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E.E.M.PA.

SELECCIÓN DE CONTENIDOS

Asignatura: CIENCIAS SOCIALES (HISTORIA-GEOGRAFÍA-EDUC. CÍVICA)

1er. Año.

Unidad I (Estudiando el Pasado): Qué es la Historia. ¿Para qué?. Tiempos


prehistóricos e históricos. El origen del hombre. Vivir en el Paleolítico. Revolución
Neolítica. El origen del hombre Americano.

Unidad II (Porque la Civilización): Culturas: Asiáticas – Mesopotámicas – Egipcias


– Imperio Persa – Hebreos – Fenicios – Grecia – Roma.

Unidad III (Tiempos Medievales): Reinos Germánicos – Bizancio – Islam –


Carlomagno- El feudalismo: Organización social, económica y política.

Unidad IV (Pueblos originarios de América): Las primeras ciudades y los primeros


Estados americanos – Obras de riego y centros ceremoniales – Mayas – Aztecas
e Incas.

Unidad V (Conquista y colonización de América): Expansión ultramarina y las


bases de la integración económica mundial – Los viajes de exploración – La ruta
española del oro y la plata – Derrota de Aztecas e Incas –Impacto de la conquista
– Organización política y sistema comercial – Ocupación del actual territorio
Argentino.

Unidad VI (Crisis del Orden Colonial y la construcción de los Estados


Americanos): Situación de las colonias americanas a principios del siglo XVIII –
Autonomía de las colonias españolas – La sociedad colonial y el ascenso de los
criollos – Crisis del monopolio comercial: El contrabando.

Unidad VII (El proceso revolucionario en el Río de la Plata): reformas Borbónicas


y reorganización del dominio colonial español – Tensión y levantamientos –
Independencia de las colonias Inglesas - Caída de los imperios ibéricos – Invasión
Napoleónica y crisis española – Primeras juntas americanas – Independencia de
las colonias Hispanoamericanas – El proceso revolucionario en el Río de la Plata –
Primera Junta de gobierno – Revolución en el interior – Dificultades para organizar
un gobierno central – Declaración de la Independencia – Disolución del gobierno
Central.

Unidad VIII Geografía (En forma transversal): Las relaciones entre la sociedad y la
naturaleza a través de la Historia – Fases I – II – III – IV. Estado y territorio – Los
recursos naturales – Las condiciones para el asentamiento humano y la
producción – El trabajo y las actividades económicas.

Unidad IX Cívica (En forma transversal): La persona – persona social – El ser


humano – Su entorno – Personas y valores – Distintas clases – Valores éticos y
estéticos – Coherencia de valores – Valores universales – Libertad y liberación –
Libertad interna y externa – Tipos de normas – El hombre ser cívico y político –
Evolución histórica de las instituciones – Política y función social.

2do. Año.

Unidad I (Autonomías provinciales, intentos de organización): La crisis del año 20.


La reforma de los estados provinciales. La reorganización de la provincia de
Buenos Aires. Las reformas rivadavianas. El restablecimiento de los circuitos
comerciales. El Congreso General de 1824. Reconstrucción del Estado Nacional.
La guerra contra el imperio del Brasil. Presidencia de Rivadavia. La Constitución
de 1826. La oposición de los caudillos. La caída de la República unitaria. El
proyecto político y económico unitario. Un nuevo orden político.

Unidad II (La confederación Argentina en la etapa Rosista): El ascenso del


federalismo. La conspiración unitaria. Pacto de Cañuelas. Pacto de Barracas. La
liga Unitaria y el Pacto Federal. La derrota unitaria. El federalismo rosista y las
facultades extraordinarias. Oposición de Rosas a la organización nacional. La
Confederación. Ley de Aduanas. El saladero, una industria en expansión.
Oposición a la política rosista. La generación del 37. Bloqueos del puerto de
Buenos Aires. Caseros. La caída de Rosas.

