2 7 +∞
L as raí ces del polinomio particionan la recta R
R e s o l v e r u n a i n e c u a c i ó n . Si nifica allar n con-
en 3 zo nas (intervalos):
j unto solución. L a resolución se realiza solo em-
pleando pasos equivalentes, por ej emplo, si que- x ! G-3; 2H & x 1 2 & x - 2 1 0 /
remos: x - 7 1-5 1 0, lueg o: (x - 2)(x - 7) 2 0

x ! G2; 7H & 2 1 x 1 7 & 0 1 x - 2 1 5 /

P (x) = ax2 + bx + c U 0
-5 1 x - 7 1 0, lueg o: (x - 2)(x - 7) 1 0
x ! G7; +3H & x 2 7 & x -2 2 5 / siendo: a, b, c ! R / a ! 0
x - 7 2 0, lueg o: (x - 2)(x - 7) 2 0
r ficamente: x = (x - 2)(x - 7) Resolución:
Editorial
C omo (a ! 0) dividimos a ambos miembros entre
a, teniendo cuidado el posible cambio en el sen-
+ - +
tido de la inecuación, entonces tenemos:
-∞ 2 5 +∞ b c
a c x2 + x + m U 0
a a
2. Sea P (x) = (x - 4)(x + 1)(x - 7), las raí ces
son: -1, 4, 7. C ompletando cuadrados dentro del paré ntesis.
b b2 b2 c
U biquemos estos valores en la recta real. a fx 2 + 2x c m+ 2 - 2 + ap U 0
2a 4a 4a
b 2 b2 - 4ac
a fc x + m -f pp U 0 f ( )
-∞ -1 4 7 +∞ 2a 4a2
L as raí ces del polinomio particionan a la recta
R en 4 zo nas (intervalos) P ero recuerde que b2 - 4ac es el ¡ D iscriminante! ,
denotado por T= b2 - 4ac.
Analicemos las variaciones.
V amos a reemplaza r en ( ) y tendremos:
b 2
F actor x-4 x+1 x-7 P (x) a fc x + m - T p U 0 ... (i)
2 4a2
Z ona C omenza remos con el análisis de los casos posi-
x 1 -1 - - - - bles que dependen del discriminante.
-1 1 x 1 4 - + - + C a s o I . Si T = 0 reemplaza ndo en (i), nos queda:

4 1x 17 + + - - b 2
a cx + m U 0 cancelo a cuidándose de la varia-
2a
x 27 + + + +
ción de sig no.
En este caso tenemos por ej emplo:
- + - +
x - 2)2 $ 0 & C S = R, pues 6 x ! R, cumple
-∞ -1 4 7 +∞ al ser reemplaza da en la inecuación.
x2 - 4x + 4 2 0 + (x - 2)2 2 0, notamos que
Si se tratará de resolver: P (x) 2 0, tendrí amos
se erifica x ! R, excepto cuando x = 2.
que: el C S = G-1; 4H , G7; +3H
` C S = R - { 2}
C uando formamos la inecuación polinomial
los valores de las raí ces del polinomio toman x2 - 6x + 9 1 0 + (x - 3)2 1 0, obviamente la
el nombre de puntos crí ticos. inecuación tiene el sí mbolo que hace que esta
inec aci n sea no erifica le para al n alor
3. Sea P (x) = (7 - x)(x - 4) real. C S = Q
L as raí ces son: 4 y 7 pero las variaciones de x - 7)2 # 0 + (x -7)2 = 0, entonces tenemos
sig no cambian. que la ú nica solución es x = 7.
` C S = { 7}
- + -
C a s o I I . Si T= b2 - 4ac 2 0, reemplaza ndo en (i),
-∞ 4 7 +∞
tenemos lueg o de elevar al cuadrado y tomar raí z.
INECUACIONES CUADRÁTICAS b 2 T2
a fc x + m - 2pU 0
Son aquellas inecuaciones de la forma: 2a 4a

V amos a multiplicar por el inverso multiplicativo 4. Sea (3 - x)(5 - x) 1 0 + (x - 3)(x - 5) 1 0

de a y aprovechando la diferencia de cuadrados,
quedará:
cx + b + mc x + b -
T T + - +
mU0
2a 2a 2a 2a -∞ 3 5 +∞
Editorial
y para resolverlo aplicaremos el mé todo de ¡ P untos ` C S = G3; 5H
crí ticos! , vamos a verlo mej or en alg unos ej emplos:
En lo posible, usted, ha visto las variables,
E je m p lo s : ahora analicemos que pasa cuando (T 1 0).
1. Sea x2 - 5x + 4 $ 0, factoriza ndo por aspa En el teorema sig uiente:
simple, se tiene (x - 4)(x - 1) $ 0. L os puntos
crí ticos serán: 1; 4 (que son valores que anu- eorema trinomio ositivo . Sea:
lan cada factor). P (x) = ax2 + bx + c, donde a, b, c ! R / a ! 0
Reemplaza mos en la recta numé rica. Se cumple que: P (x) 2 0, 6 x ! R + a 2 0 / T 1 0
+ emostra i n
+ - b 2 T
P (x) = ax2 + bx + c = a fc x + m - 2p
-∞ 1 4 +∞ 2a 4a
Empeza mos de derecha a izq uierda con el T enemos que a 2 0 y en el binomio:
sig no +, p es los coeficientes de x son positi- ( -)
?
vos, además tomamos la parte positiva, pues b 2 T
cx + m - 2
el sí mbolo en la inecuación es $. 2a 4a
1 44 2 44 3 S
L ueg o C S = G-3; 1] , [ 4; +3H + o cero ( +)
El sig no menos con el sig no del discriminante se

2. Sea x2 - 4x - 5 1 0, factoriza ndo queda: hará todo positivo y suma de positivos harán que
(x - 5)(x + 1) 1 0 & P untos crí ticos: 5; -1 P (x) sea siempre positivo, cualquiera que sea x ! R.
+ - + E je m p lo s :
-∞ -1 5 +∞ 1. x2 + 2x + 3 2 0 & Su C S = R, pues
T = 22 - 4(3) = -8 1 0, y s coeficiente princi-
` C S = G-1; 5H pal es positivo.
3. Sea (x - 2)(3 - x) $ 0 entonces los puntos 2. x2 + 4x + 7 1 0 & Su C S = Q, pues

crí ticos son: 3, 2. C uando reemplazo en la T= 42 - 4(7) 1 0 y s coeficiente principal es
recta no empeza re la variación con (+), sino positivo
con (-), ¿ por qué ?
& 0 1 x2 + 4x + 7 1 0 & 0 1 0 ¡ Absurdo!
C S=Q
- + -
O tra forma: x2 + 4x + 7 = x2 + 4x + 4 + 3 1 0
-∞ 2 3 +∞ (x + 2)2 + 3 1 0 & C S = Q
N ote que es posible multiplicar por (-1) a am- U n teorema análog o será el sig uiente:
bos miembros y nos quedará (x- 2)(x - 3) # 0, ax2 + bx + c $ 0, 6 x ! R a; b; c ! R; a ! 0
ahora tenemos en la recta. + a 20 / T #0
+ - + eorema trinomio ne ativo . Sea:

