EL OSCILOSCOPIO

1. OBJETIVOS

a. Conocer y aprender a usar el osciloscopio.

b. Aprender a medir voltajes con el osciloscopio
c.. Aprender a medir tiempos con el osciloscopio

2. ASPECTO TEÓRICO

En la práctica Circuito RC, Usted determinó experimentalmente el tiempo característico

T del circuito (aproximadamente 70 s) utilizando como instrumentos de medida un
voltímetro y un reloj común. Este procedimiento resultaba adecuado puesto que el
tiempo de relajación era suficientemente grande como para poder observar la descarga
"a simple vista" en el voltímetro. Pero en un circuito con tiempos de descarga pequeños
(menores que unos pocos segundos) esta técnica experimental no es viable. En estos
casos, para determinar el 1: del circuito a partir de la curva V vs t se necesita un
dispositivo que responda a cambios muy rápidos de voltaje y proporcione al
experimentador una imagen del proceso de descarga. Tal dispositivo puede ser un
OSCILOSCOPIO.

El osciloscopio es un instrumento de amplio uso en el análisis de seriales eléctricas

rápidamente cambiantes con el tiempo. Antes de describirlo, se hablará de su
componente esencial, el Tubo de Rayos Catódicos (T.R.C). El conocimiento de este
elemento facilitará comprender el funcionamiento y manejo del osciloscopio.

El T.R.C. es un sistema en el cual se produce, acelera, desvía y detecta un haz de

electrones. La Figura 1 muestra un esquema simplificado de los componentes de
T.R.C.. Los electrones quedan disponibles en el cátodo K mediante

En===zawc=cca,

itc.wTorszt

Figura 1

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calentamiento indirecto; tales electrones se aceleran hacia el ánodo A por medio de una
diferencia de potencial Va establecida entre cátodo y ánodo; así se conforma un haz de
electrones.dirigido hacia la zona.desviadora, dos .pares de placas paralelas, en donde un
potencial Vd establece un campo eléctrico perpendicular a la dirección, X. de
movimiento de—los electrones. Al salir de la zona déflectora el haz se ha desviado de su
dirección original de movimiento hacía ± Y o ± Z (de acuerdo con la polaridad y el par
de placas escogido; en la figura sólo se muestran las placas de deflexión vertical). El
haz se observa como un punto brillante en una pantalla cuyo recubrimiento interno
responde al impacto de los electrones emitiendo radiación visible; esto constituye el
sistema de detección.

La teoría de movimiento de cargas en campos eléctricos y la experiencia demuestran

que la desviación D, observada en la pantalla, es directamente proporcional al voltaje
deflector Vd aplicado a las placas de deflexión:

DaVd

Mientras las placas de deflexión estén fuera de operación, el haz de electrones incidirá
directamente en el centro de la pantalla (en donde se verá un punto brillante); esta
posición se modificará al establecer una diferencia de potencial entre las placas de
deflexión vertical, o entre las placas de deflexión horizontal, o simultáneamente entre
ambos pares de placas. Si se aplica a las placas de deflexión horizontal un voltaje Vh
cambiante con el tiempo como el que muestra la Figura 2 (señal denominada diente de
sierra), el punto se desplazará en la

+V

Figura 2

pantalla de izquierda a derecha demorándose en su recorrido un tiempo igual al período

T de la señal; si -V0 es el voltaje que desvía el haz hacia el extremo izquierdo de la
pantalla y + Vo el voltaje que desvía el haz hacia el extremo derecho de la pantalla, el
punto luminoso "barrerá" toda la pantalla al aplicar el diente de sierra. Cuando el
período del diente de sierra es muy corto, menor que unas pocas décimas de segundo, se
observará una línea horizontal en la pantalla puesto que el ojo humano no puede

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 apreciar cambios que ocurren en tiempos inferiores a 0.1 s. Si ahora se aplica
simultáneamente una señal periódica a las placas de deflexión vertical, con un
período igual al de la señal de barrido, en la pantalla se observará un ciclo de la señal.
(Figura 3)
V„

t
2T

L Icrzummeasstniztesea.~1scsommommiaassi#

Figura 3

Es decir, en la pantalla se observa un período de la señal aplicada a las placas de

deflexión vertical. Nótese que si el período de la señal de barrido es un número entero n
de veces el de la señal aplicada, en la pantalla se observarán n ciclos, Figura 4.

.T'

Figura 4

Por supuesto, los desplazamientos verticales son proporcionales al valor del voltaje
instantáneo de la señal.

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 El funcionamiento del osciloscopio es en escencia el del T.R.C.. La Figura 5 es un
diagrama de bloques que muestra los componentes del osciloscopio,.a saber:

a) T.R.C., cuyo funcionamiento ya se explicó.

b) Fuente de alimentación: suministra los potenciales necesarios para él
. funcionamiento del T.R.C.
c) Generador de señal diente de sierra (Base de tiempo): proporciona la señal de
barrido a las placas de deflexión horizontal.
d) Amplificador: permite amplificar la señal de entrada cuando su amplitud es muy
pequeña (por ejemplo unas pocas décimas de voltio)

Señal de entrada b) Fuente de

d) Amplificador
alimentación
Tensión de sincronismo

Figura 5

3. DESCRIPCION DE LOS CONTROLES DEL OSCILOSCOPIO

A continuación se mencionan y describen las funciones que realizan algunos de los

controles que encuentra en un osciloscopio como el que va a utilizar en esta práctica.

a. POWER: botón de encendido.