Unidad III (La organización Nacional): La Argentina posrosista. El acuerdo de San


Nicolás. La conspiración porteña. La Constitución de 1853 y el Estado de Buenos
Aires. Batalla de Cepeda. Batalla de Pavón. El país se unifica. Presidencia de
Mitre 1862 – 1868. La guerra del Paraguay. Presidencia de Sarmiento 1868 –
1874 el crecimiento como meta. Presidencia de Avellaneda 1874 – 1880. Guerra y
conquista de tierras. El plan de Roca. Buenos Aires como capital. Apertura a la
economía exterior. Alianza entre la burguesía porteña y la del interior. El orden y el
progreso. La inserción de la Argentina en el mercado mundial. Distribución y
propiedad de la tierra. Las inversiones nacionales y las extranjeras. La creación de
los Bancos. La modernización de los transportes, el ferrocarril. La ganadería el
ciclo ovino. El crecimiento urbano. Los frigoríficos.
Unidad IV (La república conservadora): La edad de oro del modelo
agroexportador. La expansión agrícola – ganadera. El desarrollo industrial. Las
economías regionales. La inmigración masiva. El desarrollo urbano y los nuevos
sectores sociales. La Argentina moderna. La primera presidencia de Roca. Los
fundamento del sistema político. Liberalismo y laicisismo. Juárez Celman y el
régimen del unicazo. Oposición. Revolución de 1890. La ruptura de la Unión
Cívica. Nacimiento de la UCR. La segunda presidencia de Roca. Socialismo y
anarquismo en Argentina. Participación y sufragio. La máquina electoral.
Presidencia de Roque Sáenz Peña. La reforma electoral. Ley Sáenz Peña.

Unidad V Cívica (Organización Política del Estado) En forma transversal con


unidades II y III: Estado Nacional. Organización política. Elementos del Estado.
Los poderes del Estado. Poder Ejecutivo, Poder Legislativo, Poder Judicial. La
Constitución Nacional. Evolución histórica de nuestra constitución. Sus partes. El
Preámbulo. Características del gobierno representativo, republicano y federal.
Deberes y derechos de los ciudadanos y de los habitantes. Garantías
constitucionales.

Unidad VI Geografía (Argentina): Ubicación de la Argentina. Organización del


espacio. Población cosmopolita. De granero del mundo al MERCOSUR. La
Argentina y los vecinos. Las fronteras. Las provincias en la historia argentina. Los
territorios nacionales. El relieve. Montañas. Llanuras. Mesetas. Las aguas
continentales. Los cursos fluviales. Cuencas hidrográficas. La cuenca del Plata. El
río Paraná. El río Paraguay. Los biomas. Selva misionera. Selva tucumano-
oranense. Bosque austral. Bosque chaqueño. Parques y sabanas subtropicales.
Pastizal pampeano. Espinal. Semidesierto.

3er. Año.

Unidad I (Los gobiernos Radicales en la Argentina): El radicalismo luego de la Ley


Sáenz Peña. Las elecciones de 1916. El radicalismo al poder. La presidencia de
Irigoyen. El reformismo. La semana trágica. La reforma universitaria. El sistema de
comercio triangular. Personalistas y antipersonalistas. La presidencia de Alvear.
La guerra de las carnes. La política petrolera. La división de la UCR. La lucha por
la sucesión. La cuestión social. A clase media. Educación, cultura y empresas
editoriales. La segunda presidencia de Irigoyen, Los problemas económicos. La
crisis mundial de 1929. La revolución de 1930.

Unidad II (La restauración conservadora): El destino de la democracia. El 6 de


septiembre de 1930. José Félix Uriburu. Agustín P. Justo. El camino hacia la
democracia fraudulenta. La vuelta de la UCR. La sistematización del fraude. Ortiz,
la salida del fraude. El estado hace pie en la economía. La nueva política. El
intervensionismo estatal. El sector externo. La industrialización sustitutiva. El plan
Pineco. Transformaciones sociales. Las migraciones internas. Trabajadores y
movimiento obrero. Sindicalistas, socialistas y comunistas. El fin del consenso
liberal. El nuevo nacionalismo. El fin de una época. El golpe de 1943. Los militares
en el gobierno.