P (x) = ax2 + bx + c, siendo a, b, c ! R, a ! 0
-∞ 2 3 +∞
Se cumple que: P (x) 1 0, 6 x ! R + a 1 0 / T1 0
` C S = [ 2; 3] N otemos que el producto:

b 2 T es un valor que anula el factor y que reempla-

(a 1 0) / c x + m - 220 ` P (x) 1 0 za ndo en la inecuación orig inal tendrí amos el
2a 4a
absurdo (0 1 0), esto quiere decir que x = 1 es
un valor no solución.
In e c u a c ió n p o lin o m ia l d e g r a d o s u p e r io r. e
tal si consideramos el polinomio de g rado n: ` C S = G-2; 3H - { 1}
Editorial
n
P (x) = anx + an - 1x n-1
+ ... + a1x + a0 U 0 donde L o mismo pasa con x = 7, pero como no está
en el C S no le afecta.
an ! 0, además cada ai ! R; i = { 0; 1; 2; 3; ...; n}
C omo nosotros recordamos por un corolario del 3. (x2 - 4)(1 - x)(x2 + x + 1)27(x2 - 5x - 6) 2 0
T eorema F undamental del Á lg ebra, se tienen n raí - Simplificando x2 + x + 1)27, pues x2 + x + 1
ces las que llamamos x1, x2, x3, x4, ..., xn.
es positivo, nos quedarí a (x 2 - 4)(1 - x)
Bien, si es que todas son reales, podemos facto- (x2 - 5x - 6) 2 0, pero podemos factoriz ar y nos
riza r: queda: (x + 2)(x - 2)(1 - x)(x - 6)(x + 1) 2 0
an(x - x1)(x - x2)(x - x3) ... (x - xn) U 0
Entonces para resolverla le aplicaremos el mé todo + - + - + -
de puntos crí ticos. P ero en g eneral previamente
-∞ 1 2 6 +∞
simplificar, al nos actores de los e ya -2 -1
conocemos el sig no! P ara ello notemos que: L ueg o el C S = G-3; -2H , G-1; 1H , G2; 6H
Antes de estudiar la inecuación fraccionaria e
T e o r e m a . Sean: x, a ! R irracional, veamos un concepto previo:
1. Si: (x - a)2n + 1 $ 0 + (x - a) $ 0 ; n ! N
2. Si: (x - a)2n + 1 # 0 + (x - a) # 0 ; n ! N CONJUNTO DE VALORES ADMISIBLES (CVA)
Es aquel conj unto formado por todos los valores
P r u e b a . Si: que g arantiza n que una expresión matemática
(x - a)2n + 1 $ 0 + (x - a)2n(x - a) $ 0 ede ien definida as se tiene los si ientes
casos:
P ero (x - a)2n $ 0 & x - a $ 0
Si: (x - a) $ 0 multiplicando por (x - a)2n $ 0 E x p r e s io n e s p o lin o m ia le s
& (x - a)2n + 1 $ 0 P (x) = a0xn + a1xa - 2 + a2xn - 1 + ... + an; a0 ! 0;
n ! Z+
P or ej emplo podemos resolver:
1. (x - 1)(x - 2)(x - 3)(x - 4) $ 0 & C V A = C = " x + yi / x ! R / y ! R / i = - 1,
L os puntos crí ticos son; 1; 2; 3; 4. E x p r e s i o n e s f r a c c i o n a r i a s . C omo la división por
cero no est definida, entonces el denominador no
+ - + - + puede ser cero.
-∞ 1 2 3 4 +∞ P (x)
Así : f(x) = &C V A={ x !R x ! 0}
Q (x)
de lo cual C S = G-3; 1] , [ 2; 3] , [ 4; +3H
E x p r e s i o n e s i r r a c i o n a l e s . Estas expresiones
2. (x - 1)2(x - 3)(x + 2)(x - 7)4 1 0. Simplifican- est n definidas so re los reales R, de modo que:
do (x - 3)(x + 2) 1 0 n
f (x) ! R
L os puntos crí ticos son: -2; 3.
a. C uando n es par / n ! Z+ / n $ 2 / f(x) $ 0
b. C uando n es impar / n ! Z+ / n $ 3 /
+ - + f(x) ! G-3; +3H
-∞ -2 3 +∞
INECUACIÓN FRACCIONARIA
N otemos que el C S = G-2; 3H, pero ¡ cuidado! Son aquellas inecuaciones que se reducen a la si-
el factor (x - 1)2, cancelado, tiene a x = 1, que g uiente forma g eneral:

` C S = [ 2; 5H
P (x)
f(x) = U 0; 0 x $1 N otar que en 5 es abierto por el C V A.
Q (x)
donde y son polinomios. ECUACIÓN IRRACIONAL

0
x : rado de x Son aquellas ecuaciones de la forma: P (x) = 0
Editorial
Resolución: donde P es una expresión irracional.
omo x ! 0 & 2
(x) 2 0
Resolución:
M ultiplicando a ambos lados de la inecuación si- P rimeramente se determina el C V A, lueg o la ecua-
P (x) ción orig inal se reduce a otra equivalente más
g uiente: 2 0 por 2(x) se tiene:
Q (x) simple y la solución o soluciones de esta ú ltima
P (x) ecuación se analiz an si está o no considerado en
2 2
(x) f p2 (x)(0) el C V A.
Q (x)
C on lo cual el sentido de la desig ualdad no se al- INECUACIÓN IRRACIONAL
tera. Es aquella inecuación que se reduce a la sig uiente
e o, simplificando se tiene: x x 2 0. Esto
forma g eneral: P (x) U 0 donde P es una expre-
ú ltimo serí a inecuación polinomial, siempre que
x ! 0. sión irracional.
En resumen una inecuación fraccionaria de la for-
Resolución:
P (x)
ma: U 0 con x ! 0 Halle el A de P
Q (x)
ediante pasos e i alentes red cir la ine
Será equivalente a una inecuación polinomial: cuación orig inal y obtener un conj unto solu-
x x U 0 con x ! 0. ción al cual le podemos llamar solución parti-
E je m p lo : cular (Sp).
x 2 - 3x + 2 ara allar el con nto sol ci n final intercep-
Resuelva: #0
x 2 - 6x + 5 tar el C V A con la solución particular (Sp); es
decir: C S = Sp + C V A
Resolución:
F actoriza ndo el numerador y denominador se tie- P ara la resolución de inecuaciones donde interven-
g an raí ces cuadradas podemos aplicar los sig uien-
(x - 2) (x - 1)
ne: #0 tes teoremas:
(x - 5) (x - 1)
L os valores admisibles serán todos los x ! R, ex- T e o r e m a s . Sean a, b ! R, entonces:
cepto 5 y 1. Es decir: C V A = R - { 5; 1} a 1 b + 0 # a / 0 1 b / a 1 b2
rocedemos a simplificar: x - 2 # 0 a # b + 0 # a / 0 # b / a # b2
x-5
Ahora transformamos a una polinomial ubicando el 1 a + (0 # a / b 1 0) 0 (0 # a / 0 1 b / b2 1 a)
denominador en forma práctica al lado del numera- # a + (0 # a / b # 0) 0 (0 # a / 0 # b / b2 # a)
dor, de modo que este multiplicando:
Además podemos aplicar la sig uiente propie-
(x - 5)(x - 2) # 0
n
dad: cuando una expresión f (x) se encuentran
Esta inecuación se resuelve en base al mé todo de
los intervalos para una inecuación cuadrática: multiplicando a otras expresiones matemáticas
en un solo miembro y se tiene cero en el otro
miembro, entonces:
+ - +
Si n es par, se simplifica toda la expresi n por
-∞ 2 5 +∞ ser positiva.

