CURSO VIRTUAL DE FORMACION DE FORMADORES

GUIA DE TAREAS #2
Docente: Ing. Verónica López Mendizábal

Observaciones para la Entrega:

Se receptará un archivo Word subido al Moodle (Solo un archivo por toda la tarea).
El nombre que se le dará al archivo Word será TAREA2-NOMBRE Y APELLIDO DEL PARTICIPANTE. Ejemplo: TAREA2-JUAN PEREZ.
El plazo MAXIMO para la entrega será hasta el lunes 27-mayo-2019 / hora: 23:55
Calificación de la Tarea: 15 puntos.

ACTIVIDAD #1:
Resultado de aprendizaje: Comprender la importancia de las actuales metodologías de aprendizaje.

Instrucciones:

1. Realice un análisis de las Diapositivas de la unidad: METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE.

2. Observe cada uno de los videos de los links de la matriz.
3. Llenar la matriz con lo solicitado:
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METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA Anote ideas que parezcan
importantes del video
APRENDIZAJE ACTUALES. observado
FORMAR PERSONAS E
1. APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS INTERPRETAR
FENOMENOS
Ver Video Link para contestar: ACONTENCIMIENTOS AL
REDEDOR DE ELLO, QUE
https://www.youtube.com/watch?v=hrBjKEu5EtE TENGAN INCIATIVA Y
MOTIVACIÓN.
PARTICIPAN,
IDENTIFICAN, INVESTIGAN
Y APRENDEN
Modelo de trabajo
2. FLIPPED CLASSROOM (AULA INVERTIDA) utilizando las tecnologías
Ver Video Link para contestar:
https://youtu.be/ePOnn0H9GMY
Beneficios de aplicar en sus
clases esta
metodología.(Mínimo 2)
1. CONOCIMIENTOS,
HABILIDADES Y por parte del alumno, y
ACTITUDES
2. DESARROLLO DE LAS
COMPETENCIAS
1. Revisar los contenidos
teóricos como los
procedimientos varias
veces
2. Utilizar el tiempo en
diferentes actividades
más evidénciales.
¿Cuál considera sería una
desventaja de aplicar esta
metodología?
1. Requiere más trabajo
los alumnos a veces
suelen tener problemas
en realizar las tareas que
se proponen. A veces es
trabajo extra.
1. Se enfoca en los recursos
más que en la
metodología en sí, por lo
que estos deben ser
seleccionados
cuidadosamente.
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Habilidades de
3. APRENDIZAJE COOPERATIVO pensamientos de orden 1. Aprendizaje de mayor 1. Cada quien hace su
superior calidad con parámetros trabajo y no se sabe que
Ver Video Link para contestar: muy claros es lo que ha hecho cada
https://www.youtube.com/watch?v=bX9jKxpB9Uo 2. Toma toda las uno
decisiones del proceso
de aprendizaje

El uso de mecánica de
juegos en entorno de 1. Nueva y poderosa 1. Elevado coste que
4. GAMIFICACIÓN aplicaciones lúdicas con el estrategia para influir y supone puesto que la
fin de potenciar la motivar grupos de producción de
Ver Video Link para contestar: motivación, la personas materiales educativos
https://youtu.be/LfS8xai2u1Q concentración, el esfuerzo 2. Permite pasar de la audiovisuales ajustados
la fidelización y otros mega conectividad al a los principios de
valores positivos comunes compromiso logrando calidad de la
a todos los juegos que participe de gamificación y la
manera dinámica y necesidad de renovación
activa total del material y las
herramientas educativas
empleadas supone un
desembolso importante.

Es una herramienta que permite

combinar y experimentar con 1. Mezclarla con una misión
5. DESIGN THINKING (PENSAMIENTO DE DISEÑO) diversos elementos con sus manos y 1. Toma de riesgo y de
más humana.
mente. cambio continuo que
2. Realizar entrevistas
Ver Video Link para contestar: pueden desestabilizar a
para luego innovar.
https://youtu.be/kwIJo4Ia4qI ciertos colaboradores
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El alumno aprende poco al

momento de memorizar 1. Aprenden habilidades 1. Muchas horas de
6. APRENDIZAJE BASADO EN EL PENSAMIENTO las cosas. de pensamiento de un aplicación al método.
(THINKING BASED LEARNING) orden superior o formas
más sofisticadas de
Ver Video Link para contestar: entender.
https://youtu.be/g8NZS-QZd98 2. Representa un cambio
en el método de
enseñanza para los
maestros

Utiliza problemas reales o

situaciones fabricadas en 1. Contribuye a la 1. Se requiere más tiempo
7. APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP) los cuales los estudiantes formación de por parte de los alumnos
participan formando convicciones, y docentes y paciencia
Ver Video Link para contestar: equipos de trabajos cualidades, hábitos y para permanecer
https://www.youtube.com/watch?v=o-8FHax5v98 normas de trabajo abiertos a ideas u
responsable. opiniones.
2. Crea una integración de
diversas disciplinas del
conocimiento a partir
de experiencias con
personas y estudiantes
estimulando así el
conocimiento
emocional, intelectual y
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personal de una manera

más dinámica.

Utilizar de ejes las

competencias, los 1. Capacidades saberes y 1. Implica repensar y
8. APRENDIZAJE BASADO EN COMPETENCIAS estudiantes deben conocimientos replantear los
desarrollar competencias integrados a la acción paradigmas sobre la
Ver Video Link para contestar: que le permitan ligados al ser, al saber educación
https://www.youtube.com/watch?v=VDCf2DWJJQ0 desempeñar en lo hacer.
profesional y social 2. Capacidades de análisis
y juicio crítico, trabajo
en equipo y
coordinación de
acciones.