Rúbrica de evaluación

Rúbrica de evaluación

Se prohíbe la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio sin previo y expreso consentimiento por escrito del Instituto Tecnológico y
de Estudios Superiores de Monterrey. D.R.© Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, México. 2018.
Rúbrica de evaluación
Competencia:
El participante Comunica de manera efectiva lo que es una buena práctica de gestión de la calidad y productividad en una organización.
Experto
Plantea una introducción que
relaciona los temas del trayecto y
de la organización seleccionada.
Introducción
Incluye el objetivo del ensayo y
lista las partes que lo integran.
Explica el contexto interno y
Criterios de evaluación
externo de la organización, así
como los factores positivos y
negativos de la misma.
Contexto
Explica la necesidad de
incorporar buenas prácticas en el
SGC actual.
Evalúa el SGC de la empresa y
plantea acciones concretas para
Análisis del
su mejora, considerando las
sistema de
buenas prácticas más relevantes
la calidad para mejorar la productividad de
la organización.
Explica sus ideas de forma
organizada con base en los
Conclusión temas expuestos. Determina los
principales aprendizajes
adquiridos.
Se prohíbe la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio sin previo y expreso consentimiento por escrito del Instituto Tecnológico y
de Estudios Superiores de Monterrey. D.R.© Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, México. 2018.
Niveles de dominio
Avanzado
Muestra una introducción referente a
los temas del trayecto y de la
organización seleccionada, sin una
evidente relación. Incluye el objetivo
del ensayo y las partes que lo
integran.
Muestra el contexto interno y externo
de la organización.
Explica el SGC actual y lista las
buenas prácticas, sin justificar su
incorporación.
Analiza las áreas de oportunidad en
el SGC de la organización y
construye acciones concretas para
mejorar la productividad de la
organización.
Relaciona sus principales ideas con
base en los temas abordados e
incluye los principales aprendizajes
adquiridos.
Básico
Describe una introducción
referente a los temas del
trayecto o de la organización
seleccionada. Incluye
únicamente el objetivo del
ensayo.
Describe el contexto interno y
externo de la organización,
así como el SGC actual.
Explica el SGC de la
organización, considerando
sus áreas de oportunidad y
enlista acciones generales de
mejora.
Describe sus principales
ideas con base en los temas
abordados. Su conclusión
muestra una relación débil
con los contenidos.
Inicial
Enuncia una introducción con
relación a los temas del
trayecto; no incluye el objetivo
del ensayo ni las partes que lo
integran.
Enuncia el contexto interno y
externo de la organización, sin
enunciar factores, necesidades o
buenas prácticas.
Identifica las áreas de
oportunidad en el SGC de la
organización.
Describe su opinión sobre los
temas abordados en el ensayo.
No hay relación evidente entre
sus ideas y el contenido del
ensayo.
Rúbrica de evaluación

Se prohíbe la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio sin previo y expreso consentimiento por escrito del Instituto Tecnológico y
de Estudios Superiores de Monterrey. D.R.© Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, México. 2018.