Si n es impar, se reempla a n f (x) por el ra- Es decir, el resultado de aplicar valor absoluto a
dicando f(x); es decir se elimina el sí mbolo una expresión matemática nos dará como resulta-
radical. do siempre una expresión positiva.
En tal sentido, enunciamos las sig uientes propie-
E je m p lo : dades:
Editorial
x - 2 (x2 - 3x + 2) $ 0 1. | x| $ 0 ; 6 x ! R
2. | x| 2 = x2 ; 6 x ! R
Resolución:
3. | x| $ x ; 6 x ! R
a) C V A: x - 2 $ 0 & x $ 2 & C V A = [ 2;+3H
4. | -x| = | x| ; 6 x ! R
b) x - 2 (x2 - 3x + 2) $ 0
+ x2 - 3x + 2 $ 0 + (x - 2)(x - 1) $ 0 5. x 2 = | x| ; 6 x ! R
+ x ! G-3; 1] , [ 2; +3H = Sp Además, si x, y ! R, entonces:
` C S = Sp + C V A = [ 2; +3H 6. | xy| = | x| | y|
x x
E je m p lo : 7. = ;y!0
y y
3 5
Resuelva: x-1 x-2 # 0
8. | x + y| # | x| + | y| + x, y ! R
Resolución: 9. | x + y| = | x| + | y| + xy $ 0
Eliminamos los radicales por ser de í ndice impar, 10. | x + y| 1 | x| + | y| + xy 1 0
así : (x - 1)(x - 2) # 0 ` C S = [ 1; 2]
E c u a c i o n e s c o n v a l o r a b s o l u t o . Son ecuacio-
VALOR ABSOLUTO nes que se reducen a la sig uiente forma g eneral:
El valor absoluto de n n mero real x, se define A(x) = 0
como aquel nú mero real no neg ativo que se denota
donde A es una expresión con valor absoluto.
por | x| : donde:
Se pueden usar los sig uientes teoremas:
x; si x es positivo o cero
| x| 1. | x| = a + (x = a 0 x = -a) / a $ 0
-x; si x es neg ativo
2. | x| = | b| + x = b 0 x = -b
E je m p lo s :
5 = 5; solo se borran las barras, pues 5 es I n e c u a c i o n e s c o n v a l o r a b s o l u t o . Son aquellas
positivo. inecuaciones que se reducen a la sig uiente forma
-3| = -(-3) = 3; al borrar las barras se cam- g eneral: A(x) U 0
bia de sig no, de -3 a 3, pues -3 es neg ativo. D onde A es una expresión con valor absoluto.
Aquí tener en cuenta los sig uientes teoremas:
O b s e r v a c ió n :
1. | x| 1b + b 2 0 / -b 1 x 1 b
Sea x = - a, reempla ando en la definici n, se 2. | x| # b + b $ 0 / -b # x # b
tiene:
3. | x| 2 b + x 2 b 0 x 1 -b
- a; si ( - a) es positivo o cero
| - a| = -( - a); si ( - a) es neg ativo 4. | x| $ b + x $ b 0 x # -b
E je m p lo s :
Entonces: Resuelva:
-a; es mayor que a 1. | x| 1 5 + -5 1 x 1 5 + C S = G-5; 5H
| - a| = a- ; es menor que a
2. | x| 2 7 + x 2 7 0 x 1 -7
+ C S = G-3; -7H , G7; +3H
E je m p lo :
3. | x + 3| # 9 + -9 # x + 3 # 9
2 - 1 = 2 - 1; pues 2 es mayor que 1 + -12 # x # 6 + C S = [ -12; 6]
1 - 3 = 3 - 1; pues 1 es menor que 3 4. | x - 2| $ 5 + x - 2 $ 5 0 x -2 # -5

+ x $ 7 0 x # -3 Resolución:
+ x $ 7 0 x # -3 x 2 - 3x + 2
Efectuando: -3 10
C S = G-3; -3] , [ 7; +3H x 2 + 2x + 6
P ara eliminar un valor absoluto g eneralmente este D ando comú n denominador y multiplicando
debe elevarse al cuadrado, así tenemos el sig uien- 2x 2 + 9x + 16
Editorial
E ditorial
por -1: 20 ... ( )
2
te teorema: | x| U | y| + x U y 2
x 2 + 2x + 6
Además: x2 + 2x + 6 = (x + 1)2 + 4, entonces
siempre es positivo.
T ambié n: 2x2 + 9x + 16 = 2 ;c x 2 + x + m + 47 E
EJERCICIOS RESUELTOS 9 81
2 16 16
9 2
(2x2 + 9x + 16) = 2 c x + m + 47 ,
1. Si x es mú ltiplo de 17 que satisface las sig uientes
2
5^ x - 115x - 600h 4 18
desig ualdades: 0 1 11 entonces siempre es positivo.
x^ x + 5h
H allar el valor de x. ` ( ) siempre se cumple para cualquier valor
de x nú mero real.
Resolución:
Representando convenientemente: 4. H allar la solución de la desig ualdad:
5 (x - 120) (x + 5) ^4x + 8h^x 2 - 1h
01 11 1 -1; donde; x ! 1
x (x + 5) x-1
Simplificando y teniendo presente que x es Resolución:
mú ltiplo de 17 positivo: Expresando convenientemente:
5 (x - 120) (4x + 8) (x + 1) (x - 1)
x
2 0 & x 2 120 +1 1 0
(x - 1)
5 (x - 120) D e donde: (4x + 8)(x + 1) + 1 1 0
1 1 & x 1 150
x M ej or aú n: 4x2 + 12x + 9 1 0
Entonces un mú ltiplo de 17 en el intervalo: e se p ede escri ir: 2x + 3)2 1 0
120 1 x 1 150 será: ` x = 136 L o cual es absurdo ya que para todo nú mero al
cuadrado siempre será mayor o ig ual que cero.
2. H allar la solución de la inecuación:
-x2 + 8x - 7 2 0 5. H allar los valores reales de x que satisfacen
simultáneamente las desig ualdades:
Resolución:
3x2 + 2x 2 0 y x3 + x2 + x 1 0
Se tiene: -x2 + 8x - 7 2 0
M ultiplicando la desig ualdad por -1: Resolución:
x2 - 8x + 7 1 0 / (x - 7)(x - 1) 1 0 Expresando convenientemente:
P osibilidades: x(3x + 2) 2 0 ... (1)
x -7 20 / x -1 10 2
x >c x + 1 m + H 1 0
3
x 27 x 11 ... (2)
2 4
x -7 10 / x -1 20
x 17 x 21 D e (1):
Solucionando la inecuación: x 1 7; x 2 1 x 2 0 / 3x + 2 2 0 & x 2 0 / x 2 - 2
3
C S = G1; 7H & x 20
x 1 0 / 3x + 2 1 0; x 1 0 / x 1 - 2
x 2 - 3x + 2 3
3. Resolver la inecuación: 13
x 2 + 2x + 6 & x 1-2
3

2 a) x ! G5; +3H b) x ! G-3; 5H

D e (2): x >c x + 1 m + H 1 0
3
2 4 c) x ! [ -5; +3H d) x ! G-3; -5H
e) N . A.
Siempre será positivo. 2 -1
Entonces la solución ú nica: x 1 0 6. Resolver: 3ax - 4 1 c a - 1m - x ; a 2 1
2
a -1 a + 1 5 a-1
Editorial
D e (1) y (2): intersectando soluciones:
Se ale s con nto sol ci n.
-2/3 0 2/3
-∞ +∞ a) G1; +3H b) x ! Q
c) R - [ 1; +3H d) G-3; 1]
e) N . A.
6 6
7. Resolver: 2x - 8 + # 7-x+
x-3 x-3
a) x ! G-3; 5] b) x ! G5; +3H
Solución del sistema: x 1 - 2 c) x ! G9; 10H d) x ! G-3; 5] - { 3}
3
e) x ! G3; 5H
EJERCICIOS PROPUESTOS 8. Resolver: x - 8 + 12 $ 10 - x + 12

