AREA COMPETENCIAS Y CAPACIDADES DESEMPEÑOS EVIDENCIA INSTRUMENTO

-Indaga mediante métodos científicos para
construir conocimientos.
-Problematiza situaciones para hacer
indagación.
-Genera y registra datos e información.
-Formula preguntas acerca -Formula preguntas que
de las variables que
influyen en un hecho,
fenómenos u objetos
natural o tecnológico.
Plantea hipótesis que
expresan la relación causa-
efecto y determina las
variables involucradas.
-Utiliza los datos
cualitativos o cuantitativos
para probar sus hipótesis y
los contrasta con
información científica.
involucran los factores -Oral
observables.
-Lista de cotejo
-Relaciona la información
con fuentes informativas
confiables (libros,
internet)
-Justifica la fuente de la
información relacionada
con la pregunta de
indagación.

-Elabora sus conclusiones

-Explica el mundo físico basándose en -Describe los organismos y -Utiliza un mapa

conocimientos sobre los seres vivos,
materia, energía, biodiversidad, tierra y
universo.
-Comprende y usa conocimientos sobre los
seres vivos, materia, energía,
biodiversidad, tierra y universo.
señala que pueden ser
unicelulares o
pluricelulares y cada célula
cumple funciones básicas
o especializadas.
conceptual para clasificar -Observación
en forma precisa las
células según su función. -Prueba Escrita
-Explica con ayuda
audiovisual las funciones
de las células.
-Elabora maquetas para
representar la estructura
interna de la célula.
-Arma su árbol familiar
con fotos de sus familiares
y elabora una tabla con
rasgos físicos.
-Recolectan etiquetas de
diferentes alimentos y
realizan un cuadro
comparativo con ellas.