Unidad III (El Proyecto Peronista): El ascenso del coronel de los trabajadores.
Política social de Perón, el “bombero pirómano”. La oposición se fortalece.
Octubre de 1945. Los relatos sobre el 17 de octubre. La candidatura de Perón. La
unión democrática, un oponente a su medida. Las elecciones de 1946. La
transformación del peronismo. Las relaciones con la oposición. La doctrina
peronista. El antiperonismo. La dimensión social del estado peronista. La
intervención del estado en la economía. El Banco de crédito Industrial. El IAPI. Las
nacionalizaciones. El Estado empresario. La consolidación del régimen peronista.
De la popularidad a la crisis. El conflicto con la iglesia católica. La caída de Perón.
El golpe de estado de 1955. La Revolución Libertadora.

Unidad IV (La Argentina entre la dictadura y la democracia): Desarmando al


peronismo, contra el estado dirigente. La lógica de la políticas de estabilización. La
alternativa desarrollista. El Proyecto de Frondizi. El golpe de estado permanente.
De la restauración liberal al radicalismo del pueblo. La Revolución Argentina. La
tercera presidencia de Perón. Una nueva alianza de clases. La última dictadura.
La represión. Las victimas. El Plan económico de Martínez de Hoz. La patria
financiera. El gobierno de Viola. La guerra de Malvinas,. Dictadura y sociedad. El
final de la dictadura. Los años ochenta. La movilización social. Las elecciones de
1983.. El radicalismo asume el gobierno. La política económica radical. Los años
de la crisis radical. Menem en el gobierno. La política económica, el plan de
Cavallo. Gobierno y oposición.

Unidad V Cívica (Dictadura y democracia en América Latina) En forma transversal


con unidades III y IV : La democracia una construcción permanente. El hombre en
democracia. Igualdad, libertad, justicia. Quiebre del orden institucional, Que es un
golpe de estado. Los golpes de estado en Argentina. El papel del pueblo en
democracia. La defensa de la Paz y el orden en la Constitución. Dictaduras
militares en América Latina. La violación de los derechos humanos. Crecimiento
del desempleo y la pobreza. Cambios en la estructura social. Ciudadanía y
educación. Ciudadanía y participación.

Unida VI Geografía (El continente Americano)En forma transversal con unidades


III y IV : Un continente y tres historias. Las relaciones entre las sociedades
indígenas americanas y la naturaleza. La especialización productiva del territorio.
América en el mundo. Un único continente distintas Américas. La brecha entre los
más ricos y los más pobres. El desarrollo en el contexto mundial. Los territorios
americanos independientes. Hacia la integración latinoamericana. Población
americana. Natalidad. Mortalidad. Corrientes migratorias. Trabajo y condiciones de
vida. Mundo urbano y rural.

4to. Año. ( HISTORIA - GEOGRAFÍA – INSTRUCCIÓN CÍVICA)

Unidad I (Revolución industrial Inglesa): Población europea en el siglo XVIII.


Transformaciones agrícolas. Campesinos y señores. Propiedad de la tierra.
Características de la Revolución Industrial. Innovaciones técnicas. Revolución
industrial en Inglaterra. Capitalismo y obreros. Comercio internacional.Unidad II
(Absolutismo Parlamentarismo Doctrinas Económicas Nuevas Ideas): El estado
absolutista. Despotismo ilustrado. Monarquía parlamentaria. Mercantilismo
Bullionista, industrialista y comercial. Iluminismo. Ilustración. Nuevas ideas.
Modernidad y progreso. Los liberales: Locke – Voltaire – Montesquieu. Teoría
democrática: Rousseau. Independencia de los Estados Unidos.

Unidad III (Revolución Francesa): Crisis económica y desigualdad social. Los tres
estados. Agrupaciones políticas: jacobinos y girondinos. Monarquía parlamentaria.
República Jacobina. Napoleón Bonaparte. El imperio. Congreso de Viena. Reparto
de Europa. La Santa Alianza.