x-6 x-6
1. Resolver: x + x + x 1 x + 5 a) x ! [ 6; 9H b) x ! [ 9; +3H
2 3 4 6 c) x ! [ 9; 9] d) x ! [ -9; +3H - { 6}
ndi e el mayor alor entero e la erifica. e) N . A.
a) 0 b) 5 c) 3
9. Resolver: x2 - 10x + 16 2 0
d) 6 e) no existe
a) x ! G-3; 2H , G8; +3H
3x - 4 5x - 6 7x - 8 b) x ! G2; 8H c) x ! R
2. Resolver: + $ d) x ! G-2; -8H e) N . A.
2 4 -2
Se ale n alor e la erifica. 10. Resolver: 2x2 + 5x - 12 1 0
a) -1 b) 2 c) -3 a) x ! G-4; 3/2H
d) 0 e) 1 b) x ! G-3; -3/2H , G4; +3H
c) x ! G-3; -4H , G3/2; +3H
3. Resolver: d) x ! R
a(x + b) + b(x - a) $ a2 - b2; a 1 b 1 0 e) N . A.
Se alando el mayor alor e p ede tener x.
11. Resolver: x2 - 14x 1 - 49
a) -a + b b) b c) a
d) 2 e) a - b a) x ! G7; +3H b) x ! G-7; +3H
c) x ! G-3; 7H d) x ! G-3; -7H
4. Resolver: e) x ! Q
a(x - b) - b(x - a) # a2 - b2; a 1 b
Se alando el menor alor e p ede tener x. 12. Resolver: x2 - 20x # - (25 + 3x2)
a) a b) a + b c) -a - b a) x ! R b) x ! R - { 5/2}
d) b e) - b c) x ! Q d) x ! { 5/2}
e) x ! R - { 2/5}
5. Resolver: 0 1 a 1 b
2bx a + b -1 a - b -1 13. Resolver: x2 + x # 1 - x
a) x ! 6- 1 - 2 ; - 1 + 2 @
+c m 1c m
2
a -b 2 x 5

b) x ! -3 ; - 1 - 2 , 6- 1 + 2 ; + 3 a) -21 b) -22 c) -23

c) x ! R -6- 1 - 2 ; - 1 + 2 @
d) -24 e) N .A.
d) x ! R - - 1 - 2 ; 1 + 2 x 2 - 3x + 2
e) H ay 2 correctas 19. Resolver: 13
x 2 + 2x + 5
Editorial
14. Resolver: x2 - 5x + 1 # 0 a) x ! G2; +3H b) x ! G-3; 3H
c) x ! G-3; +3H d) x ! R
a) x ! - 5 - 21; - 5 + 21 e) N . A.
c) x ! > - H
5 21 5 + 21
b) x ! R ;
2 2 20. Resolver: | x + 1| $ 2 se alar el menor alor
entero positi o e erifica la inec aci n.
d) x ! Q e) N . A.
a) 0 b) 1 c) 2
15. Resolver: 3x2 + x + 8 $ 0 d) 3 e) 4
a) x ! 1 - 2 ; 1 + 2
21. Resolver: | 2x + 3| $ 7, determinar el nú me-
b) x ! R ro de alores enteros e no erifican la
c) x ! Q inecuación.
d) x ! R - "1 - 2 ; 1 + 2 ,
e) x ! R - { 2} a) 1 b) 2 c) 4
d) 5 e) 6
16. Resolver: 5x2 - 2x + 10 1 9
22. Resolver: | 2x + 5| # 3; indicar la suma de las
a) x ! R soluciones enteras.
b) x ! 1 - 3 ; 1 + 3
a) -1 b) -3 c) -6
c) x ! R - 1 - 3 ; 1 + 3
d) -10 e) -12
d) x ! Q
e) N .A. 23. Resolver: | 3x + 4| 1 5 se alar la menor sol -
ción entera.
17. Resolver: (x - 1)2 - x2 $ - (x - 2)2 dar el
conj unto no solución. a) -5 b) -4 c) -3
d) -2 e) -1
a) x ! [ 1; 5] b) x ! [ 5; +3H
c) x ! G-3; 1] d) x ! G-3; 5]
1. b 6. c 11. e 16. d 21. e
Claves
e) x !G1, 5H
2. b 7. d 12. d 17. e 22. d
18. Resolver: (x + 21)2 + (x + 22)2 $ (x + 23)2 dar 3. e 8. b 13. a 18. a 23. d
como respuesta el menor valor entero que no 4. b 9. a 14. c 19. d
erifica la inecuación. 5. a 10. a 15. b 20. b

84 BANCO DE EJERCICIOS PROGRESIONES
PROGRESIÓN ARITMÉTICA (PA)

Sn = (t1 + tn) n & Sn = [ 2t1 + (n - 1)r] n
Es una sucesión de nú meros, en la cual cada uno 2 2
de ellos se obtiene sumándole al anterior una can-
tidad constante llamada razó n.
M e d i o s a r i t m é t i c o s o d i f e r e n c i a l e s : son los té r-
Sí mbolos: minos de una P A, comprendidos entre sus extre-
Editorial
t1: primer té rmino mos: ' t1, ..……, tn
tn: té rmino de lug ar n o ené simo té rmino
m medios aritmé ticos
r: razó n
n: nú mero de té rminos I n t e r p o l a c i ó n d e m e d i o s a r i t m é t i c o s : es la ope-
Sn : suma de n primeros té rminos. ración que consiste en formar una P A conociendo
los extremos y el nú mero de medios a interpolar.
Representación de una prog resión aritmé tica:
Sean los extremos a y b y m el nú mero de medios.
' t1, t2, t3, ..., tn - 1, tn
or definici n: tn = tn - 1 + r b-a
L a raz ón de interpolación es: ri =
m+1
D e donde: r = tn - tn - 1
L a prog resión aritmé tica es c r e c i e n t e cuando la E je m p lo s :
r a zó n e s p o s i t i v a y es d e c r e c i e n t e cuando la r a - 1. En una P A se conoce: t3 + t6 = 57 …( 1)
zó n e s n e g a t i v a . t5 + t10 = 99 …( 2)
hallar la razó n y el primer té rmino.
PROPIEDADES
Resolución:
1. V alor de un té rmino cualquiera:
P or la fórmula: tn = t1 + (n - 1)r:
tn = t1 + (n - 1)r
t3 = t1 + 2r +
2. En una P A la suma de dos té rminos equidis- t6 = t1 + 5r
tantes de los extremos es ig ual a la suma de t3 + t6 = 2t1 + 7r = 57 …( 1)
los extremos.
Sea la P A: ' t1 ... tp ... tq ... tn t5 = t1 + 4r +
Siendo tp y tq equidistantes de los extremos: t10 = t1 + 9r
t1 + tn = tp + tq t5 + t10 = 2t1 + 13r = 99 …( 2)
3. En una P A de un nú mero impar de té rminos el Restando (2) - (1) : 6r = 42; r = 7

té rmino central es ig ual a la semisuma de los En (1): 2t1 + 7 # 7 = 57; 2t1 = 8; t1 = 4
` r = 7, t1 = 4
t1 + tn
extremos: tcentral =
2
2. En la P A: ' ..., 5, ..,. 47, ..., 159, el nú mero
4. En una P A de tres té rminos, el seg undo té rmi- de té rminos que hay entre 47 y 159 es triple
no es media aritmé tica entre los otros dos. del nú mero de té rminos que hay entre 5 y 47.
H allar la razó n de esta prog resión.
Sea la P A: ' t1, t2, t3
Resolución:
t1 + t3 C onsiderando la P A de razó n r:
t2 =
2 P or dato: ' 5, ..... 47, ....., 159
5. L a suma de los n primeros té rminos de una n 3n
prog resión aritmé tica es ig ual a la semisuma D e intervalo con extremos 5 y 47
de los extremos, multiplicada por el nú mero 47 - 5 42
de té rminos. Es decir: r= = ... (i)
n+1 n+1

D el intervalo con extremos 47 y 159: Sn: suma de n té rminos.

