Que es lo cognitivo- Guy Tiberguien

Que es la psicología cognitiva

La psicología cognitiva procura superar las limitaciones del programa conductista.
Para hacerlo postula lo siguiente:
1. Que entre S y R se intercala un conjunto de procesos hipotéticos
2. Esos procesos aplican operaciones de transofrmacion a información de entrada y generan
informaciones de salida
3. Esos procesos están organizados según una arquitectura que debe dilusidarse (secuencial estricta,
paralela, secuencial paralela, en cascada)
4. Dichos procesos están organizados en niveles de tratamiento y son función de la naturaleza y de la
forma de las informaciones recibidas asi como de la naturaleza de las operaciones que realizan.
La psicología cognitiva se adhiere a una concepción conocida con el nombre de STI: Sistema de tratamiento
de la información) Esto implica que los fenómenos psicológicos son el producto de un sistema complejo que
debe estudiarse como todos los demás sistemas.
Los modulos de este sistema psicológico tratan entradas y salidas que pueden manifestarse en diferentes
formas en función del lugar que ocupan dentro de la jerarquía del sistema. La psicología cognitiva esta
interesada en las entradas y salidas de este tipo de ‘’informacion’’
Informacion y cognición

 En primer sentido del termino, el concepto información nos remite a las coacciones sintácticas que
se aplica a fenómenos muy diversos de cualquier naturaliza.
 En segunda aceptación, la definición semántica del contenido informacional delimita un dominio de
validez.
 En psiclogia cognitiva se hablara de representación mental o estamos mentales para designar la
información especifica trasmitida por el sistema psicológico.
El ‘’todo cognitivo’’
Lo que llama la atención es la importancia de esos fenómenos mentales de naturaleza simbolica en lo que
son posibles operaciones intencionales. Pero estos fenómenos de orden superior son ellos mismos productos
derivados del funcionamiento de otros modulos de tratamientos situados en un nivel inferior de la jerarquía
de los tratamientos. Estos fenómenos pueden consiferarse subsimbolicos y son automáticos. La designación
‘’cognitivo’’ no debe limitarse a los primeros sino que también puede aplicarse a los segunso en la medida
en que la relación entre los dos niveles pueda especificarse.
Una cognición minima
Otros investigadores adoptan una línea de razonamiento que puede conducir a conclusiones radicalemnte
opuestas.
Dos cuestiones me separan del análisis fodoriano:
 Los procesos centrales engendran representaciones de alto nivel que resultan de la interaccion entre
los productos de los sistemas periféricos tabicados y los contenidos de la memoria.
 Si es sin duda correcto postular que los mecanismos de transducción son enteramente compilados y
no penetrables por procesos cognitivos de nivel mas elevado a causa de la mportante función de
 adaptación al ambiente que dichos mecanismos aseguran, resulta mas discutible que todos los
procesos periféricos sean compilados y no penetrables.
Cognicion y niveles de cognición
Cognitivo: Conjutno de fenómenos resultante de la codificación, del almacenamiento y de la manipulación
de la información por obra del sistema llamado en el mundo animal sistema nervioso central.
La psiclogia cognitiva estudia los procesos mentales y sus productos en la medida e nque estos dan sentido
a la conducta observada: la psicología cognitiva es la lógica de la psicología de la conducta.
Los modulos de tratamiento postulados por la psiclogia pueden estudiarse en diferentes niveles:
o Finalidad de los cálculos efectuados
o Medios funcionales, algoritmos y heurísticos.
o La neurofisiologia trata de comprender y de reconstruir las arquitecturas que realizan fisicamente las
operaciones definidas en el nivel anterior.
Lo cognitvo resulta de la interaccion entre diferentes niveles de análisis. Lo simbolico no existiría sin lo
subsimbolico que lo genera y las mirocogniciones son tan cognitivas como las macrocogniciones.
De la psicología cognitiva a la ciencia cognitiva
Se desprende que el programa de la psicología cognitiva solo puede cobrar sentido si se reconoce vinculosa
con la lógica matemática y con las neurociencias. El estudio de los fenómenos cognitivos no puede ser el
objeto exclusivo de una sola disciplina, dicho estudio exige una acrecentada cooperación entre varias
disciplinas.
La aparición de maquinas informacionales capaces de realizar ciertos actos de conocimiento realizados por
el sistema nervioso, oba a crear una situación si precedentes.
Los diferentes niveles de análisis de los fenómenos cognitivos pueden discernirse en los artefactos
informáticos tuya tecnologia somos capaces de dominar.
El lugar de inteligencia artificial de las ciencias cognitivas
 Se trata de una autentica ciencia experimental
 Puede aportar a la psicología cognitiva diversos formalismos capaces de facilitar la unificación
teorica de datos experimentales.
 Nuevas representaciones de la información pueden asi mismo engendrar nuevas arquitecturas que
apunten a un relativo neuromimetismo
Las ciencias cognitivas implican el estudio teorico y experimental de los mecanismos de codificación, de
almacenamiento, de manipulación y de tranferencia de la información en los sistemas naturales y artificiales
que aseguran de manera integrada funciones de percepción, de razonamiento y de producción. Esta
integración de funciones es lo que se llama conocimiento. Mientras la psicología cognitiva se ocupa de las
realizaciones de un sistema particular de conocimiento, las ciencias cognitivas tienen miras mas
comparativas y tratan de estudiar mas alla del carácter variable de las realizaciones sistemáticas, la
competencia cognitiva misma.
Cognicion y afecto
Las ciencias cognitivas tienen poco que decir sobre los afectos.
El afecto constituye quizás una forma particular de conocimiento, inseparable de nuestro ambiente corporal,
experiencia que escapa por completo a los puros sistemas artificiales de tratamiento de la información. Una
experiencia afectiva tiene un contenido representacional de otras representaciones mentales.