Unidad IV (Formación de los estados nacionales): Oleadas revolucionarias de


1820 – 1830 – 1848. Nación y nacionalismo. Construcción de ls naciones a
mediados del siglo XIX. Unificación Italiana y Alemana. Movimiento romántico.

Unidad V (Expansión del Capitalismo – Imperialismo – Liberalismo): Segunda


revolución industrial. Expansión del ferrocarril. Renovación cultural y tecnológica.
Organización del mercado mundial. División internacional del trabajo. Clase
obrera. Sindicalismo revolucionario. Socialismo científico. Anarquismo. El
imperialismo, su significado. Capitalismo monopólico. Los tres Trust. Taylorismo y
Fordismo. Positivismo.

Unidad VI Cívica. En forma transversal: La comunidad internacional. Derechos de


1º, 2º y 3º generación. Corrientes principales en las declaraciones de derechos:
anglosajona y francesa. Declaración Universal de Derechos Humanos –
Condicionamientos. Protección Internacional de los Derechos Humanos. Violación
de los derechos Humanos.

Unidad VII Geografía. En forma transversal: La geografía. Ordenamiento


internacional. El método geográfico. Técnicas y herramientas. El mapa. Estadística
y censos. Gráficos y diagramas. Paralelos y meridianos. Latitud y longitud. El
mundo: sus componentes. El medio natural. Tierra y océanos. Población,
economía, organización política. El mapa político mundial. Estados soberanos.
Medios amigables, manejables y difíciles.
5to. Año. ( HISTORIA – GEOGRAFÍA – INSTRUCCIÓN CÍVICA)

Unidad I (La paz armada): Rivalidades europeas. Los Balcanes. 1º Guerra


Mundial. Dos bloques antagónicos. Guerra de trincheras. Derrota alemana. Paz de
Versalles.

Unidad II (Revolución Rusa): Imperio de los Zares. Oposición a la guerra. El Zar


ruso destronado por la revolución. Lenin y la guerra. Consecuencias de la
revolución Bolchevique.

Unidad III (Crisis del capitalismo fascismo y nazismo): Posguerra y crisis. Crisis de
1929. Características del Fascismo. Descontento italiano. Marcha sobre Roma.
Derrumbe del Fascismo. Surgimiento del Nazismo alemán. Nazismo y racismo.
Persecución de Judíos.

Unidad IV (Segunda guerra mundial): Causa y antecedentes. Guerra relámpago.


Operación Barbarroja. Guerra del pacífico. El día D. El proyecto Manhattan.
Consecuencias de la segunda guerra mundial.

Unidad V (El mundo bipolar): El mundo de posguerra. Dos superpotencias. La


guerra fría. El plan Marshall. Carrera armamentista y espacial. Política de
contención del comunismo de Europa y Asia. Crisis del colonialismo. Proceso de
descolonización. Gandhi y el movimiento de no cooperación. La unión de los
países del Tercer Mundo.

Unidad VI (la globalización): Protesta negra en los Estados Unidos. Revolución


Cubana. Guerra de Vietnam. Rebelión juvenil. Doctrina de la seguridad nacional.
Caida del mundo socialista. El fin de la guerra fría. Reunificación alemana. La
globalización. Levantamiento Zapatista. Guerra del Golfo.

Unidad VII Cívica. En forma transversal con unidades VI y VII: Hacia un nuevo
orden internacional. Búsqueda de una convivencia pacífica. Organización de las
Naciones Unidas. UNICEF. UNESCO. Programa de las Naciones Unidas para el
Medio Ambiente. La cumbre de Río. Agenda 21. Misión rescate: Planeta Tierra.

Unidad VIII Geografía. En forma transversal con unidades VI y VII: La aldea


global. La economía mundo. El lado ingrato de la globalización. Del mundo bipolar
al mundo multipolar. Fragmentación e integración de los espacios mundiales.
Nafta y MERCOSUR. Desequilibrio entre población y recursos. La pobreza en el
mundo. El desempleo. os espacios urbanos y rurales. El proceso de urbanización.
El auge de las mega ciudades – Megalópolis.

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