159 - 47 112 P n: producto de n té rminos
r= = ... (ii)
3n + 1 3n + 1
R e p r e s e n ta c ió n d e u n a p r o g r e s ió n g e o m é tr ic a :
como se trata de la misma P .A. (i) y (ii) son
ig uales, entonces: 42 = 112 ; de donde:
t1 : t2 : t3 : ... : tn - 1 : tn
Editorial
n + 1 3n + 1 tn
or definici n: tn = tn - 1q ` q=
n = 5; sust. en (i): r = 42 = 7 ` r=7 tn - 1
5+1
3. El g uardián de un pozo de una hacienda ha Nota:

plantado a partir del pozo , cada 5 metros y
L a razó n de una P G se halla dividiendo dos té r-
en la dirección norte, un total de 27 árboles
minos consecutivos.
y puede sacar ag ua del pozo cada vez para
el rieg o de un solo árbol. ¿ C uánto tiene que
andar para reg ar los 27 árboles, sabiendo que PROPIEDADES
de pozo al primer árbol hay 8 m de distancia?
1. U n té rmino cualquiera: tn = t1qn- 1 (1)
Resolución:
2. L a razó n de un P G el producto de dos té rmi-
nos equidistantes de los extremos es ig ual a
8m 5m 5m 5m
producto de los extremos.
Sea la P G :
1. El espacio que recorre para llevar ag ua t1: t2: ...: tp ...: tq ...: tn - 1: tn
al primer árbol y reg resar al poz o es: donde tp y tq son equidistantes de los extremos
8 + 8 = 16 m.
2. El espacio que recorre para llevar ag ua tp tq = t1 tn
al seg undo árbol y reg resar al poz o es:
13 + 13 = 26 m. 3. En una P G de un nú mero impar de té rminos el
3. P ara el tercer árbol: 26 + 10 = 36 m. té rmino central es ig ual a la raí z cuadrada del
Así , sucesivamente. producto de los extremos.
L a distancia total recorrida es: tcentral = t1 tn
S = 16 + 26 + 36 + ...
C omo la suma es de 27 sumandos: 4. En una P G de tres té rminos, el seg undo té rmi-
S27 = (2t1 + 26r) 27/2; sust. datos: no es media g eomé trica entre el primero y el
S27 = (2 # 16 + 26 # 10) 27/2; efectuando: tercero. Sea: t1 : t2 : t3
S27 = 3942 m. t2 = t1 t3
PROGRESIÓN GEOMÉTRICA (PG) 5. En una P G limitada de n té rminos, el producto

Es una sucesión de nú meros en la cual el primer de sus té rminos es ig ual a la raí z cuadrada del
té rmino es distinto de cero y cada uno de los té r- producto de sus extremos, elevado al nú mero
minos sig uientes se obtiene multiplicando al an- de té rminos de la P G .
terior por una cantidad constante, llamada raz ón
P n = ^t1 tnhn
de la P G .
Sí mbolos:
6. L a suma de los n primeros té rminos de una
t1: primer té rmino P G limitada, es:
tn: té rmino de lug ar n o té rmino ené simo
q: razó n qtn - t1
Sn = (2)
n: nú mero de té rminos q-1

Sustituyendo (1) en (2), se obtiene otra fórmula: Resolución:

t qn - 1q - t1 P or fórmula: t3 = t1 q2
Sn = 1 ; de donde:
q-1 Sust. datos: 1 = 1 q2 & q2 = 2 & q = 2
2
n
Sn = t1 f q - 1p P or la fórmula: tn = t1qn - 1; sustituyendo:
Editorial
q-1
256 = c 1 m^ 2 h
n-1
2
7. El lí mite de la suma de los té rminos de una n-1
P G decreciente ilimitada es ig ual al primer té r- n-1
512 = ^ 2 h & 29 = ^2h 2 ; de donde:
mino dividido entre la diferencia de la unidad y
t1 9 = n - 1 & 18 = n - 1 ` n = 19
la razó n: SL = 2
1-q
3. En una P G el primer té rmino es 7, el ú ltimo es
para una P G decreciente: 0 1 q 1 1 cuando 448 y la suma 889. H allar la razó n y el nú mero
n 3 se lee: n tiende a infinito . de té rminos.
M e d i o s g e o m é t r i c o s o p r o p o r c i o n a l e s : son los Resolución:

té rminos de una P G comprendidos entre sus ex- P or la fórmula: tn = t1qn - 1; sustituyendo datos:
tremos: 448 = 7qn - 1 & 64 = qn/q, de donde:
t1 ...... tn qn = 64q ... (1)
m medios g eomé tricos n
P or la fórmula: Sn = t1 f q - 1p
In te r p o la r m e d io s g e o m é tr ic o s e n tr e d o s n ú m e - q-1
r o s d a d o s . Es formar una P G entre dichos nú me-
qn - 1
ros. Sean los nú meros a y b y el nú mero de medios Sust. datos: 889 = 7 f p
q-1
m, la prog resión g eomé trica será. a: ...... : b
qn - 1
m 127 = ... (2)
q-1
b 64q - 1
L a raz ón de interpolación es: qi = m+1 Sustituyendo (1) en (2): 127 = ; de
a q-1
donde: q = 2
E je m p lo s : Sustituyendo en (1):
1. H allar el té rmino de lug ar 16 en la P G : 2n = 64 # 2 = 128 = 27 ` n = 7
1 : 1 : 1 :f
256 128 64 . l l mite de la s ma de los infinitos t rmi-
Resolución: nos de una P G decreciente es el doble de la
suma de sus n primeros té rminos. H allar la
D atos: t1 = 1 1 ; n = 16; q = 2
= raz ón.
256 28
Resolución:
Aplicando la fórmula: tn = t1qn - 1
El lí mite de la suma de los té rminos de la P G
Se tiene: t16 = c 1 m (2)16 - 1 = c 1 m 215 = 27 infinita es: lim S =
t1
... (1)
28 28 1-q
` t16 = 128
siendo la suma de los n primeros té rminos:
t1^1 - qnh
2. En una P G se conoce que: t1 = 1/2, t3 = 1 y Sn = ... (2)
tn = 256, hallar la raz ón y el nú mero de té r- 1-q
minos. P or condición del problema: 2Sn = lim S

Sustituyendo (1) y (2) en esta condición del 6. En la prog resión: ' a, b, c, d la suma de sus
n té rminos es n y la razó n es 2n. H allar: a2 - d2
problema: 2t1 f1 - q p = t1 simplificando:
1-q 1-q a) n2 b) -3n2 c) 6n2
d) -4n2 e) 12n2
2(1 - qn) = 1 & 1 - qn = 1
2
Editorial
7. D ada la prog resión aritmé tica:
- qn = 1 - 1 & qn = 1 ; de donde: q = n 1 a2
2 2 2 ' 1 , 1 , 1 , obtener:
a+b b+c c+a b + c2
2
a) 2 b) 4 c) 1
EJERCICIOS PROPUESTOS d) 1/2 e) 1/4
8. El té rmino en la posición 17 de: 8 : 32 : 128 : ...

