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A MÚSICA es un arte. Y a la vez, es una deleite, conmoviendo la sensibilidad, ya


fuerza inconmensurable que nos une sea alegremente, ya tristemente”. Me-
como especie; pues independiente rriam-Webster la define como “la ciencia o
del sexo, raza, nacionalidad o credo, todos arte de ordenar tonos y sonidos en suce-
tenemos sentimientos y anhelos encontra- sión, en combinación, y en relaciones de
dos en la música. Pero ¿qué es exactamen- tiempo para producir una composición que
te la música? tiene unidad y continuidad”. En el marco
de estas definiciones se cubre un rango
Resultará muy curioso, pero a día de hoy
tremendo de actividades. La música es fle-
no existe una definición completamente
xible y puede adoptar muchas formas, des-
satisfactoria. A lo largo de la historia se
de canciones de cuna, hasta las sinfonías
han desarrollado muchos ángulos y pers-
más complejas.
pectivas; algunos poéticos, otros bien des-
tinados a tratar de explicar el apasionante La palabra “música” proviene de la Grecia
fenómeno musical. Platón se refería a la clásica, y se deriva de la palabra “mousi-
música como “una ley moral, que le da al- ke” que significa “arte de las Musas”. De
ma al universo, alas a la mente, vuelo a la acuerdo a la mitología Griega, las Musas
imaginación, y encanto a la vida”. Beetho- eran deidades que inspiraban a los artistas
ven decía que la música es “la entrada a un y filósofos en la constante búsqueda por la
mundo de conocimiento que comprende a expresión y el conocimiento. En las anti-
la humanidad”. Y según Víctor Hugo, la guas pinturas sobre cerámica griega y es-
música “expresa aquello que no puede de- culturas, las Musas eran representadas
cirse con palabras, pero que es imposible como hermosas mujeres jóvenes llevando
de callar”. Lo cierto es que en el terreno consigo una variados instrumentos musi-
de lo subjetivo, la música despierta siem- cales. Aquél que hace música, se le llama
pre las emociones más conmovedoras. “músico”.

Ahora, desde un aspecto objetivo, la músi- La música es indudablemente el arte más


ca se conceptualiza generalmente como noble y maravillosa, que además funge
“sonido organizado”. De acuerdo al diccio- como amigo eterno del hombre; pues ha
nario de la Real Academia Española, la mú- permeado en todas las sociedades huma-
sica es el “arte de combinar los sonidos de nas habidas y por haber. Sería una tarea
la voz humana o de los instrumentos, o de imposible para nosotros vislumbrar un
ambos a la vez, de suerte que produzcan mundo carente de música. Es una fuerza
omnipresente que abarca no sólo a todas Cada uno de estos elementos posee un
las demás artes sino también a casi todos rango prácticamente infinito de posibili-
de los aspectos de la vida. Está en lo pe- dades y combinaciones diferentes, por lo
queño y lo grande, en los momentos, en los que es posible cubrir todas las formas de
detalles y en lo profundo de nuestro ser. Se expresión que podamos imaginar. Aunque
trata pues, de un arte que nos mueve más estos elementos conforman las bases de la
allá del intelecto, al centro del corazón. música tradicional de occidente, no todos
son completamente indispensables, tal es
ELEMENTOS DE LA MÚSICA el caso de la música de solo percusión, que
no posee tono (notas).
Tradicionalmente, la música se compone
de los siguientes elementos:

 Tono: las notas que percibimos, que


¿QUÉ PODEMOS CONSIDERAR MÚSICA?
pueden ser agudas, medias o graves,
así como los intervalos, melodías y ar- Existe un gran dilema a la hora de crear un
monías. concepto unitario de música, ya que la mú-
sica, así como todas las demás artes, es una
 Ritmo: establece el orden en el que es- serie de ideas abstractas cuya interpreta-
cuchamos los sonidos y silencios en el ción varía de acuerdo a los tiempos y las
tiempo, de forma secuencial. culturas. Debido a esto, lo que es música
para algunos no lo es para otros. En vez de
 Timbre: el tipo de sonido, o “textura” buscar una definición “concreta” de la mú-
que es emitido por un instrumento sica, sería más sencillo para nosotros pre-
musical o voz. El timbre nos permite guntarnos ¿qué podemos considerar como
distinguir las diferentes fuentes de so- música?
nido. Por ejemplo, un piano suena dis-
La respuesta más evidente es: cualquier
tinto a un violín, y la voz de una perso-
sonido al que le encontremos un valor ar-
na suena distinta a la voz de otra per-
tístico, o sea capaz de transmitirnos un
sona.
mensaje. Está claro que no todos los soni-
dos de la naturaleza son musicales; al me-
 Dinámica: el volumen o intensidad del
nos no por sí solos. Si una persona golpea
sonido que percibimos: puede ser fuer-
una mesa, está haciendo ruido. Pero si la
te, moderado o suave.
persona golpea la mesa rítmicamente, con
un sentimiento y fuerza determinados, en-
tonces está haciendo música. Este curioso
fenómeno se llama “musicalización”. Bajo
este concepto, cualquier sonido como las
olas de la playa, hojas secas cayendo el el
bosque así como sonidos de animales y
maquinaria pueden encajar perfectamente
en un ámbito musical. La diferencia más
notoria entre la música y el ruido es me-
ramente estructural; pues la música es so-
nido organizado y coherente, mientras que
el ruido es sonido desorganizado y aleato-
rio.

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