LICEO “ISIDORA AGUIRRE TUPPER” CRONOGRAMA ANUAL

SAN ROSENDO 1° SEMESTRE - AÑO ESCOLAR : 2016

CURSO : CUARTO MEDIO ASIGNATURA :HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES PROFESOR : PATRICIO FUENTES A.

SEMANAS
(Marcar con X las semanas destinadas para el logro de Objetivo de Aprendizaje)
UNIDAD OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO FECHA DE
HABILIDADES
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 EVALUACION
Analizar el origen histórico de la Constitución
EL ESTADO DE DERECHO EN CHILE: ELEMENTOS Y MECANISMOS PARA LA ORGANIZACIÓN DEL

Política, sus desafíos pendientes, y demandas de

reformulación, así como las formas en que esta
Analizar
organiza el régimen democrático, estableciendo las
bases de la institucionalidad, el carácter y la
Identificar X X X 28/03/2016
Distinguir
finalidad del Estado, y la regulación de los derechos
y deberes políticos de los sujetos dentro de la
nación.
Comprender y valorar el Estado de derecho como
marco legal que debe resguardar el ejercicio de los Valorar
Derechos Humanos, regular el poder de los Comprender X X 28/03/2016
gobernantes y organizar la convivencia política y Reconocer
social.
RÉGIMEN DEMOCRÁTICO.

Evaluar crítica y propositivamente el rol de la

Valorar
Constitución Política en la organización del régimen
Identificar X X X 28/04/2016
UNIDAD 1

democrático en Chile y en el respeto, garantía y

Difundir
promoción de los Derechos Humanos.
Comprender y analizar el funcionamiento del
Comprender
sistema judicial en Chile, considerando los
Analizar
principales rasgos del sistema procesal penal y civil,
Identificar X X 28/04/2016
así como las responsabilidades penales y civiles,
Caracterizar
mediante casos reales y vigentes.
Caracterizar y evaluar los mecanismos de acceso a la
Valorar
justicia en Chile y valorar su importancia para el
resguardo de los derechos de las personas y la
Exponer X X 28/05/2016
Destacar
convivencia ciudadana.
 SEMANAS
(Marcar con X las semanas destinadas para el logro de Objetivo de Aprendizaje)
UNIDAD OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE FECHA DE
HABILIDADES
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 EVALUACION
• Reconocer las principales características de la
LOS DESAFÍOS DE INSERTARSE EN UN MUNDO GLOBALIZADO: CHILE Y SUS REGIONES FRENTE A LA ECONOMÍA Y LOS PROBLEMAS

Analizar
globalización.
• Analizar las implicancias de una economía
Identificar X
Distinguir
globalizada.
• Evaluar los problemas y desafíos que plantea la
globalización a niveles culturales,sociales y
medioambientales en forma mundial.
• Reconocer que el problema energético es uno de
los desafíos que se enfrentan de manera global.
Valorar
• Analizar los problemas y desafíos
medioambientales globales, tales como el
Comprender X X X 22-08-16
Reconocer
calentamiento global.
• Evaluar los problemas de pobreza y desigualdad a
niveles mundiales, en el contexto de la globalización.
• Comprender el impacto que tienen en el contexto
de la globalización las amenazas de pandemias.
• Reconocer los principales tratados de
libre comercio suscritos por Chile.
• Evaluar ventajas y desventajas que han tenido los
tratados de libre comercio que ha firmado Chile.
Valorar
• Analizar cuáles son las principales exportaciones
GLOBALES

X X X
UNIDA 3

Identificar
nacionales e importaciones del país.
Difundir
• Localizar cartográficamente los principales
flujos comerciales de Chile a nivel internacional.
• Analizar las relaciones que mantiene Chile con sus
principales socios comerciales.
• Reconocer las principales características de los
grandes bloques multilaterales.
Comprender
• Analizar la participación de Chile en los bloques de
Analizar
la región latinoamericana y de la comunidad
Identificar X X X 26-09-16
internacional.
Caracterizar
• Evaluar las implicancias de participar en grandes
bloques multilaterales.
Reconocer el desafío de armonizar crecimiento
económico, equidad social y sustentabilidad
ambiental. Valorar
• Problematizar la disyuntiva entre el derecho Exponer X X
internacional y la soberanía nacional. Destacar
• Evaluar las oportunidades y amenazas de la
inserción internacional de Chile
• Aplicar el concepto de ventaja comparativa al
analizar la especialización económica de las regiones
de Chile y de su inserción en el mercado global. X X 17-10-16
• Evaluar los principales desafíos regionales para
lograr el desarrollo sustentable de estas.
• Comprender la importancia de la descentralización
administrativa para el desarrollo regional.
• Analizar la planificación territorial
considerando jerarquías urbano - rural; riesgos
naturales, protección medioambiental y calidad de
vida de la población.
• Interpretar mapas sobre vías de comunicación y
transporte para identificar ventajas comparativas de
determinadas regiones y lugares en relación a los
flujos comerciales internacionales.
• Analizar la importancia de los corredores
bioceánicos.
• Evaluar la importancia de las distintas vías de
conexión para la integración económica regional.
 SEMANAS
(Marcar con X las semanas destinadas para el logro de Objetivo de Aprendizaje)
UNIDAD OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO FECHA DE
HABILIDADES
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 EVALUACION
Reconocer la forma en que la Constitución establece
los requisitos para la adquisición, suspensión y
pérdida de la nacionalidad y la ciudadanía chilena. Analizar
Identificar X X
Comprender la importancia de la nacionalidad en el Distinguir
EL EJERCICIO DE LA CIUDADANÍA Y LAS RESPONSABILIDADES CIUDADANAS.

mundo actual y evalúes críticamente su aplicación

en Chile.
Analizar el sistema de representación política en
Chile, valorando el rol jugado por los partidos
políticos y los medios de comunicación. Valorar
Comprender X X X
Reconocer y caracterizar las distintas formas de Reconocer
participación social y política que existen en Chile, a
nivel nacional, regional y comunal.
Comprender y valorar la importancia de las
responsabilidades ciudadanas, en particular el Valorar
UNIDAD 2

cumplimiento de las leyes, el pago de impuestos por Identificar X X

parte de personas y empresas, y el cuidado de los Difundir
espacios públicos y de la infraestructura pública.
Desarrollar una visión general sobre los principales Comprender
problemas y desafíos que presenta la sociedad Analizar
nacional, y te comprometas con la búsqueda de Identificar X X 20-06-16
Soluciones. Caracterizar