1. Si a los nú meros 3; 7 y 13 se les suma una
es ig ual a 2k . Se alar el alor de .
misma cantidad resulta, en ese orden, una
prog resión g eomé trica. D eterminar la razó n a) 41 b) 39 c) 38
de dicha prog resión. d) 35 e) 32
a) 0,6 b) 1,2 c) 1,5
9. L as edades de un padre y sus dos hij os es-
d) 2,5 e) 3
tán en prog resión g eomé trica; el producto de
todas las edades es 1331. indicar la edad del
2. M ostrar los cuatro medios g eomé tricos inter- hij o mayor.
polados entre 160 y 5.
a) 7 b) 9 c) 11
a) 5; 10, 20; 40 b) 10; 30; 60, 90 d) 13 e) 14
c) 80, 40, 20, 10 d) 120, 90; 60, 30
e) 10, 30, 90, 120
10. indicar el menor de 4 nú meros en P .G . sabien-
do que la suma de sus extremos es 140 y la
3. Seg ú n: suma de los té rminos centrales es 60.
(x - 3) : x : (x + 12)
y: x : (y + 3) a) 4 b) 5 c) 10
d) 15 e) 45
2y : 2x : z; calcular z
a) 12 b) 16 c) 20 11. En una prog resión aritmé tica se conoce que:
d) 24 e) 32 a7 = 10 y a10 = 7. C alcular el té rmino a15
a) 3 b) 2 c) -2
4. L os té rminos de lug ares 2a y 2b de una pro-
d) -3 e) 0
g resión g eomé trica son, respectivamente, m2
y n2. ¿ C uál es el té rmino de lug ar a + b? 12. H allar la suma: S = 7 + 13 + 19 + 25 + ... +
a) mn b) (mn)2 c) mn/2 (6n + 1)
d) (m + n)2 e) m2 + n2 a) n2 + 2n b) 2n2 + 3n c) 3n2 + 4n
d) 2n2 - 3n e) 3n2 - 4n
5. D e una P .A se tiene:
Sn - an = (n - 1)(n + 3); donde: 13. D e una prog resión aritmé tica se sabe que:
an: té rmino g eneral a3 + a5 = 57
Sn: suma de los n primeros té rminos a5 + a10 = 99
Si n es impar, proporcionar el té rmino central. ¿ A qué intervalo pertenece la razó n?
a) n + 1 b) n + 2 c) n + 3 a) [ 0; 62 b) 10; 5] c) 15; 72
d) n + 4 e) n + 5 d) 16; 7] e) 1-1; 02

14. En una P .A la razó n y el nú mero de té rminos 18. Si: a; b; c; d están en prog resión g eomé tri-
son ig uales, la suma de los té rminos es 156 y ca, además: a - d = 7, calcular:
la diferencia de los extremos es 30. C alcular
(a - c) 2 + (b - c) 2 + (b - d)2
el ú ltimo té rmino.
a) 29 b) 35 c) 37 a) 91 b) 49 c) 34
d) 19 e) 14
Editorial
d) 39 e) 41
15. P roporcionar la suma de los 20 primeros té r- 19. Si al soltarse una pelotita desde 1 metro de
minos de la sig uiente prog resión decreciente: altura, esta adquiere en cada rebote los 3/4
' x2, 2x, 3, ... de la altura anterior, calcular la distancia que
recorre hasta que se detiene.
a) -500 b) -420 c) -400
d) -390 e) -280 a) 7 m b) 6 m c) 5 m
d) 4 m e) 3 m
16. Se interpolan 5 medios aritmé ticos entre los
nú meros 4 y 22. C alcular la razó n de interpo- 20. Sumar:
lación
1 + c 1 - 1m + c 1 - 1m + c 1 - 1 m + c 1 - 1 m + f
a) 2 b) 3 c) 4 2 3 4 6 8 12 16 24
d) 5 e) 6 a) 2/3 b) 4/3 c) 8/3
d) 2 e) 3
17. En la prog resión: ' 3, ..., 30, ..., p el nú me-
ro de té rminos comprendidos entre 3 y 30 es
Claves
ig ual al nú mero de los comprendidos entre 30 1. c 5. d 9. c 13. c 17. d

y p. C alcular la razó n si además la suma de 2. c 6. b 10. b 14. e 18. b
todos los té rminos es 570. 3. e 7. d 11. b 15. d 19. d
a) 6 b) 5 c) 4 4. a 8. d 12. c 16. b 20. b
d) 3 e) 2

ÁLGEBRA 89
COLECCIÓN
Editorial
Indispensables compendios
teórico-prácticos, con una
didáctica moderna aplicada a
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todos los cursos que el postulante
debe dominar.
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Compendio de Psicología Fondo Editorial
90 BANCO DE EJERCICIOS LOGARITMOS
LOGARITMOS EN LOS REALES 3. Sean A real, n ! N tal que An 2 0
T e o r e m a d e e x is te n c ia y u n ic id a d d e l lo g a r itm o log aAn = nlog a| A|

P ara todo par de nú meros reales a y b tales que
a 2 0, a ! 1 y b 2 0, existe un ú nico nú mero real x, 4. Sea A real, tal que A 2 0, n ! N, n $ 2
que cumple: ax = b.
Editorial
n 1
log a A = n log aA
efini i n de lo aritmo. Sean los nú meros reales
a y b, si a 2 0, a ! 1 y b 2 0, el nú mero real x se 5. Sea A real, tal que A 2 0, m ! R / n ! R
= m log aA; n ! 0
denomina log aritmo del nú mero b en base a y se m
log an A
denota por log ab si y solo si ax = b. n
x = log ab + ax = b C o r o l a r i o . Si se eleva a un mismo exponen-

te m (o se extrae raí z ené sima) la base y nú -
D onde: a: base del log aritmo mero del log aritmo, el valor del log aritmo no
b: nú mero del log aritmo se altera.
x: log aritmo de b en la base a
n
log aA = log amA
m
= logn a A ;A20
E je m p lo s :
6. Si A 2 0 / B 2 0
1. 2 = log 39 + 32 = 9
log aA = log aB + A = B
3
2. 3 = log 28 + 2 = 8
7. C ambio de base: D ado log ab ! R
10 logc b
3. 10 = log 2 32 + 2 = 32 Sea: c 2 0 / c ! 1 & log ab =
logc a
Nota: PROPIEDAD
lo a1 = 0 lo aan = n
log ba = (log ab)-1 = 1 ;a!1
lo an a = n lo anam = m/n
loga b
lo aa = 1
R e g l a d e l a c a d e n a . Si:
Id e n tid a d fu n d a m e n ta l d e l lo g a r itm o a 2 0, a ! 1, b 2 0, b ! 1, c 2 0, c ! 1 / d 2 0
Si a 2 0, a ! 1 / b 2 0 se cumple: alog ab =b Se cumple: log ab log bc log cd = log ad
3log 3
5
=5 2x log
2x
a
=a SISTEMAS DE LOGARITMOS
C ada base de log aritmos determina un sistema
T e o r e m a s . Sea la base real a, tal que a 2 0 / a ! 1 de lo aritmos en consec encia existen infinitos
1. Sean A y B reales, tal que: AB 2 0 sistemas de log aritmos para una base positiva y
diferente de 1. L os sistemas más importantes son:
log aAB = log a| A| + log a| B|
S i s t e m a d e c i m a l o d e B r i g g s . Es aquel sistema
2. Sean A y B reales, tal que: A/B 2 0 de log aritmos en el cual la base es 10.
log a (A/B)= log a| A| - log a| B| N o ta c ió n : log 10N = log N

ÁLGEBRA 91
Se lee: log aritmo de N PROPIEDADES

En g eneral: log N = P arte P arte Sea b 2 0, b ! 1
entera decimal antilo b(log bx) = x; 6 x ! R+
lo b(antilog bx) = x; 6 x ! R
(caracterí sticas) (mantisa) antilo bx antilog by = antilog b(x + y)
Editorial
T e o r e m a . Sea N 2 1; el nú mero de cifras en su FUNCIÓN EXPONENCIAL Y LOGARÍTMICA
parte entera viene dado por: Estas funciones se denominan trascendentes ade-
nú mero de cifras N = caracterí stica + 1 más se caracteriza n por ser una inversa de la otra.
FUNCIÓN EXPONENCIAL DE BASE a

