PRUEBA DE MATEMÁTICA 4º BÁSICO B

NOMBRE CURSO

PTJE. PTJE.
FECHA 50
IDEAL OBTENIDO
Lectura, escritura y comparación de números hasta la NOTA
OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE centena de mil.
Identificar valor posicional
Preguntas Habilidad Nivel Habilidad inicial elemental adecuado

4 Representar Comprensión
3 representar Aplicación
1-2 modelar Comprensión

N° 1: Dictado de tablas: Escribe los productos de las multiplicaciones que la profesora te

dictará. (1 pto. c/u.)

a) b) c) d)
e) f) g) h)

N° 2: Lectura y escritura de cifras: (1pto c/u.)

A) Completa la tabla según lo solicitado.

CIFRA EN PALABRAS

136

Ciento nueve

168

190
EN PALABRAS CIFRA

Ciento Cuarenta y tres

Ciento dieciocho

Ciento noventa y tres

Ciento sesenta y seis.

B) Marca la alternativa correcta (1 pto.c/u)

1.- La cifra 120 se lee: 2.- La cifra 199 se lee: 3.- La cifra 200.000 se lee:
a) Ciento veinte a) Ciento nueve a) Doscientos mil
b) Ciento dos b) Diecinueve mil b) Dos millones
c) Ciento dos y cero novecientos. c) Veinte mil
c) Novecientos nueve mil d) Doscientos dos.
d) Ciento noventa y nueve
mil.
4.- Ciento treinta mil se 5.- Mil ochenta se escribe: 6.- Ciento setenta mil se
escribe: escribe:
a) 1.800
a) 100.030 b) 1.080 a) 170.000
b) 100.300 c) 1.008 b) 1.700
 c) 130.000 d) 10.0080 c) 107.000
d) 103.000 d) 1.070
N° 3: Valor posicional: Observa la imagen, ubica las cifras en las cajitas y responde las

preguntas. (1pto.c/u)

a) ¿Cuál es el número mayor? _________________

b) ¿Cuál es el número menor? _________________

c) ¿En qué número el dígito 8 representa la centena? ____________________________

d) ¿En qué número el dígito 8 representa la decena? ____________________________

e) ¿En qué número el dígito 8 representa la unidad? ____________________________

f) ¿En qué número el dígito 8 representa la unidad de mil? ________________________

Observa la cifra y forma lo solicitado:

168.431
a) ¿Qué dígito representa la UNIDAD?____________ Su valor es_________________

b) ¿Qué dígito representa la CENTENA?____________ Su valor es________________

c) ¿Qué dígito representa la UNIDAD DE MIL?_______ Su valor es________________

d) ¿Qué dígito representa la DECENA DE MIL?_______ Su valor es________________

e) ¿Qué dígito representa la DECENA?____________ Su valor es_________________

f) ¿Qué dígito representa la CENTENA DE MIL?______ Su valor es________________

N° 4: Representación: Observa y descubre los números detrás de cada representación

(1pto.c/u)

¡¡¡ PUNTO ADICIONAL POR TU SINCERIDAD!!!