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文学体与实用体文章是按表达体裁的分类，在内容以及语言等方面都有区
别。试以图表列出两者的分别。

文学体与实用体文章的概念

文学体 实用体
定义 文学体课文不同于实用体课文， 而实用体课文是以实用为目
它是“有远功”而“非实用”。 的，与文学体课文在文体特
它作用于人的精神世界；以理想 征、写作特点、写作规律、写
主义精神、丰富的情感、高雅的 作方法、社会作用等许多方面
审美烛照人类世界，唤醒人类的 都有很大的不同，它是与社会
良知；通过对文学作品的观照， 生活、日常生活或工作密切相
打动人的灵魂，使人们对“真 关的一种应用型文章体裁。
“”善“”美”的境界怀着永恒
的向往和追求。
文章分  故事  记叙文
类  诗歌  说明文
 散文  议论文
 应用文

文学体和实用体文章的分类和区别

文学体 说明 实用体 说明
类型 类型
散文 散文(记叙散文、抒情 说明文 一、说明文语言的特点
散文、议论散文) 1、说明性语言的特点：
一、散文的语言。 准确、平实、简明(科学小
1、散文语言朴实自然 品：生动)。
美。
2、散文语言的含蓄 二、说明文的内容分类
美。 1 按说明对象分：实物说
3、散文语言富有音乐 明文、事理说明文(说明事物
美，具有诗情画意的意 原理或者使用方法等)
境。 2 按语言特点分：平实性
二、散文特点： 说明文、文艺性说明文(科学
“形”(材料)散而 小品或知识小品)(语言生动形
“神”(中心)不散。 象的说明文，多用描写)
1、从作者描写的角度
(听、视、嗅、味、触
觉)。

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故事 故事通过对过去的事的记忆和 议论文 议论文的三要素：论点、
讲述，描述某个范围社会的文
化形态，也有说法认为，故事 论据和论证(鲜明的论点，确
并不是一种文体，它是通过叙 凿的论据，严密的论证)
述的方式讲一个带有寓意的事 一、分析议论文内容的
件。他对于研究历史上文化的
传播与分布具有很大作用。
表达方式
1、议论文中的记叙，往
往概括性很强，作用：用事实
证明某一观点或主张。
2、议论文中时而有生动
形象的描写，作用：更鲜明生
动地证明了某一观点。
3、议论中的抒情，会使
议论更有感染力，更深入人
心。

二、议论文的语言特
点：严密、准确。

诗歌 诗歌饱含着作者的思想 记叙文 记叙文六要素：时间、地

感情与丰富的想象，语言凝练 点、人物、事件的起因、经
而形象性强，具有鲜明的节 过、结果
奏，和谐的音韵，富于音乐 记叙文的语言特点:
美，语句一般分行排列，注重 1 、记叙文的语言要形象生
结构形式的美。
动，富有文采。
2、记叙文的语言要有丰富的
诗歌的特点：
情感，触及读者内心最柔软的
(1)诗歌的内容是社会生活的 部分。
最集中的反映。 3、记叙文的语言要有浓郁的
(2)诗歌有丰富的感情与想 生活气息，勾画生活，含着生
象。 活最原始的温度。
(3)诗歌的语言具有精练、形 4、记叙文的语言要有韵
象、音调和谐、节奏鲜明等特 味，有底蕴，有张力，读来令
点。 人遐思悠远，回味无穷。
(4)诗歌在形式上，不是以句
子为单位，而是以行为单位，
且分行主要根据节奏，而不是
以意思为主。

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 应用文 应用文是一种切合日常生活、
工作及学习的实际需要，具有
一定格式、篇幅短小、简明通
俗的实用文体。

一、应用文的种类

（1）书信类

（2）笔记类

（3）公文类

（4）宣传类

（5）告示类

（6）礼仪类

（7）契据类

（8）传志类

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