b... INTEN o INTENSITY: proporciona mayor o menor brillo al trazo que aparece en la
pantalla.
c. FOCUS: permite enfocar el trazo.
d. X-POS: desplaza la señal horizontalmente. Algunas veces el mismo control amplifica
horizontalmente el trazo por un factor 10. En otros osciloscopios esta función de
amplificación la desempeña un control asociado con la base de tiempo, es decir el
barrido horizontal. En cualquier caso el efecto se consigue halando el botón.
e. TIMEIDIV: selecciona el período de la señal diente de sierra. Tiene un grueso y un
fino. El ajuste grueso da el correspondiente TIME/DIV que aparece en la escala,
siempre que el botón fino esté en la posición calibrado. Cuando no se desea efectuar el
barrido con el diente de sierra, se utiliza el modo X°-Y; en este modo las placas de
deflexión horizontal se alimentan con una señal externa que se aplica al osciloscopio
por uno de los dos canales, según especificación propia de cada instrumento. Cuando el
fino del TIME/DIV está en la posición descalibrado se puede observar una señal más

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 cómodamente,. realizar medidas comparativas con otra señal, pero nunca medidas
absolutas de tiempo. •
f. CHANEL 1 y CHANEL 2: son amplificadores independientes de las señales que se
aplican a las placas de deflexión vertical. Cada uno tiene:
g. Un control grueso y uno fino. El ajuste grueso da el valor VOLT/DIV que aparece en la
escala siempre que el botón fino esté en la posición calibrado. Cuando el fino del
VOLT/DIV está en la posición descalibrado se pueden efectuar medidas relativas de
amplitud de voltaje.
h. Una palanca que puede colocarse en una de tres posiciones:
I) DC: permite observar la señal aplicada al osciloscopio sin ninguna modificación
2) AC: elimina la componente continua de la señal aplicada.
3) GND: elimina la señal de entrada para ajustar el cero.
i. VERTICAL MODE: coloca en la pantalla la señal aplicada a uno de los dos canales,
según se escoja CHI ó CH2, ó ambas señales simultáneamente.; según se escoja ALT ó
CHOP

4, EL GENERADOR DE FUNCIONES

Para familiarizarse con el uso del osciloscopio, Usted utilizará la señales de voltaje que
puede obtener de un dispositivo conocido como Generador de Funciones (DUAL
FUNCTION GENERATOR). Usted trabajará con un generador que proporciona
señales: sinusoidal, triangular, cuadrada, diente de sierra y pulsos; en realidad en cada
aparato encontrará (al lado izquierdo) dos generadores que funcionan
independientemente, siempre que el control MODULATION (que se encuentra al lado
derecho) esté OFF (manténgalo siempre en esta posición). En la parte izquierda Usted
encontrará los siguientes controles:

a. Un selector de tipo de señal.

b. Un potenciómetro que controla la amplitud de la señal escogida.
c. Un botón de ajuste grueso y uno fino para seleccionar la frecuencia de la señal. El
grueso escoge el rango y el fino el valor preciso.
d. La señal de salida se obtiene entre los terminales OUT y GND que están
inmediatamente a la derecha de cada generador.

5. MANEJO EL OSCILOSCOPIO

Prenda el osciloscopio. Con los controles .INTEN y FOCUS, logre un trazo fino, bien
enfocado; evite que la traza en la pantalla sea muy brillante.
Mantenga la palanca SOURCE en ALT
Mantenga la palanca COUPLING en AC
Mantenga centrado el TRIG LEVEL

a. Coloque el TIME/DIV en la escala que permite medir tiempos más largos. ¿Qué
observa en la pantalla? Mida con su reloj el tiempo que demora el punto brillante en
recorrer la pantalla. Compare este valor con el 'que puede medir usando el
osciloscopio. Explique cómo realiza su lectura con el osciloscopio.
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 b. Cambie de escala ¿Qué observa? ¿Hasta cuál escala puede observar el
..desplazamiento del punto brillante.?

Para aplicar una señal externa al osciloscopio Usted debe usar un cable coaxial; éste tiene
un conductor central rodeado, y eléctricamente aislado, de una malla conductora que sirve
de blindaje. En un extremo el coaxial tiene un conector BNC que se conecta al
osciloscopio, en el otro extremo del coaxial se encuentran dos conectores tipo banana;
identifique cuál corresponde al central y cuál al blindaje. (Este último debe conectarse a
tierra GND)

c. Lleve el conector BNC al osciloscopio, y el conductor central del otro extremo al

punto del osciloscopio identificado corno CAL. De esta manera logra que entre al
osciloscopio una señal de calibración pico a pico (voltaje entre el mínimo y el
máximo de la señal) del valor indicado en el punto CAL. Verifique que el
osciloscopio que está usando esté calibrado. Explique su procedimiento. Hágalo
para ambos canales.
d. Con la misma señal verifique la calibración de las escalas de tiempo. La señal de
calibración es de 1000 Hz. Explique cómo verifica la calibración.
e. Use el generador de funciones para aplicar al osciloscopio una señal sinusoidal de
1000 Hz.
1) Observe la señal en una escala que le permita ver un solo período; mida el
período. Explique cómo realiza esta medida.
2) Observe la señal en una escala que le permita ver 10 períodos; mida el período.
Explique cómo realiza esta medida.
3) ¿Cuál escala de tiempo considera más apropiada para medir el período de la
señal aplicada? -¿Por qué?
f. Mida la amplitud (voltaje pico) de la señal que tiene en la pantalla.
g. Mida el voltaje pico a pico (voltaje entre el mínimo y el máximo de la señal) .
h. Realice las medidas anteriores en diferentes escalas. Compare sus resultados.
i. Utilice el generador de funciones para observar otras señales. Mida amplitudes,
voltajes pico a pico, tiempos.

Observación: consulte con su profesor, si el osciloscopio que está usando tiene

controles muy diferentes de los que se han descrito en esta guía.