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PROBLEMAS

ESTRUCTURADOS
SEGUNDO BLOQUE DE PENSAMIENTO ALOGARITMICO

19 DE JUNIO DE 2019
ELABORADO POR: STEFANI DAYANA VARGAS SANCHEZ C.C 1030679326
POLITECNICO GRANCOLOMBIANO
PROBLEMAS ALGEBRAICOS

VENTAJAS: DESVENTAJAS:
*Su correcta solución nos asegura una respuesta *Se debe tener conocimientos básicos de
factible y sencilla de comprobar. matemáticas.
*Es muy fácil de comprender ya que se *Se tiene que ser preciso en el planteamiento de
relaciona con el diario vivir de las personas. problemas o incógnitas.
*La información suministrada es suficiente para *Por lo general el método para su solución son
plantear las situaciones. formulas o ecuaciones estrictamente.
*Se facilita la comprobación para tener la *No basta con la información explicita para
seguridad de que tenemos una respuesta solucionarlos.
correcta.
*Se plantean algebraicamente y se soluciona de
una manera aritmética.
PROBLEMAS DE SIMULACION

VENTAJAS: DESVENTAJAS:

*Se Puede representar gráficamente los problemas y *Si su solución es grafica no debe existir error
así hallar la solución. en esta.
*Van de la mano del algebra, y por ende se pueden *Obligatorio el conocimiento en matemáticas.
resolver de este modo.
*Si no se es objetivo el problema tomara más
*Tiene varios métodos para su desarrollo. tiempo de solución.
*Se pueden comprobar fácilmente. *Las bases matemáticas deben ser implacables
para no cometer errores en el desarrollo.
*El problema siempre suministra la información
suficiente para plantear y solucionar. *Su complejidad puede radicar en que tiene
cierta parte lógica y algebraica lo cual demora
*Son problemas o situaciones de la vida real, lo
el desarrollo.
cual lo hace más sencillo de entender.
PROBLEMAS DE DIMENCIONES

VENTAJAS: DESVENTAJAS:

*Sus variables e incógnitas son sencillas de *No todas las situaciones pueden ser solucionadas
identificar. atraves de este medio.
*Se pueden presentar de una manera gráfica, lo *Deben tener unos parámetros lógicos por
cual facilita el manejo de la información obligación.
suministrada por el problema.
*Se limita a presentarnos situaciones lógicas.
*La contextualización de cada problema en
*Se debe ser muy preciso a la hora de solucionar un
general se basa en situaciones de la vida real.
problema.
*La estructura de sus problemas nos permite
*Se debe ser muy cuidadoso que hay que escoger un
identificar fácilmente que herramientas utilizar
método de solución.
para dar una solución.
*Solo se utiliza para situaciones lógicas.
*Se basa en la lógica y por ende no son
matemáticamente dependientes. *Toma mucho tiempo para dar la solución de un
problema.
*Las operaciones aritméticas a utilizar son muy
básicas.
CONCLUCION GENERAL
Los problemas estructurados, pueden representar situaciones, que vivimos
diariamente, donde nos vemos involucrados y es de allí, donde parte la necesidad de
buscar los métodos más apropiados.
Como se puede observar en los cuadros comparativos podemos dar solución de
incógnitas y problemas esporádicos en el día a día de diversas maneras y para cada
uno de ellos podemos escoger el que más se acople para nuestras necesidades y
conocimientos.
Sabemos que muchos son los caminos que conducen a una respuesta clara y
oportuna por lo que no hay que aferrarse a un solo método de solución de tal forma
se desarrolla una oportunidad de habilidades y una actitud crítica frente a la solución.

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