S i s t e m a h i p e r b ó l i c o o n e p e r i a n o . Es aquel sis-
tema cuya base es el nú mero trascendente de Sea a un nú mero real positivo y diferente de 1.
Euler: L a función f: R R definida por: x = ax
3
Se denomina función exponencial de base a.
e= / k1! = 01! + 11! + 21! + 31! + ... = 2, 7182818… El dominio de esta función es D f = R y su rang o es
k=0
Rf = G0; +3H
N o ta c ió n : log eN = lnN especto a la r fica consideramos dos casos:
Si 0 1 a 1 , la r fica se m estra en la fi ra
R e s u lta d o s im p o r ta n te s
Si a 2 , la r fica se m estra en la fi ra 2.
ln = 0 lo a = c + 10c = a
y y
lne = lo = 0
lnen = n; n ! R lo 0 = 1 y = ax
y = ax
lnee = e
loga 1/a
elnx = x; x 2 0 = logb a 1
a
logb a
1
1/a
logx -1 0 1 x -1 0 1 x
nx = ;x2 0 lo 0n = n
loge
0 1a 11 a 21
lo x = Inx ; x 2 0 F ig ura 1 F ig ura 2
In10
DEFINICIONES P r o p ie d a d e s d e la fu n c ió n e x p o n e n c ia l
1 . C o l o g a r i t m o . Se define como el lo aritmo en 1. Si 0 1 a 1 1, la función f(x) = ax es decreciente
en todo su dominio.
base b del inverso multiplicativo de un nú mero
x. Así : 2. Si a 2 1, la función f(x) = ax es creciente en
todo su dominio.
colog bx = log 1 ; 3. a r fica de la nci n exponencial de ase a
bc m b 2 0; b ! 1; x 2 0
x pasar por el punto (0; 1).
4. Si 0 1 a 1 1, entonces:
C o r o la r io :
lím a x = +3 ; lím a x = 0
x " -3 x " +3
colog bx = -log bx; b 2 0, b ! 1, x 2 0
5. Si a 2 1, entonces
2 . ntilo aritmo. Se define como el operador lím a x = 0; lím a x = +3
x " -3 x " +3
inverso del log aritmo y se denomina tambié n
x+z x z
exponencial. 6. a =a a
ax
Así : antilog bx = bx; b 2 0, b ! 1; x ! R 7. ax - z = ;a!0
az

92
92 BCANCO
DE EJERCICIOS
FUNCIÓN INVERSA DE EXPONENCIAL O FUNCIÓN LOGARITMOS NATURALES Y DECIMALES

LOGARÍTMICA C omo e es un nú mero positivo y diferente de 1, las
D e las propiedades 1 y 2 deduce que la función nciones definidas por x = ex (función exponen-
exponencial de base a dada por f(x) = a x don- cial de base e).
de a 2 0 a ! 1, es inyectiva en su dominio (R) y g (x) = log ex (función de base e)
Editorial
por tanto admite función inversa que es llamada Son tales que:
nci n lo ar tmica de ase a y est definida por: 1. D = R, Rf = G0; +3H
f
g : G0; +3H R tal que = G0; +3H; Rg = R
D g
g (x) = log ax (log aritmo de x en base a) 2. U na es inversa de la otra.
3. 2 1e 13
D g = G0; +3H y Rg = R
. S s r ficas se m estran en la si iente fi ra.
n la fi ra 3 se m estra la r fica de x = log ax,
y y=x
si 0 1 a 1 y en la fi ra se m estra la r fica de
lnx
g (x) = log ax, si a 2 1. y=
e
y = ex 1
y = ax y y
y=x y=x 0 1 x
y = logax
y = ax
0 1 x O b s e r v a c ió n :
1 x
y 0
= i. A log ex se denomina log aritmo natural o nepe-
lo
g x riano de x y se denota como lnx.
ax
ii. A log 10x se denomina log aritmo decimal o vul-
0 1a 11 a 21 g ar de x y se denota con log x.
F ig ura 3 F ig ura 4 iii. P or la fórmula de cambio de base, la relación
entre lnx y log x, está dada por:
or definici n de nci n in ersa, tenemos: logx
log x = Inx o lnx = ; de donde:
1. f(g (x)) = x, 6x ! G0; +3H o alog ax = x; 6x ! G0; +3H In10 loge
2. g (f(x)) = x, 6x ! R o log a(ax) = x, 6x ! R log x , 0,4343 lnx o lnx , 2,3026 log x
y
En resumen: a = x + y = log ax iV . Aunque estas funciones son casos particula-
res de las funciones exponenciales y log arí t-
P or ej emplo, 34 = 81 + 4 = log 3(81)
micas es necesario recordar lo sig uiente:
P r o p ie d a d e s d e la fu n c ió n lo g a r ítm ic a d e b a s e a 1. ln(ex) = x 2. elnx = x
1. Si 0 1 a 1 1, la función g (x) = log ax es decre-
ciente en su dominio (R+).
EJERCICIOS RESUELTOS
2. Si a 2 1, la función g (x) = log ax es creciente
en su dominio (R+).
1. H allar una expresión equivalente a:
3. a r fica de toda nci n lo ar tmica pasa
por el punto (1; 0). x + x2 - 1
= log
x - x2 - 1
4. Si 0 1 a 1 1, entonces:
Resolución:
lím log ax = +3 y lím log ax = -3
x " 0+ x " +3 Realiza ndo transformaciones convenientes:
2
5. Si a 2 1, entonces: a x + x 2 - 1k a x + x 2 - 1k a x + x 2 - 1k
lím log ax = -3 y lím log ax = +3 = 2
x " 0+ x " +3 a x - x 2 - 1k a x + x 2 - 1k x 2 - a x 2 - 1k

ÁLGEBRA
LGEBRA 93
x x2 - 1 x 2 + 2x x 2 - 1 + x 2 - 1 D e donde: 10x2 - x - 2 = 0
K = log + = log
2
x- x -1 x2 - x2 + 1 (5x + 2)(2x - 1) = 0
& x = - 2 ; x = 1 ; pero x 2 0 (por def. de log x)

= log ; x 2 + 2x x 2 - 1 + a x 2 - 1k E
2
5 2
` x= 1
Editorial
x + x2 - 1 2 2
& = log = log a x + x 2 - 1k
x - x2 - 1 log a x3 + 37k
5. C onsideramos la ecuación: =3
inalmente, se pide: = 2log a x + x 2 - 1k log ^ x + 1h
H allar las soluciones reales.
2. H allar el valor de b que satisface la ecuación:
(log b9)2 - 4(log b9) + 4 = 0 Resolución:
Resolución: log a x3 + 37k

Se tiene: =3
H aciendo: log b9 = x log ^ x + 1h
Se tiene: x2 - 4x + 4 = 0; (x - 2)2 = 0 Representando convenientemente:
& x - 2 = 0; x = 2 3
Reponiendo: log b9 = 2 log a x3 + 37k = log ^ x + 1h
or definici n: 2 = 9 tomando antilog aritmos a ambos miembros:
3
F inalmente: b = ! 9 ; b = !3 & b = 3 x3 + 37 = ^ x + 1h
Se elimina como solución: b = -3 ya que la
haciendo: x = , se tiene: 3 + 37 = ( + 1)3
base nunca es neg ativa.
efectuando: 2 + - 12 = 0
de donde: ( + 4)( - 3) = 0
3. alor mayor de res el e la si iente
ecuación: log 16 + log x + log (x - 1) = -4, o sea x = -4 (absurdo)
= log (x2 - 4) + log 15 = 3, o sea x = 3 & x = 9
Resolución: ` la ú nica solución será 9.
Realiza ndo transformaciones equivalente de
composición: log [ 16x(x - 1)] = log [ 15(x2 - 4)]
L evantando log aritmos: 16x(x - 1) = 15(x2 - 4) EJERCICIOS PROPUESTOS
2
x - 16x + 60 = 0 2
& (x - 10)(x - 6) = 0 1. Resolver: 2log 7(x - 7x + 21) = 3log 7
4
& x = 10 0 x = 6 indicar el mayor valor.

