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Cierre f) Evaluación.
La estudiante entregara la hoja de aplicación con la siguiente consignacolorear al señor Hoja de aplicación
que esta sembrando en su comunidad:
Rutina de aseo Los niños y niñas se lavan las manos con agua y jabón. Útiles de asea
Refrigerio Realizan una oración agradeciendo por los alimentos.
Entonan una canción a los alimentos. Lonchera
Recreo. Patio
Los niños y niñas juegan en el patio.
Asamblea o inicio:
La estudiante realiza una conversación con los niños y niñas recordándoles cómo
Actividad deben usar y cuidar los materiales a utilizar Tempera
grafico plástico Exploración del material: Papel bon
Los niños y niñas exploran los materiales a utilizar,
Desarrollo de la actividad:
Los niños y niñas empiezan a desarrollar la técnica descubriendo formas con las
temperas
Verbalización:
Los niños al culminar la técnica el collage exponen o dicen como les quedo su
trabajo
Rutina de
salida Los niños y niñas alistan sus mochilas. Recursos humanos
Indicador de desempeño 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Opina sobre el moldeado de la
tanta wawa A -- A -- -- -- A A --- ---
https://www.google.com.pe/search?q=MAPA+CONCEPTUAL+DE+SERIACION&rlz=1C2CAFB_enPE755PE755&dcr=0&tbm=isch&tbo=u&sour
ce=univ&sa=X&ved=0ahUKEwjis6mlo5nXAhXFUZAKHcsIDwYQsAQIIw&biw=1589&bih=766#imgrc=mqZadoqNtDb_aM: