INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE –

2019 CALIFICATIVO POR

Calif. Calif.
PERIODO Conclusión descriptiva de final
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Anual de Anual de
del periodo lectivo
DRE: JUNIN UGEL: CHANCHAMAYO 1 2 3 4 Comp. área

Nivel: SECUNDARIA Código Modular: Indaga mediante métodos científicos para

15
construir sus conocimientos.
MINISTERIO DE Institución Educativa: I.E.I 30875 PAMPA TIGRE Explica el mundo físico basándose en
EDUCACIÓN Ciencia y
Grado: 5TO Sección: Unica conocimientos sobre los seres vivos, materia y 16 15
Tecnología energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Apellidos y nombres
BRIONES DAVILA MIRCO LHANPIER HECTOR Diseña y construye soluciones tecnológicas
del estudiante: 15
para resolver problemas de su entorno.
Código del estudiante: DNI: Construye su identidad como persona humana,
amada por Dios, digna libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina de su propia 15
CALIFICATIVO POR
Calif. Calif. Educación religión, abierto al diálogo con las que le son
PERIODO Conclusión descriptiva de final 16
ÁREA CURRICULAR COMPETENCIAS Anual de Anual de
del periodo lectivo
Religiosa cercanas.
1 2 3 4 Comp. área Asume la experiencia del encuentro personal
Desarrollo Construye su identidad. 14 y comunitario con Dios en su proyecto de vida 16
Personal, en coherencia con su creencia religiosa.
Convive y participa democráticamente en la 14
Ciudadanía y 14
Cívica búsqueda del bien común.
Construye interpretaciones históricas. 16
Ciencias Gestiona responsablemente el espacio y el
15 15
Sociales ambiente.
Gestiona responsablemente los recursos
14
económicos.
Educación para Gestiona proyectos de emprendimiento
16 16 Se desenvuelven en entornos virtuales
el Trabajo económico social. Competencias generados por las TIC.
Se desenvuelve de manera autónoma a través Transversales
13 Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
de su motricidad.
Educación
Asume una vida saludable. 14 13
Física
Interactúa a través de sus habilidades Periodo Competencia Conclusión descriptiva
13
sociomotrices.
Se comunica oralmente en su lengua materna. 15
Lee diversos tipos de textos escritos en su
Comunicación 13 15
lengua materna.
Escribe diversos tipos de textos en su lengua
16 Periodo Conclusión descriptiva por periodo
materna.
1
Aprecia de manera crítica manifestaciones
12 2
Arte y Cultura artístico-culturales. 12
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. 12 3
Se comunica oralmente en castellano como 4
segunda lengua.
Castellano como Lee diversos tipos de textos escritos en Resumen de asistencia del estudiante ESCALA DE CALIFICACIONES DEL CNEB
segunda lengua castellano como segunda lengua. Logro destacado
Inasistencias Tardanzas
Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado respecto a la
Escribe diversos tipos de textos en castellano Periodo AD competencia. Esto quiere decir que demuestra aprendizajes que van más allá del
como segunda lengua. Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas nivel esperado.
Se comunica oralmente en inglés como lengua Logro esperado
13 Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia,
extranjera. 1 A demostrando manejo satisfactorio en todas las tareas propuestas y en el tiempo
Inglés como programado.
Lee diversos tipos de textos escritos en inglés
lengua 15 14 En proceso
como lengua extranjera. 2
extranjera Cuando el estudiante esta próximo o cerca del nivel esperado respecto a la
Escribe diversos tipos de textos en inglés B competencia, para lo cual requiere acompañamiento durante un tiempo
15
como lengua extranjera. razonable para lograrlo.
3 En inicio
Resuelve problemas de cantidad. 12 Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una competencia de
Resuelve problemas de regularidad, C acuerdo al nivel esperado. Evidencia con frecuencia dificultades en el desarrollo
11 4 de las tareas, por lo que necesita mayor tiempo de acompañamiento e
equivalencia y cambio. intervención del docente.
Matemática Resuelve problemas de forma, movimiento y 12
11
localización.
Resuelve problemas de gestión de datos e __________________________________ __________________________________
12
incertidumbre. Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)
 INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE –
2019
CALIFICATIVO DE ÁREA
DRE: JUNIN UGEL: CHANCHAMAY0
CALIFICATIVO POR
Nivel: SECUNDARIA Código Modular: ÁREA PERIODO
COMPETENCIAS Calif. final del área
CURRICULAR
MINISTERIO DE Institución Educativa: I.E.I 30875 PAMPA TIGRE 1 2 3 4
EDUCACIÓN
Grado: 5TO Sección: Unico Construye su identidad como persona humana, amada por Dios,
digna libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia
Apellidos y nombres religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.
CRISPIN RAMOS, IVAN AUGUSTO Educación
del estudiante:
Religiosa Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con
Código del estudiante: DNI: Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
CALIFICATIVO DE ÁREA
CALIFICATIVO POR
ÁREA PERIODO
COMPETENCIAS Calif. final del área
CURRICULAR
1 2 3 4

Desarrollo Construye su identidad. 14

Personal, Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien CALIFICATIVO DE ÁREA
13
Ciudadanía y común.
Cívica CALIFICATIVO DE ÁREA
Construye interpretaciones históricas.
Ciencias Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.
Sociales Gestiona responsablemente los recursos económicos.
CALIFICATIVO DE ÁREA CALIFICATIVO DE ÁREA
Educación para Gestiona proyectos de emprendimiento económico social. Se desenvuelven en entornos virtuales generados por las TIC.
el Trabajo CALIFICATIVO DE ÁREA Competencias CALIFICATIVO DE ÁREA
Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. Transversales Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
Educación Asume una vida saludable. CALIFICATIVO DE ÁREA
Física Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices.
CALIFICATIVO DE ÁREA
Se comunica oralmente en su lengua materna. Periodo Conclusión descriptiva por periodo
Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
Comunicación Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. 1
CALIFICATIVO DE ÁREA 2
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales.
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.
3
Arte y Cultura
CALIFICATIVO DE ÁREA 4
Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua.
Castellano Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda
como segunda lengua.
Resumen de asistencia del estudiante
lengua Escribe diversos tipos de textos en castellano como segunda lengua.
CALIFICATIVO DE ÁREA
Inasistencias Tardanzas
Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera. Periodo
Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como lengua
Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas
Inglés como
lengua extranjera. 1
extranjera Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera.
2
CALIFICATIVO DE ÁREA
Resuelve problemas de cantidad. 3
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio.
Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. 4
Matemática
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.
CALIFICATIVO DE ÁREA
Indaga mediante métodos científicos para construir sus
conocimientos.
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres
Ciencia y vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo. __________________________________ __________________________________
Firma y sello del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)
Tecnología Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver
problemas de su entorno.