República Bolivariana de Venezuela

Instituto Universitario Politécnico “Santiago Mariño”

San Cristóbal – Edo Táchira
Escuela de Ing de Sistemas

Autor:
Andrés Becerra
C.I: 27815414
Código: #47
Ing de Sistemas

San Cristóbal, Mayo del 2019

 Evolución e Importancia de los sistemas a través del tiempo
Durante el avance de los años, los Sistemas fueron considerados inicialmente como
un elemento que podía proporcionar algún tipo de capitales en las organizaciones,
tomando en cuenta que un sistema es más aplicado para las labores empresariales,
con la función de que podía dar soporte a actividades operativas en las que la
información constituía el principal elemento implicado. Efectivamente, hasta el año
1970, todas las empresas del mundo se centraban en la adecuada administración
de los recursos basicos como: tierra o energía, toda vez que las empresas se
encontraban ante un entorno estable y predecible y con una demanda creciente.
Bajo estas circunstancias el éxito de las empresas descansaba en la competencia
basada en los recursos tangibles, vía costes y en la consecución de economías de
escala. En la década de los setenta, Richard Nolan, un conocido autor y profesor de
la Escuela de Negocios de Harvard, desarrolló una teoría que impactó el proceso de
planeación de los recursos y las actividades de la informática. Según Nolan, la
función de la Informática en las organizaciones evoluciona a través de ciertas etapas
de crecimiento, las cuales destacó: Comienza con la adquisición de la primera
computadora y normalmente se justifica por el ahorro de mano de obra y el exceso
de papeles. Este último podrá estar bajo el régimen de honorarios, o bien, puede
recibirse el soporte de algún fabricante local de programas de aplicación. En esta
etapa es importante estar consciente de la ciberfobia, el cual es la resistencia al
cambio del personal y usuario, que están involucrados en los primeros sistemas que
se desarrollan, ya que estos sistemas son importantes en el ahorro de mano de obra.
Esta etapa termina con la implantación exitosa del primer Sistema de Información
en la organización. Tomando en cuenta las teorías y procesos realizados por Nolan,
La teoría de sistemas llega a ser un ramo específico de la teoría general de sistemas
.surgió con los trabajos del alemán Ludwig von Bertalanffy, uno de los personajes
más destacados en la teoría de sistemas, publicados entre 1950 y 1968. La teoría
general de sistemas no busca solucionar problemas o intentar soluciones prácticas,
pero sí producir teorías y formulaciones conceptuales que pueden crear condiciones
de aplicación en la realidad empírica. Bertalanffy Ludwing y Katz Kuhn fueron los
primeros en aplicar una teoría de los sistemas en el año 1966. En esta teoría se
establecen que los sistemas son mecanismos de entrada y producción de salida. Las
entradas se refieren al ambiente transformado en forma de energía, información,
dinero, personas, materias primas. Cada uno de estos mecanismos debe funcionar
bien, sobre todo si se quiere que el sistema sea efectivo. Se ha destacado que, todos
los sistemas tienen propósitos y metas, convirtiéndose éstas en las razones de su
existencia. En torno a esto, la planificación de los sistemas abiertos se refiere a
examinar el ambiente con el objeto de determinar otras expectativas que tienen las
organizaciones empresariales entre ellas mismas. Dichas teorías que han sido
mencionadas surgen por la necesidad de abordar científicamente la comprensión de
los sistemas concretos que forman la realidad, generalmente complejos y únicos,
resultantes de una historia particular, en lugar de sistemas abstractos como los que
estudian la Física. Estas tendencias han llevado a no considerar los diferentes
ámbitos organizacionales y la naturaleza de la dependencia organizacional con
relación al ambiente. Dado que la teoría general de sistema lleva infinidad de
definiciones, La palabra “sistema” tiene muchas relaciones, por ejemplo: el botánico
Devries (1996), la ha definido como “Un conjunto de elementos interdependientes
e interactuantes; un grupo de unidades combinadas que forman un todo organizado,
cuyo resultado (output) es mayor que el resultado que las unidades podrían tener si
funcionan independientemente”. La definición de un sistema depende del interés de
la persona que pretenda analizarlo. Una organización, por ejemplo, podría ser
entendida como un sistema o subsistema, o más aún, un supersistema, dependiendo
del análisis que se quiera hacer: que el sistema tenga un grado de autonomía mayor
que el subsistema y menor que el supersistema; por lo tanto, es una cuestión de
enfoque. Retomando a la teoría general de los sistemas afirma que las propiedades
de los sistemas no pueden ser descritas significativamente en términos de sus
elementos separados. La comprensión de los sistemas solamente se presenta
cuando se estudian los sistemas globalmente, involucrando todas las dependencias
de sus subsistemas, es decir, un sistema debe ser estudiado de forma general. Así,
un departamento puede ser visto como un sistema compuesto de varios subsistemas
(secciones o sectores) e integrado en un supersistema (la organización), como
puede ser visto también como un subsistema compuesto por otros subsistemas
(secciones o sectores), pertenecientes a un sistema (la organización), que está
integrado a un supersistema (el mercado o la comunidad). El sistema total, es aquel
representado por todos los componentes y relaciones necesarios para la realización
de un objetivo, dado un cierto número de restricciones. Conjunto de diversos
elementos que se encuentran interrelacionados y que se afectan mutuamente para
formar una unidad. Su punto clave está constituido por las relaciones entre los
diversos elementos del mismo; puede existir un conjunto de objetos, pero si estos
no están relacionados no constituyen un sistema. El mundo puede abordarse desde
una perspectiva sistemática o sistematicista, en la que todos los objetos forman
parte de algún tipo de sistema, desde las partículas de un átomo hasta la corteza
cerebral, la democracia representativa o los números enteros. Visto así, un sistema
no es otra cosa que un segmento de la realidad que puede estudiarse de manera
independiente del resto, pero en el cual sus componentes se hallan interconectados.