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Indice
Funzioni comunicative
Salutare
(Ciao!, Buongiorno!)
Chiedere e dire il proprio nome
Unità introduttiva
Lessico Morfosintassi
Ripasso del lessico relativo Pronomi personali
alla scuola, ai giocattoli, alla (io, tu, lui/lei, noi, voi, loro)
casa, al cibo, ai numeri e ai Verbo essere

(Come ti chiami?, Mi chiamo...) colori

Ciao Anne!

Chiedere e dire la classe che si

pagina 6

frequenta
(Che classe fai?, Faccio la...)
Chiedere ed esprimere il
possesso
(È tuo/a ...?, È mio / tuo...)
Chiedere di poter giocare e
invitare qualcuno a farlo

Scrivere un diario Il corpo umano Verbo avere

Come siamo

Descrivere se stessi (braccia, gambe, testa, pancia, Concordanza articolo-nome-

pagina 10
Unità 1

aggettivo
belli!

mani...)
Il viso -osservazione*-
(occhi, naso, bocca..., capelli
biondi, castani, neri...)

Chiedere e dire l’ora La materie scolastiche Indicativo presente del verbo

Quando facciamo

(Che ore sono?) (italiano, matematica...) fare (faccio, fai, fa...)

Chiedere ed esprimere il I giorni della settimana Verbi modali: dovere, volere,
i compiti?
pagina 20

proprio gusto o parere (lunedì, martedì, mercoledì...) potere + infinito

Unità 2

(Mi piace..., Non mi piace..., È (devo / voglio / posso

facile..., È difficile...) andare...)
Indicativo presente dei verbi
regolari delle tre
coniugazioni: -are, -ere, -ire

Intervallo!!! 1 - pagina 30
Che cosa mi metto?

Chiedere quando è il L’abbigliamento Aggettivi dimostrativi

compleanno di qualcuno (scarpe, maglietta, pantaloni...) (questo/a, questi/e)
(Quando è il tuo compleanno?) I mesi dell’anno e le stagioni Articoli indeterminativi
pagina 34

Rispondere a domande sulla (gennaio, febbraio, marzo..., (un, uno, un’, una)
Unità 3

propria data di nascita estate, autunno...)

(Il mio è il 2 marzo, ...)
Descrivere una persona in base
ai tratti fisici e agli abiti che
indossa

Forte! centocinquantacinque 155

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Indice
Funzioni comunicative Lessico Morfosintassi
Esprimere e motivare Gli animali Indicativo passato prossimo
preferenze (cavallo, cane, mucca...) (con ausiliare essere e avere)
Gita alla

pagina 44
fattoria

(Io preferisco... perché...) (sono andato..., ho visto...)

Unità 4

Raccontare un evento accaduto -osservazione-

nel passato Plurale degli articoli
determinati
(il / i , la / le)
Nomi in -e

Intervallo!!! 2 - pagina 54
Descrivere foto e immagini Lessico sulla geografia Gli aggettivi possessivi
Conosciamo

di luoghi (città e paesaggi) (regioni, città italiane, altre -osservazione-

pagina 58

Chiedere di raccontare un nazioni, capitale, mare, fiume,

Unità 5

l’Italia

evento passato lago...)

(Dove sei andato/a...?)

Scrivere una cartolina Oggetti e personaggi del Verbo essere + ci

In gita a Roma

Descrivere un personaggio passato (c’è / ci sono)

storico (gladiatori, spada, mantello...) Passato prossimo: formazione
pagina 69
Unità 6

Piazze e monumenti italiani del participio passato

(Fontana di Trevi, Colosseo...) (raccontato, caduto, sentito)
Introduzione ai verbi
pronominali
(divertirsi...)
-osservazione-

Intervallo!!! 3 - pagina 79
Facciamo la

Rinforzo e riutilizzo degli Rinforzo e riutilizzo del lessico Rinforzo e riutilizzo dei
pagina 83

elementi comunicativi finora finora appreso fenomeni grammaticali

Unità 7

festa!

appresi (Verbi che esprimono movimenti finora appresi

(Descrivere una persona, del corpo: alza, gira, salta..., (Vado / Sono andato...,
Raccontare, Mesi, Giocare, prendere, finire, ...)
Scrivere una lettera, ...) Luoghi per le vacanze, ...)

Esercitiamoci! pagina 93

L’angolo della grammatica pagina 1 16

L’angolo del taglia e incolla pagina 125

*osservazione: termine con il quale indichiamo il contatto con forme e locuzioni, nel quale la riflessione
metalinguistica viene rimandata a uno stadio successivo dell’apprendimento.

156 centocinquantasei Edizioni Edilingua

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Indice CD audio
Indice CD audio Forte! 2

Unità introduttiva Intervallo!!! 2

1 attività 6, pagina 9 [2’09”] 18 attività 3, pagina 54 [1’07”]

Unità 1 Unità 5
2 attività 2, pagina 11 [0’38”] 19 attività 2, pagina 65 [1’45”]
3 attività 4, pagina 15 [1’29”] 20 attività 6, pagina 67 [1’43”]

Unità 2 Unità 6
4 attività 1, pagina 20 [1’01”] 21 attività 3, pagina 70 [0’50”]
5 attività 2, pagina 24 [1’06”] 22 attività 2, pagina 75 [0’47”]
6 attività 6, pagina 28 [2’03”]
Intervallo!!! 3
Intervallo!!! 1
23 attività 3, pagina 80 [1’06”]
7 attività 2, pagina 30 [1’38”]
8 attività 7, pagina 33 [0’29”] Unità 7

24 attività 1, pagina 86 [1’08”]

Unità 3
25 attività 2, pagina 88 [1’30”]
9 attività 2, pagina 35 [1’11”]
10 attività 1, pagina 37 [1’22”]
11 attività 2, pagina 38 [0’32”]
12 attività 6, pagina 39 [0’54”]

Unità 4

13 attività 2, pagina 45 [0’53”]

14 attività 4, pagina 46 [1’21”]
15 attività 1, pagina 47 [0’43”]
16 attività 4, pagina 49 [1’23”]
17 attività 4, pagina 52 [0’36”]

Forte! centocinquantasette 157