INSTITUCION EDUCATIVA Nº 1003 “REPUBLICA DE COLOMBIA”

Ccesa
Competencia Capacidad Campos temáticos Desempeño
Resuelve problemas sobre Traduce cantidades a Números Reales (R) Expresa con lenguaje
cantidad expresiones numérico de la Radicación
Resuelve problemas de numéricas. y Potenciación de los
regularidad y cambio números reales.

POTENCIACIÓN Y RADICACIÓN
EXPONENTE
n
A = P

BASE POTENCIA
ÍNDICE
n
A = R

RADICANDO RAÍZ

1. 35 = 15. 64 = 28. 36 =

2. 53 = 16. 9 = 29. 121 =

3. 72 = 17. 225 = 30. 289 =

4. 83 = 18. 400 = 31. 4 =

5. 142 = 19. 441 = 32. 100 =

6. 107 = 20. = 33. =

8
1 196

7. 1260 = 21. = 34. =

3 4
512 81

8. 2641 = 22. 144 = 35. 324 =

9. 113 = 23. = 36. =

4
256 625

10. 25 = 24. 16 = 37. 81 =

11. 64 = 25. = 38. =

3
729 25

12. 4910 = 26. 49 = 39. 169 =

13. 27 = 27. = 40. =

6
64 361
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Ejemplo:

191  21  14  7 3 36
Hallar Rpta. 14
Resuelve los siguientes ejercicios y coloca la respuesta en el cuadro:

6
142  44 383  285  100  36 
1.

4 
75  18  319  23  17  169
2.

3 4 
65  252  53  116  618  28  441
3.


17  366  9 259  13  11  3 125
4.

4 3 4 
9998  1 47  4 136  3 521  3 729
5.

3 4 3

337  32  251  21  19 – 7 2 8
6.

120 
12
7– 20  258 –
7
126  49 – 9 
7.
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Problemas Propuestos
Resolver en el cuaderno:

1)
 625  42    81  
25  7


    
2 2
 9 25  10  25  4  144  40 
2)  

   
2 3
81  9 81  36  62  4
3)

4) 400000000  10000000000  9 64000000

 
2
81  36  25
5)

6) 25  10000  31

7) 225  9 3

 
2
144  169 4 9
9)

10) 9000000  250000  6400

 
2
81  100  121
11)

   
2 2
64  9 121  9  17
12)
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13) 625  100

14)
 144  4  4

15)
 900  4    400  4 

16) 250000  100  25

17) 360000  100  4

18) 40000  900  25

20) 10000  900  4

21)
 64  2  81


   
3
 81  49  36  16  49  51
22)  

23. Si: A  361  100

B  4 625
C  289
Calcular (A – C) + B.
24. Hallar:

196  3 729
M
4  1
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