BITÁCORA DE VIAJE

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COMUNIDAD DE APRENDIZAJE

A través de esta bitácora te invitamos a registrar, reflexionar, idear, preguntar, dibujar,

escribir, lo que va ocurriendo en este viaje que esperamos que se inicie en este ciclo de
sesiones Comunidades de Desarrollo Profesional y continúe todo el tiempo que desee.

“Diplomado Convivencia Escolar para Líderes Educativos” 1

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Sesión 1. COMUNIDAD DE APRENDIZAJE PROFESIONAL

Conceptos o actividades que no quiero olvidar Mis reflexiones personales…

“Diplomado Convivencia Escolar para Líderes Educativos” 2

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Ideas que me quiero llevar de lo que escuché y viví durante la sesión

Posibilidad de aplicar en la escuela

“Diplomado Convivencia Escolar para Líderes Educativos” 3

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Sesión 2. PENSAMIENTO Diseño FASE EMPATIZAR (responder luego de aplicar Mapa

Empatía comunitario)

Al aplicar el mapa en mi comunidad ¿Necesito recoger mayor información? ¿Qué

con el actor-estamento elegido necesito seguir conociendo de los……………?
¿De qué me di cuenta? (según corresponda el actor)

Entonces ¿Cómo lo haré? O ¿Cómo la recogeré? (describa la herramienta o técnica a utilizar:

observar, dialogar, entrevista, etc.)

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Sesión 2. PENSAMIENTO Diseño, FASE EMPATIZAR (responder luego de aplicar

Mapa Empatía en Mi ESCUELA)

Al aplicar el mapa en mi escuela con el actor-estamento elegido

¿De qué me di cuenta?

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Sesión 3. PENSAMIENTO Diseño, FASE DEFINIR

Escriba su Problema o Necesidad

“El……. (participante) necesita (necesidad) ……….. porque (Insight) …………”

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Ideas que me quiero llevar de lo que escuché y viví durante la sesión

Posibilidad de aplicar en la escuela o en el aula

“Diplomado Convivencia Escolar para Líderes Educativos” 7

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Sesión 4.PENSAMIENTO Diseño, FASE DEFINIR – FASE IDEAR

Conceptos o actividades que no quiero olvidar Mis reflexiones personales…

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Ideas que me quiero llevar de lo que escuché y viví durante la sesión

Posibilidad de aplicar en la escuela o en el aula

“Diplomado Convivencia Escolar para Líderes Educativos” 11

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Sesión 5.PENSAMIENTO Diseño, FASE IDEAR – FASE PROTOTIPAR

Conceptos o actividades que no quiero olvidar Mis reflexiones personales…

“Diplomado Convivencia Escolar para Líderes Educativos” 12

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Ideas que me quiero llevar de lo que escuché y viví durante la sesión

Posibilidad de aplicar en la escuela o en el aula

“Diplomado Convivencia Escolar para Líderes Educativos” 13

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Sesión 6.PENSAMIENTO Diseño, FASE PROTOTIPAR

Conceptos o actividades que no quiero olvidar Mis reflexiones personales…

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Ideas que me quiero llevar de lo que escuché y viví durante la sesión

Posibilidad de aplicar en la escuela o en el aula

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Sesión 7.PENSAMIENTO Diseño, FASE EVALUAR

Conceptos o actividades que no quiero olvidar Mis reflexiones personales…

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Ideas que me quiero llevar de lo que escuché y viví durante la sesión

Posibilidad de aplicar en la escuela o en el aula

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Sesión 8.PENSAMIENTO Diseño, FASE EVALUAR

Conceptos o actividades que no quiero olvidar Mis reflexiones personales…

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Ideas que me quiero llevar de lo que escuché y viví durante la sesión

Posibilidad de aplicar en la escuela o en el aula

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