` x = 10 a) 3 b) 4 c) 2 d) 7 e) 10
4. Resolver la ecuación: 2. Resolver la sig uiente ecuación:

1 + 2log x - log (x + 2) = 0 3 log (log x)
Resolución: 6log (log x)@ log 6log (log x)@ = 27

Se tiene: 1 + 2log x - log (x + 2) = 0
a) 102 b) 104 c) 10
L ueg o: log 10 + log x2 - log (x + 2) = 0 d) 103 e) 105
10x 2
& log = log 1
x+2 3. Si: log (| x| - 1) =1+ 2log3 10 2 se p ede afir-
10x 2 4
L evantando log aritmos: =1 mar que: x -1
x+2

94 B
CANCO EL POSTULANTE
DE EJERCICIOS
OLECCIÓN
a) Es un nú mero irracional. a+b

calcular: J = cd
b) Es un nú mero neg ativo.
c) Es un nú mero impar. a) 6 b) 2 c) 4 d) 3 e) d1
d) Es mú ltiplo de 4.
e) Es un nú mero par. 12. Si: log a = 13 - 7
log b = 7 - 11
Editorial
n x
4. Si: log^10 + 2 21h ^ 7 + 3 h = 8 , resolver: xx = n log c = 11 - 13
a) 2 b) 3 c) 7 log3 a + log3 b + log3 c
calcular: P =
d) 10 e) 2 logc
logalogb
10
5. C alcular E, si x = 3 a) 3 b) 1 c) 2 d) 1/3 e) 0
xk
E = log x a3log 3x +4 log 2x
+ 6log 6
n-1
a) 11 b) 3 c) 10 13. Reducir: log n %logn n -n n / siendo n 2 1.
d) 9 e) 12 a) 1 b) 1/2 c) n d) -1 e) -2
6. C alcular x, si: 3log x16 + 7log x8 = 22
14. Si: m, n ! R+ / log mnm = 3 calcular el valor de:
a) - 8 b) 2 c) 2 3
d) 2 2 e) 3/2 n3
log mn
3
m7
7. L ueg o de resolver: 31 + log x + 32 + log x = 23 + log x
indique lo correcto: a) -6 b) -10 c) 6

d) -7 e) 7
a) x = 0,04 b) x2 = x + 1
c) 10x - 1 = 0 d) x = 1 15. indicar el valor de verdad (V ) o falsedad (F )
e) 1/x = 100 en:
1 1 i. alog ab = b, b 2 0 / a ! R
8. Resolver: + = log7 4
log(x - 2) 7 log(x + 1) 7 ii. log 512 - log 54 = log 58
iii. log 46 = log 64216
a) 3 b) -3 c) -2
d) -1 e) Q a) F V F b) F F V c) F V V
d) V V F e) V F V
log 3 5 # log5 4 # log 4 27
9. Reducir: F = 16. indicar el valor de verdad (V ) o falsedad (F )
logab n + 1
log ab ab en:
c m
n i. log 215 = log 2(-5) + log 2(-3)
a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1 ii. log 2 = 2log 32
3
7 iii. log 57 = 1
10. Resolver: log xlog x 4=7 log7 5
7
a) 2 b) 4 c) 2 a) F V F b) V F V C )V V V
7 d) F F V e) F F F
d) 7 e) 4
11. Si se sabe que: a = log 2b ... (1) 17. Encontrar el valor de:
b = log 2c ... (2)
log 75log 5343 + log 29log 9128 - log 513log 1325
c = log 2d ... (3)
bcd = 128 ... (4) a) 12 b) 10 c) 8
b+c=6 ... (5) d) 5 e) 9

ÁÁLGEBRA
LGEBRA 95
95
18. C alcular: M = log 449 log 52 log 27125 log 7 3 5

log 2 n + log 2 c1 + m + log 2 c1 +
3
n
m+
n+5
a) 7 b) 2 c) 1
log2 c1 + 4
d) 14 e) 49 m=6
n+8
19. C alcular x en la ig ualdad:
Editorial
a) 62 b) 48 c) 52
3 2 d) 44 e) 56
xlog xx + 27xlog xx = 9xlog xx + 27 (x 2 0 / x ! 1)
Claves
a) 9 b) 6 c) 3 1. b 5. e 9. c 13. d 17. c
d) 1 e) 27 2. d 6. d 10. c 14. b 18. b
3. e 7. c 11. c 15. b 19. c
20. C alcular el valor de n que cumpla la ecuación: 4. e 8. e 12. a 16. d 20. c
Este libro se terminó de imprimir

en los talleres r ficos de ditorial San arcos, sit ados en
av. L as L omas 1600, U rb. M ang omarca, S. J. L .; L ima, P erú .
RU C 10090984344


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BANCO DE EJERCICIOS

L eyes de exponentes ....................................................................................................................... 4

P roductos notables ........................................................................................................................... 19

D ivisión de polinomios ...................................................................................................................... 24

F actoriza ción .................................................................................................................................... 34

F racciones alg ebraicas..................................................................................................................... 40

Binomio de N ew ton .......................................................................................................................... 47

N ú meros complej os .......................................................................................................................... 58

D esig ualdades e inecuaciones ......................................................................................................... 73

P rog resiones .................................................................................................................................... 84

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Compendio Compendio Compendio Compendio

Compendio Compendio Compendio

Compendio de Anatomía Fondo Editorial

POTENCIACIÓN E x p o n e n t e n e g a t i v o Si x es un nú mero real no

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stas expresiones no est n definidas en R (no exis-

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[ 32 + 24] 1/2 = [ 25] 1/2 = 25 = 5

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& 0 = 2 + 1/x ` x = -1/2 -n

` E = b ab & E = 43 - 2n - (2 - 2n) = 43 - 2n - 2 + 2n = 41= 4

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216 # 353 # 803 Resolución:

5. Simplificar la expresi n: EJERCICIOS PROPUESTOS

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7. Encontrar el valor de n, si despué s de reducir: a) 1 b) 3 c) 9

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19. Si: xy ! 0, simplificar A y B: a) 1 b) 2 c) 3

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N o t a c i ó n m a t e m á t i c a . Es la que permite diferen- Ellos se denominarán t é r m i n o s s e m e j a n t e s y tie-

T é r m i n o a l g e b r a i c o . Es aquella expresión alg e- M o n o m i o s d e v a r i a s v a r i a b l e s . El g rado

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P (x; y) = 7x2y3 - 4x5y6 + 6x7y2 Son ej emplos de polinomios mónicos:

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n todo polinomio completo y ordenado E je m p lo s :

Si x: y = 2x2 - 3xy2 + y allemos 3 -1), a aria le e se desea cam iar, es de-

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E je m p lo s : 3. H allar m, p y b para que el polinomio:

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7. Si la expresión: 4. Si: P (x5 + 2) = x10 + x5 + 3; hallar: P (3)

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9. El g rado de M (x) N (x) es 10 y el g rado de 16. H allar: (m2 - n2), en:

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Es una propuesta que nace como

San Marcos Nivel: Básico-Intermedio

Banco de Banco total de Banco de Letras

x x = x5 + 4x2 - x4 - 4x + x3 + 4 (a + b)2 = a2 + 2ab + b2

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a + b)(b + c)(c + a) + abc = Resolución:

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. Simplificar la expresi n: a) -25 b) - 1 c) 49

EJERCICIOS PROPUESTOS 10. Si: a + 2b + 3c = 0; reducir:

4. Reducir: x2 - (3x + 1)(3x + 2) + 2(2x + 1)2 a) 1 b) 2 c) 3

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calcular: P = xy f 1 + 1 p 22. C alcular: P = 16 ^3h^5h^17h^257h + 1

19. Si: x + y + z = 0 1. c 6. d 11. d 16. b 21. b

x+y y x m2 2. a 7. d 12. d 17. e 22. b

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IDENTIDAD FUNDAMENTAL DE LA DIVISIÓN 2x8 - x + 6x3 - 3 G [D ] =8

E je m p lo : D (x) = 6x5 + 4x4 + 9x3 + 0x2 + 0x - 1